Diversifizieren Sie Ihre Aktivitäten, um die Qualität Ihrer Schüler zu verbessern

Von inspirierenden Workshops und aufschlussreichen Diskussionen bis hin zu lebendigen akademischen Spielplätzen zielen alle auf das gemeinsame Ziel ab, die Qualität der Studierenden sowohl hinsichtlich ihrer beruflichen Fähigkeiten als auch ihrer Integrationskompetenz zu verbessern.

Den Auftakt der Veranstaltungsreihe bildete der Workshop „Aufbau einer persönlichen Marke und Selbstentwicklung auf der TikTok-Plattform“, an dem zwei besondere Gäste teilnahmen: der TikToker, ehemalige Student des Kurses 17, Lam Kieu Phuong, und Herr Le Nhat Truong. Die Austauschsitzung vermittelte eine neue, praktische Perspektive darauf, wie Studierende soziale Netzwerkplattformen nicht nur als Unterhaltungskanal, sondern auch als Instrument zur Entwicklung persönlicher Werte, zur Förderung des beruflichen Images und zum Zugang zu Einkommensmöglichkeiten im digitalen Zeitalter nutzen können. Erfolgsgeschichten und praktische Erfahrungen inspirierten und motivierten die teilnehmenden Studierenden.

Der Workshop bietet den Studierenden viele praktische Unterrichtseinheiten.

Als nächstes folgte die Diskussion zum Thema „Die Verantwortung der Studierenden beim Schutz der ideologischen Grundlagen der Partei“. Gastredner war M.Sc. Phan Minh Trung, Leiter der Fakultät für Grundlagenwissenschaften mit SchwerpunktPolitikwissenschaft . Herr Trung ist vielen Generationen von Studierenden der Zweigstelle ein vertrautes Gesicht, da er eingeladen wurde, an der Zweigstelle Vorlesungen und Lehrveranstaltungen in den Bereichen Theorie und Politik zu halten. Aufrichtig und offen analysierte er eingehend die Rolle der jüngeren Generation, insbesondere der Studierenden, bei der Bewahrung und Verbreitung der Grundwerte der ideologischen Grundlagen der Partei im Zeitalter offener Informationen. Dieser Austausch hilft den Studierenden nicht nur, ihr politisches Bewusstsein zu schärfen, sondern erweckt auch ihr Verantwortungsbewusstsein, ihren Nationalstolz und das Bewusstsein für den Aufbau einer nachhaltigen Gesellschaft auf der Grundlage von Idealen.

Neben der Förderung von Denk- und Softskills legt die Abteilung auch Wert auf die Verbesserung akademischer Kompetenzen durch intellektuelle Spielwiesen. Ein typisches Beispiel ist der BDUCM TOEIC Mock Test 2025. Durch die vollständige Simulation der vier Fertigkeiten „Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben“ nach internationalen Standards zieht der Wettbewerb eine große Anzahl von Studierenden aller Fachrichtungen an und bietet ihnen die Möglichkeit, ihre aktuellen Englischkenntnisse zu testen und zu bewerten und so einen passenden Trainingsplan zu erstellen.

Ngo Cuong, ein Schüler der Klasse 25AV0101, der den diesjährigen Wettbewerb mit Bravour gewonnen hat, erklärte: „Ich freue mich sehr, dass ich nun schon das zweite Jahr in Folge den Wettbewerb gewonnen habe. Das ist eine wertvolle Gelegenheit für mich, meine Stärken und Schwächen zu erkennen. Dadurch habe ich eine klarere Richtung für meine Vorbereitung auf den praktischen TOEIC, der meinen zukünftigen Karrierezielen dient.“

Den Abschluss des spannenden Monats Mai bildete der Informatik-Wettbewerb 2025, bei dem Studierende in Teamwettbewerben ihr technologisches Denkvermögen unter Beweis stellten. In drei anspruchsvollen Phasen – Aufwärmphase, Hindernisüberwindung und Ziellinie – bearbeiteten die Teams gemeinsam grundlegende bis fortgeschrittene Fragen zu Technologie, IT-Anwendungen, digitaler Transformation und KI. Die spannende Wettbewerbsatmosphäre, der starke Teamgeist und die dramatischen Momente des Zeitdrucks hinterließen viele Eindrücke und trugen dazu bei, Fachwissen zu festigen und die Lernfreude der Studierenden zu wecken.

Die Organisation vielfältiger Aktivitäten schafft nicht nur eine Lern- und Trainingsumgebung, sondern dient auch als Brücke zwischen den Studierenden zwischen den Hauptfächern und Kursen und unterstützt sie dabei, auf ihrem Weg der Wissensaneignung und Selbstbehauptung zu reifen. Mit einer umfassenden Ausrichtung bekräftigt die Zweigstelle der Binh Duong Universität in Ca Mau schrittweise ihre Rolle als Wiege für die Ausbildung von Studierendengenerationen, die nicht nur solide Kenntnisse in Theorie und Praxis besitzen, sondern auch dynamisch, anpassungsfähig und bereit sind, sich in den heutigen volatilen Arbeitsmarkt zu integrieren.

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