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4 Zentralprovinzen gehören zu den zehn Orten mit der höchsten Zahl an Universitätsstudenten. Warum?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên21/03/2024

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Dies muss erklärt werden, um zu wissen, welche Faktoren die Wahl des Studienfachs stärker beeinflussen als die Berufsausbildung oder die Erwerbsbeteiligung.

10 ORTE MIT DER HÖCHSTEN UNIVERSITÄTSAUFNAHMEQUOTE

Auch die 10 Orte mit dem höchsten Prozentsatz an Universitätszulassungen im Vergleich zu den Abiturienten sind im Jahr 2023 ähnlich wie im Jahr 2022, nur die Rangfolge der Orte ändert sich untereinander und Hung Yen hat Hai Phong ersetzt und ist aus dieser Tabelle herausgefallen.

Binh Duong ist weiterhin der führende Ort des Landes mit einer Universitätsaufnahmeprüfungsquote von 80,61 %, was einem Anstieg von 13,19 % gegenüber 2022 entspricht. Da Nang belegt mit 72,2 % und einem Anstieg von 10,32 % den zweiten Platz und steigt um einen Platz. Ho-Chi-Minh-Stadt belegte mit 70,87 % (plus 10,13 %) den 3. Platz und verbesserte sich um zwei Plätze. Hanoi belegte mit 70,81 % (plus 14 %) den vierten Platz und verbesserte sich um 5 Plätze. Thua Thien-Hue belegte mit 67,01 % (plus 4,44 %) den 5. Platz (minus 3 Plätze). Nam Dinh belegte mit 65,63 % und einem Anstieg von 5,09 % den 6. Platz und konnte seine Position behaupten. Khanh Hoa belegte mit 64,7 % (plus 3,94 %) den 7. Platz, 3 Plätze tiefer. Bac Ninh belegte mit 64,56 % den 8. Platz, ein Plus von 2 Plätzen, ein Plus von 8,44 %. Hung Yen belegte mit 63,2 % (plus 7,18 %) den 9. Platz und verbesserte sich um 2 Plätze. Phu Yen belegte mit 63,18 % (plus 6,08 %) den 10. Platz, verlor 2 Plätze. Bemerkenswert ist, dass Hai Phong im Jahr 2022 den 7. Platz belegte, im Jahr 2023 jedoch aus den Top 10 herausfiel.

4 tỉnh miền Trung top 10 địa phương học sinh vào ĐH cao nhất, vì sao?- Ảnh 1.

Schüler aus Khanh Hoa nahmen am vergangenen Wochenende am Prüfungssaison-Beratungsprogramm der Zeitung Thanh Nien teil. Diese Provinz belegt den 7. Platz unter den Orten mit der höchsten Zahl an Abiturienten, die im Jahr 2023 ein Universitätsstudium beginnen.

Im Jahr 2023 absolvierten über eine Million Kandidaten die Abiturprüfung, und mehr als 546.000 Schüler nahmen an der Universität teil. Dies entspricht einer Quote von 53,1 %, was einem Anstieg von fast 2 % gegenüber dem Vorjahr entspricht. Die steigende Quote der Gymnasiasten, die die Aufnahmeprüfungen für die Universität bestehen, entspricht dem allgemeinen Trend in der Welt. Und so besuchen im Durchschnitt von 100 Absolventen 53 eine Universität, während die restlichen 47 einen Beruf erlernen, direkt ins Berufsleben einsteigen oder im Ausland arbeiten.

EINFLUSSFAKTOREN

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung ist die Zulassungsquote an den Universitäten proportional zu den lokalen sozioökonomischen Bedingungen. Regionen mit hohen Einschreibungsquoten an Universitäten verfügen über bessere sozioökonomische Bedingungen und mehr Arbeitsplätze für qualifizierte Arbeitnehmer. Spitzenreiter sind das Delta des Roten Flusses (64,44 %), der Südosten (64,24 %), Nord-Zentral und Zentralküste (52,65 %), das Mekong-Delta (52,45 %), das Zentrale Hochland (48,56 %) und die nördlichen Mittel- und Bergregionen mit den niedrigsten Werten (40,28 %).

