Japanische Lehrer stehen unter Druck

Lange Arbeitszeiten, Löhne, die nicht mit der Inflation Schritt halten, und Berge von Papierkram machen das Leben für Lehrer in ganz Japan zunehmend schwieriger und halten viele davon ab, eine Karriere im Bildungsbereich anzustreben.

Lange Arbeitszeiten, Löhne, die nicht mit der Inflation Schritt halten können, und Berge von Papierkram machen den Lehrern in ganz Japan das Leben zunehmend schwerer und halten viele davon ab, eine Karriere im Bildungsbereich anzustreben.

Ein Bericht der Nihon Keizai Shimbun Anfang des Jahres stellte fest, dass es in ganz Japan immer noch fast 2.800 offene Stellen an Grundschulen, Mittelschulen und Gymnasien gab – ein Anstieg von etwa 30 % gegenüber dem Vorjahr. Zusätzlich zum Lehrermangel kündigten 2021 5.897 Lehrer aufgrund psychischer Probleme, darunter fast 3.000 Grundschullehrer. Von diesen insgesamt gaben mehr als 1.100 den Beruf ganz auf.

Ein japanischer Gymnasiallehrer verdient durchschnittlich 400.000 Yen (3.000 Dollar) im Monat. Das ist zwar ein angemessener Lohn, doch die Lehrer mussten feststellen, dass ihr Gehalt nicht so stark gestiegen ist wie die Inflation, die in den letzten 18 Monaten die Preise für Lebensmittel, Treibstoff und andere lebensnotwendige Güter in die Höhe getrieben hat. Angesichts der steigenden Lebenshaltungskosten haben einige Lehrer verschiedene Teilzeitjobs angenommen, um ihre Rechnungen bezahlen zu können.

Das größte Problem für Lehrer in Japan sind die langen Arbeitszeiten. Sie müssen vor Unterrichtsbeginn um 8 Uhr morgens in der Schule sein und noch lange nach Schulschluss der Schüler da sein. Neben der Unterrichtsvorbereitung und der Korrektur von Schülerarbeiten müssen sie auch Berichte an das japanische Bildungsministerium und die lokalen Bildungsbehörden schicken.

Eine im Januar vom japanischen Bildungsministerium veröffentlichte Studie zur Work-Life-Balance im Bildungssektor ergab, dass Lehrer im Land durchschnittlich 95 Stunden und 32 Minuten Überstunden pro Monat leisten. Laut dem japanischen Gesundheitsministerium besteht bei mehr als 80 Überstunden pro Monat die Gefahr des Todes durch Überarbeitung. Laut der japanischen Lehrergewerkschaft haben mehr als 12 % der Lehrer die Schulverwaltung gebeten, ihre Arbeitsbelastung durch die Einstellung zusätzlicher Lehrer und kleinere Klassen zu reduzieren.

„Wegen der fehlenden finanziellen Mittel für die Bildung ist es uns bisher nicht gelungen, diesen Wandel herbeizuführen“, erklärt Keiko Uchida, eine Funktionärin der japanischen Lehrergewerkschaft.

TU ANH

Quelle: https://www.qdnd.vn/quoc-te/doi-song/ap-luc-bua-vay-giao-vien-nhat-ban-727201