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Volksbildungsprogramm Nr. 1: Das Erbe der Geschichte

GD&TĐ – Im digitalen Zeitalter wird die „digitale Massenbildung“ als Fortsetzung und Weiterentwicklung des Geistes der Massenbildungsbewegung von vor 80 Jahren betrachtet…

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại19/08/2025

Ziel ist es, digitale Kenntnisse und Fähigkeiten allen Bevölkerungsgruppen zugänglich zu machen, damit niemand zurückgelassen wird.

Die digitale Version des Programms zur Volksbildung soll zügig umgesetzt werden.

Professor Pham Tat Dong, ehemaliger Vizepräsident der Vietnamesischen Gesellschaft zur Förderung des Lernens und Experte für die Volksbildungsbewegung, erklärte: Nach dem Sieg der Augustrevolution 1945 wurde die Demokratische Republik Vietnam gegründet. Bei der ersten Sitzung der Provisorischen Regierung am 3. September 1945 äußerte Präsident Ho Chi Minh seine Besorgnis darüber, dass über 90 % der Bevölkerung Analphabeten waren. „Eine Nation ohne Alphabetisierung ist eine schwache Nation“, so Ho Chi Minh. Daher schlug er eine Kampagne zur Bekämpfung des Analphabetismus vor.

Auf Anweisung von Präsident Ho Chi Minh erließ die Regierung am 8. September 1945 ein Dekret zur Gründung des Ministeriums für Volksbildung. Die Bewegung breitete sich rasch aus und erfasste jedes Dorf und jeden Weiler. Innerhalb nur eines Jahres gab es landesweit 75.000 Klassen mit 95.000 beteiligten Lehrkräften, die mehr als 2,5 Millionen Menschen das Lesen und Schreiben beibrachten. Dies war ein bemerkenswerter Erfolg in der Geschichte des nationalen Bildungssystems.

In Fortführung dieser Tradition betonte Professor Pham Tat Dong, dass die „Bewegung für digitale Kompetenz“ im Kontext der vierten industriellen Revolution und des nationalen digitalen Transformationsprozesses darauf abzielt, digitale Fähigkeiten zu verbreiten und Menschen den Zugang zu, die Nutzung und die Beherrschung von Technologie zu ermöglichen. Dadurch soll eine moderne Lerngesellschaft aufgebaut werden, die sicherstellt, dass niemand zurückgelassen wird.

Um die Bedeutung der „Digital Literacy Movement“ für ihr Ziel, digitale Fähigkeiten zu popularisieren und Technologie in die breite Masse zu bringen, zu verstehen, ist Herr Nguyen Nhat Quang – Gründungsmitglied von VINASA und Direktor des VINASA Institute of Science and Technology – der Ansicht, dass, wenn wir „mit den führenden Nationen der Welt gleichziehen“ wollen, das allgemeine Wissen und die Fähigkeiten der gesamten Bevölkerung anders sein müssen als in der Vergangenheit.

Wenn sich die Menschen nicht an die digitale Welt anpassen und nicht über die entsprechenden digitalen Kompetenzen verfügen, werden sie abgehängt – das widerspricht unserem Entwicklungspfad. Daher müssen wir dringend Programme zur digitalen Kompetenzförderung für die breite Bevölkerung umsetzen. Um dies zu erreichen, muss die digitale Transformation menschenzentriert sein, und die Menschen müssen als Hauptakteure der digitalen Revolution anerkannt werden.

„Daher ist es äußerst dringlich und wichtig, der gesamten Bevölkerung Wissen, Fähigkeiten, Einstellungen und ein Bewusstsein für digitale Technologien im Allgemeinen, künstliche Intelligenz und andere Technologien zu vermitteln“, betonte Herr Nguyen Nhat Quang.

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Studierende nehmen am Wettbewerb "HNUE - Robot Creativity 2025" der Pädagogischen Universität Hanoi teil.

Eine Brücke zwischen Vergangenheit und Zukunft.

Herr To Hong Nam, stellvertretender Direktor der Abteilung für Wissenschaft, Technologie und Information (Ministerium für Bildung und Ausbildung), teilt diese Ansicht und erklärte, dass bei der Umsetzung der digitalen Transformation, der Fokussierung auf die Menschen und dem Aufbau einer digitalen Regierung, einer digitalen Wirtschaft und einer digitalen Gesellschaft die digitalen Bürger der entscheidende Faktor seien. Im digitalen Raum können Menschen ohne digitale Kompetenzen weder arbeiten, noch Geschäfte tätigen oder sich unterhalten. Ein System, egal wie gut es konzipiert und benutzerfreundlich ist, ist letztlich nutzlos, wenn die Menschen nicht wissen, wie sie es bedienen sollen oder seine Funktionen nicht voll ausschöpfen.

