Překonávání překážek pro vstup do nového školního roku.

Spolu se zbytkem země se školy v obcích Que Phuoc a Nong Son (město Da Nang) snažily překonat potíže s infrastrukturou a pedagogickým personálem, aby zajistily studentům v novém školním roce 2025-2026 co nejlepší podmínky pro výuku a učení.

Základní a střední škola Vo Chi Cong (obec Que Phuoc) je připravena zahájit nový školní rok 2025-2026. Foto: MINH THONG

Podpora studentů v jejich docházce do školy.

Na základní a střední škole Vo Chi Cong (obec Que Phuoc) má tento školní rok 173 žáků v obou úrovních, kteří jsou rozděleni do 3 školních lokalit ve vesnicích Phu Gia a Dong An s 12 třídami. Od začátku srpna se zaměstnanci a učitelé zaměřili na úklid školních prostor, kontrolu vybavení a přípravu všech potřebných učebnic a učebních materiálů, aby všichni žáci mohli zahájit nový školní rok.

Ředitel školy pan Tran Dinh Son řekl: „Zvláštní pozornost věnujeme studentům ze znevýhodněného prostředí a snažíme se zajistit, aby žádnému studentovi při příchodu do třídy nechyběly knihy ani pomůcky. Kromě toho má každý ročník vypracované specifické výukové plány, které jsou připraveny na nové kurikulum.“

V průběhu let se do školních zařízení postupně investovalo, takže v podstatě uspokojovaly potřeby výuky a učení. Vzhledem k rozptýleným školním lokalitám je však cestování studentů i nadále obtížné, zejména v období dešťů. Někteří studenti jsou sirotci nebo pocházejí ze znevýhodněných rodin a zoufale potřebují podporu, aby mohli pokračovat ve škole. Díky společnému úsilí organizací a jednotlivců bylo mnoho darů a stipendií poskytnuto přímo chudým studentům.

Ukázkovým příkladem je Doan Nguyen Gia Tran, žákyně 4. třídy ze třídy 4B. V útlém věku osiřela, žije se svou babičkou a na začátku nového školního roku získala stipendium z programu „Wave and Computers for Children“ spolu s mnoha praktickými dárky. Gia Tran se dojemně podělila: „Jsem moc ráda, že jsem této podpory dostávala. Motivuje mě to k pilnějšímu studiu a k tomu, abych se v budoucnu stala užitečným člověkem.“

Podle pana Phana Thanha Thanha, místopředsedy Lidového výboru obce Que Phuoc, je v oblasti v současné době 6 škol, od předškolních zařízení až po nižší stupeň základní školy. V rámci přípravy na nový školní rok školy dokončily potřebnou infrastrukturu, včetně lavic, židlí, toalet a rozvodů elektřiny a vody; zaměřují se také na hygienu prostředí a bezpečnost škol.

Na předškolní úrovni obec nadále zlepšuje míru zápisu dětí se zaměřením na kvalitu služeb denní péče a zajištění bezpečnosti potravin a hygieny v kuchyni.

Pro nižší střední školy byly vypracovány plány na dvouhodinovou výuku denně, a to od školního roku 2025–2026. „Příslušné odbory a agentury obce navíc koordinují své úsilí se školami, aby urychleně řešily problémy týkající se zařízení, vybavení a personálního obsazení a vytvořily tak co nejpříznivější podmínky pro výuku a učení,“ zdůraznil pan Thanh.

Překonávání obtíží

V obci Nong Son se školy také snaží připravit na nový školní rok i přes mnoho obtíží. Střední škola Phan Chau Trinh má v současné době 646 žáků rozdělených do 17 tříd. Škola má 18 učeben, z nichž pouze 10 je učeben a 6 učeben pro specifické předměty. I při zavedení dvouhodinové výuky denně, jak to vyžaduje Všeobecný vzdělávací program z roku 2018, škole stále chybí 8 učeben, zejména 2 počítačové učebny a 2 učebny cizích jazyků. Vybavení pro nový program ještě nebylo plně zajištěno.

Podle ředitele školy pana Ho Van Nhana v současné době škole chybí tři učitelská místa (dva učitelé matematiky a jeden učitel dějepisu). Aby škola zajistila pokračování výuky, musí najmout další učitele na smlouvu a zajistit, aby učitelé v některých odděleních vyučovali různé předměty. „Zařízení jsou zchátralá a není zde dostatek lavic a židlí, takže jsme nuceni znovu používat staré, což do jisté míry ovlivňuje učení studentů,“ řekl pan Nhan.

Základní škola Pham Phu Thu má mezitím 276 žáků ve 12 třídách. Škola má v podstatě dostatek učeben a je schopna zorganizovat dvě vyučovací hodiny denně.

„V rámci příprav na nový školní rok jsme opravili zchátralé prostory, zakoupili další vybavení, uklidili školní prostory a neprodleně najali učitele, kteří zaplnili volná místa. Navzdory obtížím s velikostí víceúčelové místnosti je školní personál odhodlán tyto výzvy překonat a zlepšit kvalitu výuky a učení,“ sdělil pan Nguyen Dinh Tung, ředitel základní školy Pham Phu Thu.

Podle pana Le Anh Tuana, místopředsedy Lidového výboru obce Nong Son, má obec v současnosti 7 škol se 105 třídami a 2 911 žáky. Zatímco úroveň základních škol v podstatě splňuje požadavky na učebny, situace na úrovni středních škol zůstává náročná. Střední škola Nguyen Duy Hieu má pouze 12 učeben a potřebuje zrekonstruovat učebny pro specifické předměty, aby doplnila stávající; Střední škole Phan Chau Trinh chybí 8 učeben.

„Aby se tento problém vyřešil, školy proaktivně najaly 32 učitelů s odpovídajícími odbornými znalostmi a zároveň mobilizovaly podporu od filantropů a zaměstnanců, aby pomohly znevýhodněným studentům. Školy také maximálně využily již poskytnuté vybavení, vylepšily staré vybavení a vyčlenily vlastní rozpočty na nákup dalších pomůcek,“ uvedl pan Tuan.

Zdroj: https://baodanang.vn/vuot-kho-buoc-vao-nam-hoc-moi-3301379.html