Der Stundenplan einer ersten Klasse enthält viele Wahlfächer, die zwischen den Pflichtfächern platziert sind. Bisher wurde dieser Stundenplan in Absprache mit den Eltern angepasst und geändert.
Zunächst einmal muss auf das Problem hingewiesen werden, das in vielen Provinzen und Städten des Landes aufgetreten ist und im vergangenen Jahr viele Eltern veranlasst hat, ihre Rückmeldung an die Presse zu senden: die Aufnahme von Wahlfächern in den Hauptlehrplan.
Der Schmerz ist nicht persönlich.
Laut Rückmeldungen von Eltern haben viele Schulen in vielen Orten im ganzen Land keine umfassenden, öffentlichen und transparenten Umfragen durchgeführt, um die Meinung der Eltern zur Notwendigkeit der Anmeldung ihrer Kinder zu vielen freiwilligen – nicht obligatorischen – Fächern des Programms einzuholen.
Fächer wie Lebenskompetenzen, MINT-Fächer, Englisch mit Muttersprachlern, Englisch lernen durch Mathematik und Naturwissenschaften , Ismart English... sind Fächer, die zusätzliche Gebühren erfordern, mindestens einige Zehntausend VND pro Fach/Monat, einige Fächer kosten sogar bis zu mehrere Hunderttausend VND/Monat...
Ohne die Zustimmung aller Eltern der betroffenen Klassen werden diese Wahlfächer in vielen Gegenden weiterhin im regulären Lehrplan angeboten. Manche Eltern fragen sich, wohin die Kinder gehen sollen, wenn sie sie nicht für diese Wahlfächer anmelden und sie nicht mitten am Tag abholen können.
Ein Vertreter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung bestätigte gegenüber Reportern der Zeitung Thanh Nien , dass die oben genannte Methode völlig gegen die Vorschriften verstößt.
Viele Kommunen überprüfen und passen ihre Prozesse an.
Nach Rückmeldungen von Eltern meldeten sich die Zeitung Thanh Nien und viele andere Presseagenturen zu Wort und berichteten, dass die Lokale im ganzen Land die Praxis der „Einfügung“ von Wahlfächern in den Hauptlehrplan schnell überprüften und korrigierten.
Ende September 2023 veröffentlichte das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hai Phong ein Dokument, das die Stärkung des Managements von Fremdsprachen-, Informationstechnologie- und Lebenskompetenzzentren sowie von außerschulischen Bildungsaktivitäten vorschreibt.
Viele Eltern berichteten der Presse im September 2023 von der Geschichte der „Einführung freiwilliger Fächer in den Hauptlehrplan“.
Das Bildungsministerium von Nam Dinh hat ein Schreiben an die weiterführenden Schulen und die angeschlossenen Bildungsministerien versandt, um die Praxis des zusätzlichen Unterrichts im Schuljahr 2023/24 zu korrigieren. Demnach müssen die Schulen die Vorschriften zu Zeit, Dauer und allgemeinen Anforderungen für zusätzlichen Unterricht einhalten. Schüler, die bereits für zwei Unterrichtsstunden pro Tag eingeteilt sind, dürfen keinen zusätzlichen Unterricht erhalten; auch Grundschüler sind von zusätzlichem Unterricht ausgeschlossen.
Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Nghe An hat die Bildungs- und Ausbildungsministerien sowie die Schulen in der Region angewiesen, die Zusammenarbeit mit den Zentren für Lebenskompetenztraining vorübergehend einzustellen und gleichzeitig die personellen Ressourcen, die Einrichtungen, die Lehrprogramme und andere organisatorische Gegebenheiten zu überprüfen, bevor diese wieder an den Schulen eingesetzt werden.
Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von An Giang sandte kurz darauf ein Schreiben an die Bildungseinrichtungen, in dem es diese anwies, keinerlei zusätzlichen Unterricht in Einrichtungen der Schülerbetreuung und -erziehung zu organisieren. Schulen und Lehrkräfte dürfen keinesfalls direkte oder indirekte Maßnahmen ergreifen, um Schüler zur Teilnahme zu bewegen oder zu zwingen.
Insbesondere veröffentlichte das Ministerium für Bildung und Ausbildung am 29. September 2023 ein offizielles Schreiben, in dem es die lokalen Behörden aufforderte, gemeinsame Schulprogramme zu überprüfen und dem Ministerium für Bildung und Ausbildung darüber Bericht zu erstatten.