„Daher ist es unerlässlich, dass jeder Bürger über digitale Kompetenzen verfügt, insbesondere in der jetzigen Zeit, in der wir die Resolution Nr. 57-NQ/TW des Politbüros über Durchbrüche in der Entwicklung von Wissenschaft, Technologie, Innovation und nationaler digitaler Transformation umsetzen“, erklärte Herr To Hong Nam.

Als Reaktion auf die Initiative „Digitale Kompetenzförderung“ versprach Dr. Huynh Quyet Thang, Direktor der Technischen Universität Hanoi, alle Ressourcen für deren effektive Umsetzung zu mobilisieren. Die Universität wird sich daher auf drei Kernpunkte konzentrieren: Erstens wird sie eine Vorreiterrolle bei der Verbesserung der digitalen Kompetenzen von Dozenten und Studierenden einnehmen und so zur landesweiten Kampagne für digitale Kompetenz beitragen.

Zweitens ist die Hanoi University of Science and Technology (HUST) fest entschlossen, sich zu einer digitalen Universität zu entwickeln und die umfassende digitale Transformation voranzutreiben. Die Universität wird die eHUST-Plattform perfektionieren, Forschung und Ausbildung betreiben und digitale Technologien sowie künstliche Intelligenz intensiv einsetzen, um so die digitale Bildung zu fördern und hochqualifizierte Fachkräfte für das Land auszubilden. Drittens wird die Universität Exzellenzzentren für strategische Technologien entwickeln und damit zum Ökosystem von Wissenschaft, Innovation und digitaler Transformation beitragen.

Professor Huynh Quyet Thang ist überzeugt, dass die „Bewegung für digitale Kompetenz“ nicht nur eine wichtige Bildungsfunktion besitzt, sondern auch eine entscheidende Rolle für die sozioökonomische Entwicklung spielt. Wenn jeder Bürger die Technologie beherrscht, wird die Gesellschaft den Modernisierungsprozess schneller vorantreiben. Durch die aktive Beteiligung von Bildungseinrichtungen, Unternehmen und Bürgern verspricht diese Bewegung, Vietnam zu einer fortschrittlichen digitalen Nation zu machen, die im digitalen Zeitalter stetig Fortschritte erzielt.

Bei der Auftaktveranstaltung der Bewegung „Digitale Volksbildung“ und der Plattform „Digitale Volksbildung“ würdigte Premierminister Pham Minh Chinh die bedeutende und tiefgreifende humanitäre Bedeutung der Bewegung „Digitale Volksbildung“ für die Entwicklung des Landes und demonstrierte damit die Entschlossenheit von Partei und Staat, eine digitale Nation, eine digitale Regierung, eine digitale Wirtschaft, eine digitale Gesellschaft und digitale Bürger zu entwickeln, mit dem Ziel einer schnellen, umfassenden und nachhaltigen Entwicklung.

Der Premierminister bekräftigte, dass vor 80 Jahren die „Volksbildungsbewegung“ mit dem dringenden Ziel ins Leben gerufen wurde, den Analphabetismus zu beseitigen und das kulturelle Niveau der Bevölkerung zu heben. Die heutige „Digitale Volksbildungsbewegung“ ist von dieser Bewegung inspiriert, führt sie fort und entwickelt sie weiter.

Wie Generalsekretär To Lam erklärte, ist die Bewegung „Digitale Volksbildung“ nicht nur eine Bildungsinitiative, sondern auch eine Brücke zwischen Vergangenheit und Zukunft. Aufbauend auf historischen Lehren streben wir danach, eine Gesellschaft zu schaffen, die nicht nur über reiches Wissen, sondern auch technologisch stark und bereit für Integration und Entwicklung ist.

Um die „Bewegung für digitale Kompetenz“ zu verbreiten, betonte der Premierminister, dass es nicht nur politischer Maßnahmen und der Unterstützung von Regierung und gesellschaftlichen Organisationen bedarf, sondern vor allem der Bevölkerung selbst. Sie müsse aktiv digitales Wissen erlernen, teilen und anwenden, um eine fortschrittliche Gesellschaft im neuen Zeitalter aufzubauen. Das Land stehe vor der historischen Chance, in eine neue Ära starker Entwicklung einzutreten, die vor allem von Wissenschaft, Technologie, Innovation und digitaler Transformation getragen wird.

„Wir müssen eine besonders wichtige und dringende Aufgabe in Angriff nehmen: Wissen und Technologien über die digitale Transformation und digitale Kompetenzen in der gesamten Bevölkerung zu verbreiten, das heißt, den Analphabetismus in Bezug auf die digitale Transformation zu beseitigen“, erklärte der Premierminister.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/binh-dan-hoc-vu-so-ke-thua-tu-lich-su-post744683.html


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