Unter den Top 10 Orten befinden sich vier im Delta des Roten Flusses, darunter Hanoi, Nam Dinh, Bac Ninh und Hung Yen. In der Region Südosten gibt es zwei: Binh Duong und Ho-Chi-Minh-Stadt. Dabei handelt es sich um Orte mit einer entwickelten Sozialökonomie, vielen Universitäten und einer qualitativ hochwertigen Ausbildung. Zeigt sich in der Gesamtnote der drei Fächer: Mathematik, Literatur, Fremdsprachen und hoher durchschnittlicher Prüfungsnote.

Auch in den Regionen North Central und Central Coast sind vier Orte unter den Top 10, die Qualität der Ausbildung ist dort jedoch nicht hoch. Im Jahr 2023 belegte Phu Yen den 49. Platz in den Gesamtergebnissen in Mathematik, Literatur und Fremdsprachen; Die durchschnittliche Prüfungsnote lag auf Platz 52, Khanh Hoa (30 – 43), Thua Thien-Hue (25 – 26) und Da Nang (20 – 40), knapp über und unter dem nationalen Durchschnitt. Die hohen Zulassungsquoten an den Universitäten dieser Orte liegen nicht nur an der Qualität der Ausbildung, sondern auch an vielen anderen Faktoren, wie den sozioökonomischen Bedingungen, der Konzentration vieler Universitäten und der geringen Zahl von Studenten, die zum Arbeiten ins Ausland gehen.

Zunächst einmal ist die Stadt Da Nang der Sitz der Universität Da Nang, einer traditionsreichen Regionaluniversität, die sich darauf vorbereitet, eine nationale Universität zu werden. Außerdem gibt es viele Privatschulen wie die Duy Tan University, die FPT University, die Dong A University, die University of Architecture ... Universitätsabsolventen können hier direkt in Da Nang, den Zentralprovinzen oder im Südosten Arbeit finden. Daher können sich Studierende aus Da Nang darauf verlassen, dass sie an der Universität in der Stadt studieren können.

Als nächstes kommt Thua Thien-Hue, Heimat der Hue-Universität, ebenfalls eine traditionelle Regionaluniversität, die zu einer nationalen Universität ausgebaut wird. Es gibt viele Ausbildungsgänge, außerdem gibt es private Universitäten. Darüber hinaus kommen in den letzten Jahren weniger Studenten aus anderen Provinzen zum Studieren nach Hue. Gleichzeitig strebt Thua Thien-Hue danach, eine Stadt zu werden, die direkt der Zentralregierung untersteht und viele Beschäftigungsmöglichkeiten bietet, sodass sich mehr Gymnasiasten in dieser Provinz für ein Universitätsstudium entscheiden.

Drittens liegt Khanh Hoa, Heimat der Nha Trang University, die eine multidisziplinäre Ausbildung und zahlreiche Zweigstellen einheimischer Universitäten anbietet. Khanh Hoa ist dabei, eine Stadt zu werden, die direkt der Zentralregierung untersteht, mit vielen Projekten und Beschäftigungsmöglichkeiten, so dass Studierende aus dieser Provinz beruhigt an Universitäten hier oder im Südosten studieren können.

In Phu Yen gibt es nur drei universitäre Bildungseinrichtungen, darunter die Phu Yen University, die Central University of Construction und die Banking Academy. Da Phu Yen jedoch in der Nähe von Khanh Hoa und der Region Südosten liegt, entscheiden sich viele Schüler dieser Provinz nach der High School für eine Universität als Berufsweg.

Darüber hinaus ist ein gemeinsames Merkmal dieser Orte der Lerngeist. Ein Studium im Ausland oder die Ausgliederung von Arbeitskräften nach der High School ist nicht so ein Trend wie in den Provinzen Nghe An, Ha Tinh und Quang Binh.

4 tỉnh miền Trung top 10 địa phương học sinh vào ĐH cao nhất, vì sao?- Ảnh 2.