Anfang Oktober 2023 erließ das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Soc Son, Hanoi, ein offizielles Schreiben, in dem die Schulen aufgefordert wurden, alle gemeinsamen Aktivitäten in der Region (einschließlich der Vermittlung digitaler Kompetenzen, Englischförderung, Kunstclubs usw.) vorübergehend auszusetzen, bis alle Dokumente (Berichte, Unterrichtspläne, Unterrichtsprogramme, Lehrerlisten, Projekt zur Nutzung öffentlicher Mittel für gemeinsame Aktivitäten) vorliegen und vom Bildungs- und Ausbildungsministerium genehmigt wurden.
Auf der Konferenz zur Aufgabenverteilung zu Beginn des Schuljahres 2023-2024, die im Oktober 2023 vom Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi organisiert wurde, sprach auch Herr Dao Tan Ly, Leiter der Abteilung für Primarbildung dieses Ministeriums, und forderte die Schulen auf, keinesfalls zusätzliche Unterrichtsstunden in den Hauptlehrplan aufzunehmen, wenn sich nicht 100 % der Schüler freiwillig zur Teilnahme anmelden.
Der reguläre Unterricht darf nicht gekürzt oder reduziert werden. Die Schule muss Lehrkräfte einsetzen, um die vorgeschriebene Lehrquote zu erfüllen. Erst wenn das Programm und die Lehrquote vollständig umgesetzt sind und freie Zeit vorhanden ist, können außerunterrichtliche Aktivitäten organisiert werden.
Die Stundenpläne vieler Grundschulen wurden nach Korrekturanträgen des Bildungsministeriums und des Ministeriums für Bildung und Ausbildung geändert. Die Wahlfächer der einzelnen Schülerinnen und Schüler werden unterschiedlich sein und in die letzte Stunde gelegt.
Anfang Oktober 2023 forderte das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt auf der Grundschulversammlung die Schulen auf, die Elternbefragung strikt durchzuführen. Sollte eine Klasse nicht die Zustimmung aller Eltern erhalten, dürfen dort keine Wahlfächer im offiziellen Stundenplan angeboten werden. Viele Grundschulen haben die Elternbefragung daraufhin wiederholt und den Stundenplan entsprechend den von den Schülern gewählten Wahlfächern angepasst.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung weist an
Anfang Dezember 2023 veröffentlichte das Ministerium für Bildung und Ausbildung ein Dokument, in dem es die Bildungs- und Ausbildungsbehörden landesweit aufforderte, die Vermittlung von Lebenskompetenzen und außerschulischen Aktivitäten streng zu regeln. Bei Umsetzung dieser Regelung muss das Prinzip der Freiwilligkeit gewährleistet sein; Lernzeiten dürfen nicht zwischen den regulären Unterrichtsstunden stattfinden. Das Dokument wurde von Herrn Pham Ngoc Thuong, dem stellvertretenden Minister für Bildung und Ausbildung, unterzeichnet.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung erklärte: „In jüngster Zeit haben die Organisation und Durchführung von Maßnahmen zur Vermittlung von Lebenskompetenzen und außerschulischen Bildungsangeboten in den Bildungs- und Ausbildungsabteilungen positive Ergebnisse erzielt und Ressourcen von Organisationen und Einzelpersonen mobilisiert, um die Qualität der Gesamtbildung zu verbessern. Der Umsetzungsprozess weist jedoch noch Einschränkungen und Mängel auf.“
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung verpflichtet die Bildungs- und Ausbildungsbehörden, die Bedingungen für die Vermittlung von Lebenskompetenzen und die Durchführung von außerschulischen Aktivitäten hinsichtlich Veranstaltungsort, Qualifikation der Lehrkräfte, Berichterstatter und Ausbilder streng zu überwachen. Gleichzeitig ist sicherzustellen, dass der Unterricht gemäß dem von den zuständigen Behörden genehmigten Lehrplan und den entsprechenden Dokumenten organisiert ist.
Das Ministerium verpflichtet die Kommunen außerdem, bei Inspektionen und Prüfungen auf die Eignung der Bildungsinhalte und deren Erfüllung der dringenden Bedürfnisse der Lernenden vor Ort zu achten; die Vorschriften zum zusätzlichen Unterricht einzuhalten; sicherzustellen, dass die Lernenden freiwillig und nicht gezwungen teilnehmen; und die Lernzeiten nicht zwischen den regulären Unterrichtsstunden zu organisieren.
[Anzeige_2]
Quellenlink






Kommentar (0)