„Plovoucí“ škola přežila povodně v Bangladéši.

GD&TĐ - V Bangladéši poskytují „plovoucí školy“ na solární energii vzdělávací příležitosti tisícům dětí izolovaných v důsledku povodní.

V často zaplavovaných pláních Bangladéše poskytují solární „plovoucí školy“ vzdělávací příležitosti tisícům dětí izolovaných povodňovou vodou. Tato iniciativa nejen pomáhá udržovat vzdělání během období povodní, ale stala se také symbolem odolnosti a inovací v komunitním vzdělávání .

V Chalan Beel, často zaplavované oblasti v západním Bangladéši, jsou lodě nejjednodušším dopravním prostředkem. Proto se výuka koná také na lodích, aby se zajistilo, že učení studentů nebude přerušeno.

Iniciativu navrhl v roce 2002 architekt Mohammed Rezwan a technologie byla předána neziskové organizaci Shidhulai Swanirvar Sangstha (SSS). Lodě jsou vybaveny solárními panely pro ukládání elektřiny. Doposud bylo v záplavových oblastech Bangladéše nasazeno více než 100 podobných lodí, které podpořily více než 22 000 studentů.

Sakhina Khatun, učitelka v „plovoucí škole“, se podělila: „Tyto školy se nikdy nezavírají, a to ani během povodní.“

Každý den je výuka rozdělena do tří směn a vyučuje se bengálština, matematika a všeobecné znalosti. Tento model se rozšířil nejen v Bangladéši, ale také do Nigérie, Kambodže a na Filipíny.

Podle deníku The Straits Times

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/truong-hoc-noi-vuot-lu-o-bangladesh-post751726.html