Quelle: Vom Ministerium für Bildung und Ausbildung veröffentlichte Daten und Berechnungen des Autors

BEATS CASE QUANG BINH

Im Gegenteil: Die zehn Orte mit den niedrigsten Universitätszulassungsquoten liegen allesamt in den Berg- und Mittellandregionen des Nordens, wo die sozioökonomischen Entwicklungsbedingungen schwierig sind, die Bildungsqualität niedrig ist und es nur wenige Universitäten gibt. Allerdings liegt die Universitätsaufnahmequote in Quang Binh, einem Ort in der Zentralregion mit relativ entwickelter Sozialwirtschaft, bei nur etwa 30 %. Im Jahr 2023 belegte Quang Binh mit 31,74 % den 58. Platz, d. h., er verlor 4 Plätze. Dies ist ein Problem, das die Provinz und der Bildungssektor lösen müssen, damit die Verteilung der Schüler nach der High School effektiver und ausgewogener erfolgt und der Bedarf der Provinz an hochqualifizierten Fachkräften gedeckt wird.

Quang Binh ist eine Provinz in der Region North Central. Die Studierenden sind fleißig und viele von ihnen haben nationale und internationale Auszeichnungen gewonnen. Im Jahr 2023 wird die Qualität der High-School-Prüfungen in dieser Provinz unter dem nationalen Durchschnitt liegen, aber immer noch deutlich höher als die der nördlichen Bergprovinzen. In sozioökonomischer Hinsicht sind hier der Tourismus und die Meeresindustrie entwickelt. Quang Binhs GRDP lag im Jahr 2020 auf Platz 37 im Land. Allerdings sind die Bedingungen für ein Universitäts- und Hochschulstudium hier noch immer schwierig. In der Provinz gibt es nur die Quang Binh-Universität, an der jedoch jedes Jahr nur einige Hundert Studenten eingeschrieben sind. Von 21 Ausbildungsstudiengängen mit 10.000 Studierenden verfügt die Schule heute nur noch über 16 Universitätsstudiengänge und 3 Collegestudiengänge mit 1.000 Studierenden. In Quang Binh gibt es weder Industrie noch Handel, und in den letzten Jahren haben die Verwaltungsbehörden ihren Personalbestand reduziert, so dass viele Universitätsstudenten Schwierigkeiten haben, eine Arbeit zu finden. Darüber hinaus ist Quang Binh ein Ort, der den Export von Arbeitskräften nach Korea, Japan, Australien usw. fördert, sodass sich viele Schüler für diesen Weg entscheiden, eine Berufsschule besuchen und direkt arbeiten, was zu einer niedrigen Zulassungsquote an den Universitäten führt.

4 tỉnh miền Trung top 10 địa phương học sinh vào ĐH cao nhất, vì sao?- Ảnh 3.

Quelle: Vom Ministerium für Bildung und Ausbildung veröffentlichte Daten und Berechnungen des Autors

LÖSUNGEN FÜR SCHWIERIGE PROVINZEN

In den letzten Jahren hat die Aufteilung der Schüler nach der Mittelschule und der Oberschule in unserem Land große Fortschritte gemacht. Für Studierende ist die Universität nicht mehr der einzige Weg, sondern sie können einen Beruf erlernen, in Fabriken arbeiten oder Arbeitskräfte exportieren. Im Zeitalter von Industrie 4.0 und der modernen Marktwirtschaft besteht jedoch ein Bedarf an mehr Arbeitskräften mit Hochschul- und Universitätsabschluss und höher. Orte mit niedrigen Zulassungsquoten an Universitäten wirken sich auf die Humanressourcen aus. Daher müssen diese Orte die aktuelle Situation beurteilen und wirksame und harmonische Lösungen für das Ausbildungsniveau finden. Es ist notwendig, in die Ausweitung der Größe und Verbesserung der Ausbildungsqualität der Universitäten in der Region zu investieren. Staat und Unternehmen schaffen viele Arbeitsplätze. Der Bildungssektor stärkt die Berufsberatung, damit die Schülerinnen und Schüler eine Orientierung für ihre langfristige Karriere und Selbstständigkeit haben. Anstatt unmittelbaren Vorteilen nachzujagen, wie etwa dem Export von Arbeitskräften mit hohem Einkommen, aber vielen potenziellen Risiken und der Rückkehr ohne Arbeit in die Heimat, ist es schwierig, sich selbst zu entwickeln, eine Familie zu gründen und einen langfristigen Beitrag zur Gesellschaft zu leisten.


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