Sind die Universitätsrankings Vietnams korrekt?

Laut Informationen auf der Website des Vietnam University Rankings (VNUR) wurde das Ranking im Rahmen der gemeinnützigen Vietnam Education Index Company Limited durchgeführt. Zum Umsetzungsteam gehörten: Professor Nguyen Loc, ehemaliger Forschungsbeauftragter am Vietnam Institute of Educational Sciences; Master Nguyen Vinh San, Experte für Messung und Bewertung im Bildungswesen , University of Education – University of Danang; Dr. Chau Duong Quang, University of Education – Vietnam National University, Hanoi und University Education Research Program (PROPHE) an der SUNY Albany University (USA); Außerordentliche Professorin – Dr. Nguyen Thi Lan Phuong, Expertin für Bildungsbewertung am Vietnam Institute of Educational Sciences.

Wie werden also die 100 vietnamesischen Universitäten in diesem Ranking bewertet?

VNUR-Rangliste

VERWENDUNG VON DATEN VON SCHULWEBSITES UND ANDEREN ÖFFENTLICHEN QUELLEN

Laut dem Forschungsteam hat VNUR 2023 237 vietnamesische Hochschulen durch Datenverarbeitung überprüft, darunter 3 öffentliche Berichte, Einschreibungspläne, Daten zu Rankings, Akkreditierungen und Ranglisten im Jahr 2022 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, QS, THE, QS Stars, UPM, Daten von Web of Science im 5-Jahres-Zeitraum (2018 – 2022), Daten zu wissenschaftlichen und technologischen Aktivitäten und Erfindungen des Ministeriums für Wissenschaft und Technologie sowie viele selektiv referenzierte Informationen auf verwandten Websites.

Insgesamt lagen für 191 Schulen ausreichend Daten für die Rangliste vor. Die Rangliste wurde anhand eines Indexes mit sechs Kriterien erstellt, darunter anerkannte Qualität (30 %), Lehre (25 %), wissenschaftliche Veröffentlichungen (20 %), wissenschaftliche und technische Aufgaben und Erfindungen (10 %), Qualität der Lernenden (10 %) und Ausstattung (5 %).

Jeder Standard umfasst eine Reihe von Kriterien mit einer bestimmten Gewichtung. Der anerkannte Qualitätsstandard umfasst beispielsweise Kriterien für das globale oder regionale Ranking (8 %), die Akkreditierung von Bildungseinrichtungen nach regionalen und internationalen Standards (6 %) und die Akkreditierung von Bildungseinrichtungen nach nationalen Standards (4 %). Der Lehrstandard umfasst Kriterien für das Verhältnis von Studierenden zu Dozenten (13 %) und den Anteil promovierter Dozenten an der Gesamtzahl der Dozenten (12 %). Der Qualitätsstandard für Lernende umfasst Kriterien für die Ergebnisse von Aufnahmeprüfungen (8 %) und die Quote der Absolventen mit Job (2 %).

Student der Ho Chi Minh City National University. Diese Universität belegte im VNUR-Ranking 2023 den zweiten Platz.

GIBT ES EINE ORIENTIERUNG FÜR SCHÜLER BEI DER WAHL DER RICHTIGEN SCHULE?

Laut dem VNUR-Implementierungsteam dient dieses Ranking dazu, Schülern und ihren Eltern in Vietnam und im Ausland bei der Wahl der richtigen vietnamesischen Universität zu helfen. Hochschulleitungen können VNUR zudem nutzen, um ihre Wettbewerbsfähigkeit im Vergleich zu anderen Universitäten des Landes zu bewerten und so geeignete Managemententscheidungen zu treffen, um die Wettbewerbsfähigkeit der Hochschule umfassend zu verbessern.

Es ist bekannt, dass diese Gruppe die oben genannten Rankings nach mehr als zweijähriger Arbeit bekannt gab. „Die VNUR-Rankings 2023 sind die ersten Ergebnisse der Implementierungsgruppe. Die Gruppe wird die Rankings in den nächsten Versionen weiter verbessern und an die Realität der vietnamesischen Hochschulbildung anpassen“, erklärten die Verantwortlichen für die VNUR-Implementierung.

In dieser veröffentlichten Rangliste belegt die Hanoi National University den ersten Platz und die Ho Chi Minh City National University den zweiten Platz; Platz 3 belegt die Ton Duc Thang University, gefolgt von der Hanoi University of Science and Technology (4); Duy Tan University (5); Ho Chi Minh City University of Economics (6); Can Tho University (7); Hanoi University of Education (8); Danang University (9); Hue University (10)...

Es ist ersichtlich, dass viele traditionsreiche Universitäten mit gesellschaftlich anerkannter Ausbildungsqualität und Zulassungsquoten ebenfalls in der Spitzengruppe liegen, aber relativ niedrige Platzierungen aufweisen, wie beispielsweise die Hanoi Medical University (29), die Diplomatic Academy (49), die Ho Chi Minh City University of Medicine and Pharmacy (50) und die Hanoi Law University (52). Viele jüngere Hochschulen hingegen liegen bei Zulassungsquoten im Mittelfeld oder im unteren Bereich, schneiden aber besser ab. Bei Betrachtung dieser Rangliste ist es sehr wahrscheinlich, dass Studierende und Eltern denken, die Hanoi Medical University oder die Ho Chi Minh City University of Medicine and Pharmacy seien nicht so gut wie ihre Vorgängerhochschulen.

Laut der VNUR-Rangliste 2023 belegte die Hanoi University of Science and Technology den 4. Platz.

