Gewährleistung einer modernen und sicheren Lernumgebung.

Dank der Aufmerksamkeit des Parteikomitees und der Regierung, der Bemühungen des Bildungssektors und der Zustimmung aller Bevölkerungsgruppen hat der Bau von Schulen, die den nationalen Standards auf allen Ebenen im Allgemeinen und auf der Ebene der Gymnasien im Besonderen entsprechen, in der Provinz viele positive Veränderungen erfahren, die ein modernes und sicheres Lernumfeld gewährleisten und so die Gesamtqualität der Bildung verbessern sollen.

Gemäß der Politik, Schulen zu bauen, die den nationalen Standards entsprechen, wurden die Einrichtungen der Thieu Hoa High School erheblich aufgewertet, was zu einer geräumigen und modernen Infrastruktur geführt hat.

Auf Grundlage der festgelegten Ziele und Anforderungen betrachten die Schulen den Aufbau von Gymnasien, die den nationalen Standards entsprechen, als zentrale und kontinuierliche Aufgabe während des gesamten Schuljahres. Dementsprechend wird diese Aufgabe von den Schulen neben Investitionen in die baulichen Anlagen auch mit den Anforderungen an innovative Lehrmethoden, Leistungsbeurteilung und -bewertung sowie der Standardisierung des Lehrpersonals verknüpft.

Frau Hoang Thi Hai, stellvertretende Schulleiterin der Thieu Hoa High School, sagte: „Der Bau von Schulen, die den nationalen Standards entsprechen, ist eine wichtige strategische Maßnahme des Bildungssektors . Ziel ist die Standardisierung von Infrastruktur, Lehrmitteln und Personal sowie die Verbesserung der Bildungsqualität. Daher hat die Schule während des Bauprozesses das Parteikomitee, die Regierung und den Bildungssektor aktiv dazu aufgefordert, alle Investitionsmittel für den Bau von Schulgebäuden und Klassenzimmern zu mobilisieren und die Qualifikation von Personal, Schulleitung und Lehrkräften kontinuierlich zu verbessern.“

Mit diesem Ansatz hatte die Schule bereits vor ihrer Anerkennung als Schule der Stufe I im Jahr 2020 Investitionen in den Bau zahlreicher wichtiger Bildungseinrichtungen erhalten. Dazu gehörten die Neugestaltung des Schulgeländes, um es grün, sauber, schön, sicher und einladend zu machen, der Bau neuer Kulturräume, Fachräume und einer Mehrzweckhalle. Kürzlich erhielt die Schule weitere Investitionen und nahm zehn neue Klassenzimmer in Betrieb. Derzeit konzentriert sich die Schule auf die Planung des Baus eines Spielplatzes und eines Sportplatzes für die Schüler. Es wird erwartet, dass die Schule nach Abschluss dieses Projekts im Mai 2026 die erneute Anerkennung als Schule der Stufe I beantragen wird.

Die Erfolge beim Aufbau einer Schule, die den nationalen Standards entspricht, haben maßgeblich zur Verbesserung der Bildungsqualität beigetragen. Seit vielen Jahren zählt die Schule konstant zu den 10 bis 15 besten Gymnasien der Provinz. Jährlich erreichen 84 % der Schüler gute oder sehr gute schulische Leistungen, und über 98 % weisen ein gutes oder sehr gutes Verhalten auf. Die Abiturquote liegt konstant bei 100 %; die Ergebnisse der Hochschulaufnahmeprüfungen sind stabil und verbessern sich stetig. Im Schuljahr 2024/25 wurden 433 von 462 Schülern an Universitäten aufgenommen, was einer Quote von 93,72 % entspricht. Im selben Jahr wurden die Schüler der Schule außerdem mit 44 Preisen auf Provinzebene für herausragende Leistungen ausgezeichnet. Bei der Auswahlprüfung auf Provinzebene für herausragende Schüler in kulturellen Fächern im Schuljahr 2025/26 gewannen 38 von 50 teilnehmenden Schülern der Schule Auszeichnungen, womit die Schule unter mehr als 100 Gymnasien in der Provinz den 12. Platz belegte...

Nicht nur die Thieu Hoa High School, sondern auch viele andere Gymnasien in der Provinz haben dank der Bemühungen verschiedener Akteure den nationalen Standard erreicht, darunter die Quang Xuong I High School, die Ba Dinh High School, die Luong Dac Bang High School und die Hau Loc 3 High School. Bewertungen aus dem Bildungssektor und Beobachtungen aus der Praxis zeigen jedoch, dass viele Gymnasien weiterhin Schwierigkeiten haben, diese Standards zu erreichen. Laut den Vorschriften muss ein Gymnasium fünf Kriterien erfüllen, um den nationalen Standard zu erreichen: Schulorganisation und -management; Personal (Schulleitung, Lehrkräfte, Angestellte und Schüler); Bildungsqualität; Finanzen, Ausstattung und Lehrmittel; sowie die Beziehungen zwischen Schule, Familie und Gesellschaft. Viele Schulleiter sind der Ansicht, dass die Kriterien Finanzen, Ausstattung und Lehrmittel ohne Investitionen des Parteikomitees, der Regierung und des Bildungssektors sowie ohne die Zustimmung der gesamten Bevölkerung am schwierigsten umzusetzen sind.

Laut Statistiken des Bildungsministeriums werden bis Ende 2025 69 von 104 weiterführenden Schulen in der Provinz den nationalen Standard erreichen. Dies entspricht einer Quote von 66,3 % und einem Anstieg um fast 30 Schulen im Vergleich zu 2020. Im Vergleich zu Vorschule, Grundschule und Sekundarstufe I ist die Anzahl der Schulen in der Provinz, die die Standards erfüllen, jedoch noch gering. Derzeit erfüllen 586 von 677 Vorschulen (86,56 %), 539 von 588 Grundschulen (91,67 %) und 526 von 610 Sekundarschulen (86,2 %) die Standards.

Der Bau von Schulen, die den nationalen Standards entsprechen, ist eine objektive Anforderung des Bildungssystems. Ziel ist es, die Ausstattung und das Lehrpersonal zu standardisieren, die Bildungsqualität schrittweise zu verbessern und den Reformanforderungen gerecht zu werden. Angesichts der bisherigen Erfolge im Bereich der Gymnasien ist jedoch ein aktiveres Engagement des Bildungssektors, der Parteikomitees und der Regierung auf allen Ebenen erforderlich. Insbesondere müssen die Schulen neben der Sicherstellung der Bildungsqualität weiterhin die Sozialisierung des Bildungswesens vorantreiben und alle Ressourcen nutzen, um die Ausstattung und die Lehrmittel standardisiert und modern zu gestalten. So wird gewährleistet, dass die Schulen die Kriterien für die Erreichung der nationalen Standards erfüllen.

Text und Fotos: Phong Sac

Quelle: https://baothanhhoa.vn/bao-dam-moi-truong-hoc-tap-hien-dai-an-toan-276822.htm