Konference je důležitým fórem pro identifikaci výzev, hledání základních řešení v oblasti vědeckotechnického rozvoje a inovací k řešení hlavních problémů v oblasti zemědělství a životního prostředí ve Vietnamu; pro diskusi o mechanismech a politikách k dosažení průlomů ve vědeckotechnickém rozvoji v těchto oblastech.
Hledejte podporu místo čekání na téma
Při zahájení konference citoval prof. Dr. Nguyen Thi Lan, ředitel Vietnamské zemědělské akademie, ministra vědy a techniky Nguyen Manh Hunga: „Byl jsem velmi ohromen, když ministr řekl, že odpovědností ministerstva je najít vědce, najít zařízení s výzkumnými kapacitami na podporu a zadání výzkumných úkolů, aniž by museli čekat, až vědci požádají o schůzky nebo témata.“
Vedoucí akademie doufá, že dnešní konference bude pro ministra příležitostí k přímému dialogu s vědci a vedoucími pracovníky v oblasti vědy a techniky, aby se urychleně vyřešily potíže, podpořila, povzbudila a inspirovala vášeň a nadšení vědců a učitelů Akademie.

Ministr vědy a technologií Nguyen Manh Hung (Foto: S. Dien).
Podle paní Lan se akademie v poslední době zaměřila ve svém výzkumu jak na základní, tak na aplikovaný výzkum.
Akademie na jedné straně vytváří aplikované produkty a technologické procesy pro obnovu národních živobytí a pro služby lidem a podnikům. Na druhé straně vytváří produkty ve formě mezinárodních publikací pro akademickou sféru.
„Akademie aplikovala vědu v mnoha oblastech vzdělávání a výzkumu. Mezi nimi bylo komercializováno mnoho produktů. V oblasti vědeckého výzkumu existuje mnoho silných skupin, někteří vedoucí skupin mají preferenční platy, které jsou v mnoha oblastech dostatečně atraktivní.“
„Mnoho výsledků však nelze přenést ani dokončit z mnoha důvodů, včetně problémů v mechanismu,“ uvedla paní Lan.

Prof. Dr. Nguyen Thi Lan, ředitel Vietnamské zemědělské akademie (Foto: S. Dien).
Z 15 potenciálních zákazníků zbývá už jen jeden
Na konferenci hovořil ministr vědy a technologií Nguyen Manh Hung o inovacích a digitální transformaci inspirované „smlouvou 10“. Vedoucí ministerstva vědy a technologií uvedl, že bychom neměli řídit proces, ale výstup, důležitý je výsledek.
Pokud chce Vietnam zbohatnout, musí se spoléhat na vědu, technologii a digitální transformaci. K tomu musí zbohatnout vědci. Pokud vědci nezbohatnou, nemůže zbohatnout ani země.
Národ může prosperovat pouze tehdy, když věda a technika prosperují. Národ může být silný pouze tehdy, když je věda a technika silná. Věda a technika nejsou kvůli vědě a technikě, ale pro prosperitu národa a pro přínos lidstvu.
Ministr spolu s tím předložil 7 hlavních skupin otázek pro technologický rozvoj země v nadcházejícím období.
Za prvé , věda a technika musí cílit na socioekonomický rozvoj, musí řešit hlavní národní problémy a zlepšovat kvalitu života lidí.
Za druhé, k vytvoření prostředí pro vědu, technologie a inovace je zapotřebí komplexní digitální transformace.
Za třetí , národní inovace pro rozvoj vědy a techniky.

Studenti provádějí praxi v laboratoři Vietnamské národní zemědělské akademie (Foto: Ng. Nhung).
Za čtvrté , věda a technika se zaměřují na zvládnutí strategických technologií, po kterých má Vietnam velkou poptávku, ale na kterých je v současné době závislý.
Za páté, propojení vědy a techniky s průmyslem a průmyslovými inovacemi, podpora výrobní kapacity.
Za šesté , lidské zdroje jsou jádrem vědy a techniky.
A konečně , instituce vědy a techniky musí být neustále reformovány s cílem zvládnout technologie, restrukturalizovat náklady na výzkum, odstranit myšlenkové bariéry a poskytnout větší autonomii jednotlivcům a vědeckotechnickým organizacím.
„Vědci musí pro Zemědělskou akademii komercializovat svůj výzkum, aby zbohatli.“
„Teprve tehdy, když firmy využijí vědecký výzkum akademie k generování příjmů a vytvoří přidanou hodnotu 5–10krát vyšší než náklady na výzkum, bude mít akademie vliv na socioekonomický růst. Na základě tohoto dopadu akademie stát poskytne financování výzkumu v následujících letech,“ uvedl ministr.
Ministr potvrdil, že akademie by měla mít novou strategii rozvoje, která bude v souladu s trendy doby. Pokud jde o mechanismus, ministerstvo vědy a technologií se namísto čekání na návrhy úkolů od vědeckých a technologických organizací obrátí s cílem učit se, naslouchat, orientovat se a zadávat zakázky, včetně biomedicínské skupiny Akademie.
Dříve musela jednotka pro získání výzkumného úkolu projít 15 místy na Ministerstvu vědy a technologií. Nyní stačí projít pouze jedním kontaktním místem, Fondem vědy a techniky. To vytváří podmínky pro vědeckovýzkumné jednotky ke zkrácení mechanismu a postupů.
Vietnamská národní zemědělská univerzita je multidisciplinární univerzita s národním významem. Akademie doposud pro zemi vychovala přes 120 000 inženýrů, bakalářů, více než 12 000 magisterů a více než 700 doktorů. Akademie má téměř 100 lektorů s tituly profesorů a docentů; více než 360 lektorů s doktorskými tituly; mnoho lektorů získalo titul Lidový učitel, Vynikající učitel, Kovalevská cena atd.
V období 2015–2025 akademie realizovala 1 187 témat na všech úrovních, včetně 33 témat/projektů v oblasti vědy a techniky na národní úrovni; 23 základních výzkumných témat Národního fondu pro rozvoj vědy a techniky; 92 úkolů v oblasti vědy a techniky na ministerské úrovni; 100 mezinárodních programů, projektů a smluv; 126 témat/projektů v oblasti vědy a techniky na provinční/městské úrovni; 913 témat v oblasti vědy a techniky na místní úrovni. Akademie také publikovala přes 4 500 vietnamských článků a přes 1 200 mezinárodních článků v databázích ISI/Scopus.
Od roku 2014 akademie pořádá startupové aktivity pro studenty a středoškoláky.
Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/tim-de-ho-tro-thay-vi-doi-nha-khoa-hoc-di-xin-gap-xin-de-tai-20250621172222555.htm
Komentář (0)