BENÖTIGEN SIE EIN HOCHZUVERLÄSSIGES RANKING

Professor Nguyen Minh Ha, Rektor der Ho Chi Minh City Open University, kommentierte: „Vietnam sollte über ein renommiertes Ranking verfügen, das von einer staatlich anerkannten Organisation oder einer staatlichen Agentur, die es direkt umsetzt, erstellt wird. Die Standards und Kriterien mit der Gewichtung jedes einzelnen Kriteriums müssen wissenschaftlich fundiert, diskutiert und überprüft sein und dürfen nicht subjektiv von einer Gruppe befolgt werden. Da die Ergebnisse des Rankings äußerst wichtig sind, beeinflussen sie in hohem Maße den Ruf und das Image einer Schule sowie die Ansichten von Schülern, Eltern und der Gesellschaft.“

Laut Professor Ha wird das VNUR-Ranking sicherlich sorgfältig erstellt, seine Zuverlässigkeit und die ausreichende Genauigkeit der Daten müssen jedoch sorgfältig geprüft werden, da die von den Schulen auf ihren Websites veröffentlichten Informationen nicht von allen Schulen mit einer Genauigkeit von 100 % veröffentlicht werden.

Darauf aufbauend schlug Herr Ha vor: „Es muss eine seriöse Organisation oder staatliche Agentur geben, die die Rangfolge anhand realer Daten von Schulen erstellt. Gleichzeitig muss die statistische Methode für die Rangfolge präzise und wissenschaftlich sein. Darüber hinaus sollten Ranglisten nach unterschiedlichen Ausrichtungen erstellt werden, beispielsweise nach akademischer oder angewandter Ausrichtung, um einen einfachen Vergleich zu ermöglichen. Wenn sich ein Ranking auf wissenschaftliche Forschung konzentriert, wird eine anwendungsorientierte Schule sicherlich keine hohe Platzierung erreichen können.“

Professor Dr. Hoang Van Kiem, ehemaliger Rektor der Universität für Informationstechnologie der Ho Chi Minh City National University, sagte auch, dass es in Vietnam schwierig sei, ein vollständiges und genaues Ranking zu erstellen. Daher müsse es eine Ranking-Lösung geben, die auf einer Reihe von Kriterien basiere, an denen Eltern und die Gesellschaft interessiert seien, wie etwa Einrichtungen, die Zahl der Studenten, die sich einschreiben und mit geeigneten Arbeitsplätzen abschließen, die Zahl der angewandten Projekte und der Gesamtwert der Technologietransferverträge ...

Auch Professor Dr. Nguyen Xuan Hoan, Rektor der Ho Chi Minh City University of Industry and Trade, schlug ein Ranking der nationalen Universitäten vor, das von einer renommierten Organisation oder der Abteilung für Qualitätsmanagement des Bildungsministeriums durchgeführt werden sollte. Zu diesem Zeitpunkt werden auf der Website der Abteilung Informationen zu den Kriterien veröffentlicht und die Rankings nach jedem Kriterium veröffentlicht, damit Bewerber und Eltern eine Hochschule wählen können, die ihren Lernzielen entspricht.

2017 Rangliste 49 Universitäten

Zuvor hatte eine Gruppe unabhängiger Experten im September 2017 das Ranking von 49 vietnamesischen Universitäten veröffentlicht. Die Bewertungskriterien dieses Rankings sind wissenschaftliche Forschung (40 %), Bildung und Ausbildung (40 %) sowie Einrichtungen und Verwaltung (20 %).

Die Top 10 Schulen sind: Hanoi National University (1), Ton Duc Thang University (2), Vietnam Academy of Agriculture (3), Danang University (4), Ho Chi Minh City National University (5), Can Tho University (6), Hanoi University of Science and Technology (7), Hue University (8), Duy Tan University (9) und Hanoi National University of Education (10).

Auch zu dieser Rangfolge gab es damals viele geteilte Meinungen.

Ein sinnvolles Hochschulranking muss 3 Anforderungen erfüllen.

Bei der Bewertung von Universitäten müssen drei Kriteriengruppen berücksichtigt werden: wissenschaftliche Forschung, Lehre und Ausstattung.

Ein sinnvolles Hochschulranking muss drei Anforderungen erfüllen: wissenschaftlich, methodisch und transparent.

Jedes Ranking muss wissenschaftlich sein, d. h. es muss Forschung geben und diese muss veröffentlicht werden. Die meisten Universitätsrankings, auch in Vietnam, haben ihre Methodik nicht in Fachzeitschriften veröffentlicht, was ein Nachteil ist.

Hochschulrankings müssen auf geeigneten Analysemethoden basieren und die Methodologie muss auf einem soliden philosophischen Fundament aufbauen.

Im Sinne der Transparenz sollte jedes Ranking alle Daten jeder Universität und deren Verarbeitung veröffentlichen. In der heutigen offenen Wissenschaftswelt ist Transparenz sehr wichtig. Sowohl die Rankings zum Glücksindex als auch die Universitätsrankings veröffentlichen spezifische Daten, damit Leser sie bewerten und Experten sie analysieren können.

Basierend auf den oben genannten drei Anforderungen hat kein Ranking diese erfüllt, auch nicht VNUR. Daher sollte Vietnam dem Aufbau eines Rankings mit guten Methoden und vernünftigen Kriterien Priorität einräumen, um die Verbesserung der Kapazität, Autonomie und Qualität der wissenschaftlichen Forschung zu fördern.

Professor Nguyen Van Tuan, University of New South Wales, Australien

Quellenlink: https://thanhnien.vn/bang-xep-hang-dai-hoc-cua-viet-nam-co-chinh-xac-185231126191642422.htm