Ústav aplikovaných psychologických a pedagogických věd:

Institut aplikovaných psychologických a pedagogických věd nedávno po pěti letech fungování uspořádal komplexní odborné hodnotící setkání s Vietnamskou asociací psychologických a pedagogických věd. V nadcházejícím období se institut zaměří na posílení výzkumu, standardizaci školních poradenských postupů a rozšíření sítě odborníků v severním regionu prostřednictvím zřízení pobočky v Hanoji.

Pracovní setkání mezi Institutem aplikovaných psychologických a pedagogických věd a Vietnamskou asociací psychologických a pedagogických věd.

Institut aplikovaných psychologických a pedagogických věd, založený v dubnu 2021, se zaměřuje na výzkum a přenos psychologických řešení do reálných situací. S vědeckou radou a 81členným odborným personálem realizoval institut 10 výzkumných projektů a podepsal 12 smluv o vědeckých a technologických službách. Institut se zaměřil zejména na budování teoretického a praktického základu prostřednictvím sestavení příručky pro provoz školních psychologických poraden, vývoje sady nástrojů pro screening duševního zdraví a organizace vědeckých konferencí na národní úrovni o digitální transformaci v psychologickém poradenství.

V návaznosti na výzkum jsou klinická psychologická praxe a školní podpůrné služby přímo implementovány ve vzdělávacích institucích. Podle souhrnné zprávy provedl institut screening duševního zdraví u 12 655 studentů ve 28 školách za účelem včasného odhalení psychologických rizik. Přidružená poradenská centra také přijala a zpracovala 7 862 intervenčních sezení pro 4 625 konkrétních případů. Současně se pravidelně provádí školení a profesní rozvoj v oblasti školního poradenství pro 212 administrátorů a učitelů v různých lokalitách s cílem řešit nedostatek personálu na místní úrovni.

MSc. Dr. Pham Van Giao, tajemník strany a ředitel Institutu aplikované psychologie a vzdělávání, informoval o výsledcích aplikace psychologických a pedagogických modelů v praktických situacích za posledních pět let. Foto: PV

Na schůzi představil ředitel Institutu aplikovaných psychologických a pedagogických věd Pham Van Giao operační směr a vizi do roku 2036. Vedoucí představitelé Vietnamské asociace psychologických a pedagogických věd ocenili implementované praktické modely a zároveň otevřeně poukázali na oblasti, které je třeba zlepšit, jako například: standardizaci mladých zaměstnanců a požadavek, aby Institut přísněji dodržoval přísné vědecké standardy v psychologickém hodnocení a intervenci.

Předkládání rozhodnutí o založení hanojské pobočky Institutu aplikované psychologie a vzdělávání.

Aby institut alokoval zdroje a uspokojil praktické potřeby, oznámil zřízení své pobočky v Hanoji. Tato pobočka v hlavním městě má za úkol přímo provádět výzkum, nezávislé hodnocení a poskytovat klinicko-psychologické intervenční služby v severním regionu. Pobočka v Hanoji je koncipována jako centrum propojující intelektuály a odborníky v oboru, a tím podporovat široké uplatňování vědeckých psychologických a vzdělávacích řešení ve školách a společnosti.

Zdroj: https://hanoimoi.vn/vien-ung-dung-khoa-hoc-tam-ly-giao-duc-day-manh-nghien-cuu-chuan-hoa-cong-tac-tham-van-hoc-duong-1043318.html