Gewährleistung von Fairness für Kandidaten

Laut Associate Professor Dr. Nguyen Thu Thuy, Direktorin der Abteilung für Hochschulbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung, zielt die Regelung zur Vereinheitlichung der Mindestqualitätsstandards für die Zulassung zu Studiengängen im Gesundheits- und Pädagogikbereich in den Entwurfsbestimmungen für die Zulassung darauf ab, allen Bewerbern unabhängig vom Zulassungsverfahren Fairness zu gewährleisten.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung plant, eine Mindestpunktzahl für die Zulassung zu den Studiengängen Medizin, Pharmazie und Lehrerausbildung einzuführen.

Gemäß dem Entwurf der Zulassungsbestimmungen für Universitäten im Jahr 2025 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung muss die Zulassungsvoraussetzung für Lehrerausbildungsprogramme und gesundheitsbezogene Programme, die ein Berufspraktikumszertifikat verleihen, ein Notendurchschnitt von „Gut“ oder höher (in allen drei Stufen der Sekundarstufe II) oder eine Abiturprüfungsnote von 8,0 oder höher sein.

Kandidaten, die den Eignungstest 2024 an der Pädagogischen Universität Hanoi ablegen.

Für die folgenden Studiengänge: Sport; Musikpädagogik ; Kunstpädagogik; Frühkindliche Pädagogik (Hochschulniveau); Krankenpflege; Präventivmedizin; Hebammenwesen; Zahnprothetik; Medizinische Labortechnik; Medizinische Bildgebungstechnik; und Rehabilitationstechnik müssen die akademischen Leistungen in allen drei Jahren der High School mit „Gut“ oder besser bewertet werden, oder die Punktzahl in der High-School-Abschlussprüfung muss 6,5 oder höher betragen.

Darüber hinaus teilte das Ministerium die Bewerber für Lehrerausbildungs- und Gesundheitsprogramme in zwei Gruppen ein. Die Anforderung eines akademischen Zeugnisses gilt nur für die Gruppe, deren Auswahl nicht auf den Ergebnissen der Hochschulreife basiert.

Für die Gruppe der Bewerber, die aufgrund ihrer Abiturnote zugelassen werden, wird das Ministerium die Mindestpunktzahl für die Zulassung jährlich bekanntgeben. Der Entwurf sieht keine Unterscheidung der Mindestpunktzahl mehr nach dem Zulassungsverfahren vor.

Zu diesen Änderungen erklärte die außerordentliche Professorin Dr. Nguyen Thu Thuy – Direktorin der Abteilung für Hochschulbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung –, dass die einheitliche Regelung über die Mindestqualitätssicherungsschwelle für die Zulassung zu Studiengängen im Gesundheits- und Pädagogikbereich in den Zulassungsbestimmungen darauf abzielt, Fairness für alle Bewerber zu gewährleisten, unabhängig vom Zulassungsverfahren.

„Darüber hinaus zielt die Ausrichtung der Regelungen an den Ergebnissen aller drei Jahre darauf ab, einen positiven Einfluss auf den Lehr- und Lernprozess auf Gymnasialniveau zu erzielen“, sagte Frau Thuy.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung legt seit vielen Jahren Mindestpunktzahlen für die Zulassung zu zwei Studienrichtungen fest: Gesundheitswissenschaften und Pädagogik. Die Mindestpunktzahlen werden jedes Jahr im Juli bekannt gegeben.

In den letzten zwei Jahren blieben die Mindestpunktzahlen für die Zulassung zu Lehramtsstudiengängen und Studiengängen im Gesundheitswesen stabil. Die Zulassungsvoraussetzung für Lehramtsstudiengänge liegt, basierend auf den Ergebnissen der Hochschulzugangsprüfung, bei 18–19 Punkten in einer Kombination aus drei Fächern. Für Studiengänge im Bereich der frühkindlichen Bildung an Hochschulen beträgt die Voraussetzung 17 Punkte. Die Zulassungsvoraussetzung für Studiengänge im Gesundheitswesen liegt zwischen 19 und 22,5 Punkten.

Tatsächlich liegen die Zulassungshürden der Universitäten aus früheren Zulassungssaisons oft deutlich über der Mindestpunktzahl zum Bestehen. Bei Lehramtsstudiengängen erreichte die höchste Zulassungshürde 29,3 Punkte.

Quelle: https://daidoanket.vn/nang-chuan-dau-vao-nganh-y-duoc-su-pham-bao-dam-cong-bang-cho-thi-sinh-10295708.html