Reporter: Können Sie uns etwas über die Arbeit des Bildungssektors der Provinz Cao Bang zur Prävention und Bekämpfung der schädlichen Auswirkungen von Tabak an Schulen in jüngster Zeit und die erzielten Ergebnisse erzählen?
Herr Nguyen Xuan Hien: Das Ministerium für Bildung und Ausbildung gibt jährlich Richtlinien heraus, die den zuständigen Stellen Anweisungen zur strikten Umsetzung der Maßnahmen zur Prävention und Bekämpfung der schädlichen Auswirkungen von Tabakkonsum an Schulen geben. Die Richtlinien konzentrieren sich auf folgende Inhalte:
Intensivierung der Propaganda und Aufklärung von Schülern, Mitarbeitern und Lehrern über die schädlichen Auswirkungen von Tabak, insbesondere von E-Zigaretten und neuen Tabakformen; Integration der Inhalte zur Tabakprävention in formelle und außerschulische Bildungsaktivitäten;
Umsetzung von Maßnahmen zum Bau rauchfreier Schulen gemäß den Bestimmungen des Gesetzes zur Prävention und Kontrolle der Schäden durch Tabakkonsum. Förderung der Koordination zwischen Schulen, Familien und Gesellschaft bei der Propaganda und Schülerverwaltung. Insbesondere koordiniert das Ministerium für Bildung und Ausbildung jedes Jahr mit dem Zentrum für Seuchenkontrolle der Provinz Cao Bang die Organisation von Schulungskursen für Manager und wichtige Lehrkräfte, um Kommunikationsaktivitäten über die schädlichen Auswirkungen des Tabakkonsums und die Prävention und Kontrolle der Schäden durch Tabakkonsum durchzuführen und Flugblätter/Kommunikationsmaterialien bei den unter der Leitung stehenden Agenturen, Einheiten oder angeschlossenen Einheiten/öffentlichen Orten zu verteilen.
Die erzielten Ergebnisse sind wie folgt:
Bislang haben 100 Bildungseinrichtungen die Prävention von Tabakschäden in ihre Arbeitspläne aufgenommen. Sie organisieren Propaganda und Aufklärung für Verwaltung, Lehrkräfte und Schüler in verschiedenen, den jeweiligen Gegebenheiten entsprechenden Formen.
100 % der Bildungseinrichtungen integrieren die Inhalte zur Prävention und Bekämpfung der schädlichen Auswirkungen des Tabakkonsums in Fächer wie Staatsbürgerkunde ( Wirtschafts- und Rechtswissenschaften), Naturwissenschaften (Biologie) sowie Erlebnis- und Berufsberatungsaktivitäten.
Propaganda gegen die schädlichen Auswirkungen des Tabakkonsums in Schulen
Bildungseinrichtungen pflegen engen Kontakt zu den Eltern und informieren und diskutieren regelmäßig über das Verhalten und die Einstellungen der Schülerinnen und Schüler zum Thema Tabakkonsum. Gleichzeitig koordinieren sie sich mit Fachbehörden wie Polizei und Gesundheitsamt bei der Organisation von Propaganda- und Beratungsveranstaltungen zur Tabakprävention.
Organisation außerschulischer Aktivitäten: Viele Einheiten haben Aktivitäten wie Malwettbewerbe, Wissenswettbewerbe, „Sag Nein zum Tabak“-Foren, thematische Seminare usw. organisiert, an denen die Schüler aktiv teilnehmen konnten.
Schaffung einer sicheren und gesunden Schulumgebung: 100 % der Bildungseinrichtungen haben den Inhalt „Rauchfreie Schule“ in ihre Schulordnung aufgenommen und Schilder angebracht, die das Rauchen auf dem Schulgelände verbieten.
In Abstimmung mit dem Zentrum für Seuchenkontrolle der Provinz Cao Bang wurden 25.000 Flugblätter über die schädlichen Auswirkungen des Tabakkonsums an 26 Bildungseinrichtungen in der Region verteilt. An 21 Bildungseinrichtungen wurden 75 Propagandatafeln installiert, die vor den schädlichen Auswirkungen warnten und zu Maßnahmen gegen Tabakkonsum an Schulen aufriefen.
Reporter: Was sind die Vor- und Nachteile der Durchführung von Propagandaarbeit zur Verhinderung der schädlichen Auswirkungen von Tabak in Schulen, Sir?
Herr Nguyen Xuan Hien: Apropos Vorteile: Der Bildungs- und Ausbildungssektor erfährt stets Aufmerksamkeit und enge Leitung durch Vorgesetzte sowie Koordination durch die entsprechenden Abteilungen und Zweigstellen.
Mitarbeiter und Lehrkräfte sind sich ihrer Rolle und Verantwortung bei der Tabakprävention und -kontrolle voll bewusst. Die meisten Schüler sind sich ihrer Rolle und Verantwortung bewusst und beteiligen sich gerne an Propagandaaktivitäten und Initiativen zur Schaffung einer gesunden Lernumgebung.
Es gibt jedoch auch Schwierigkeiten, wie zum Beispiel: Die Entwicklung neuer Tabakprodukte wie elektronische Zigaretten und erhitzte Tabakprodukte ist schwer zu kontrollieren. Manche Eltern und Schüler sind immer noch subjektiv, haben kein Verständnis für die schädlichen Auswirkungen von Tabak und arbeiten nicht eng mit den Schulen zusammen. Die Finanzierung von Propagandaaktivitäten an einigen Bildungseinrichtungen ist nach wie vor begrenzt.
PV: Welche Empfehlungen und Vorschläge sind Ihrer Meinung nach im Rahmen der Präventions- und Bekämpfungsarbeit gegen die schädlichen Auswirkungen des Tabakkonsums an Schulen erforderlich, um in Zukunft bessere Ergebnisse zu erzielen?
Herr Nguyen Xuan Hien: Ich denke, dass das Bildungs- und Ausbildungsministerium sowie das Gesundheitsministerium mehr Schulungen für mit Propagandaarbeit betraute Lehrer organisieren müssen, um ihre Fähigkeiten bei der Aufklärung der Schüler über Tabakprävention zu verbessern. Außerdem müssen sie in der kommenden Zeit die Quellen für leicht zugängliche Dokumente für die Schüler vielfältiger gestalten. Dann wird die Arbeit zur Prävention und Bekämpfung der schädlichen Auswirkungen des Tabakkonsums an Schulen wirksamer sein.
Quelle: https://phunuvietnam.vn/cao-bang-long-ghep-tuyen-truyen-phong-chong-tac-hai-thuoc-la-vao-hoc-duong-20250610164750502.htm
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