Die Gesamtpunktzahl der drei Prüfungsfächer lag bei knapp über 15, was bedeutet, dass das Kind alle drei Wünsche (NV) für den Eintritt in öffentliche Schulen gemäß dem NV, den das Kind und seine Frau zuvor gewählt hatten, nicht erfüllt hat.
Sie sagte, was sie völlig überrascht und „enttäuscht“ habe, sei, dass die Gesamtpunktzahl ihres Kindes in drei Fächern sehr niedrig gewesen sei, nur geringfügig über dem Durchschnitt, obwohl ihr Kind in der Auswahlklasse der Schule gelernt und seine Leistungen und Titel als ausgezeichneter Schüler neun Jahre in Folge regelmäßig gehalten habe.
Die Eltern begleiten ihre Kinder an den Prüfungstagen und werden dies auch weiterhin tun, wenn die Kinder die Prüfungsergebnisse erfahren.
ILLUSTRATION: NHAT THINH
Seitdem ihre Tochter die Prüfungsergebnisse kennt und alle drei Aufnahmeprüfungen für öffentliche Schulen nicht bestanden hat, ist sie sehr traurig. Sie weinte, schloss die Tür und blieb in ihrem Zimmer, ohne etwas zu essen. Sie sagte, dass es im Moment noch Hoffnung gebe und stellte mit wenig Hoffnung einen Antrag auf Neubewertung ihrer Prüfung.
Dies ist auch die gängige Situation und die Trauer vieler Eltern heutzutage angesichts der „nicht wie erwartet“ ausgefallenen Ergebnisse der Aufnahmeprüfung ihrer Kinder für die 10. Klasse.
Für Schüler der Oberstufe der Junior High School kann man sagen, dass die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse an öffentlichen Schulen extrem stressig ist.
Bei einer Prüfung sein Bestes zu geben und zuversichtlich einen Platz an einer staatlichen Schule der 10. Klasse oder einer Eliteschule zu erwarten, ist schließlich ein Traum, ein völlig legitimer Traum, wenn die Kinder die Fähigkeiten, das Potenzial und gute schulische Leistungen vorweisen können.
Neben Talent und Lernfähigkeit spielt bei jedem Wettbewerb auch Glück eine Rolle. Das Scheitern an der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse an öffentlichen Schulen bedeutet nicht das Ende für die Schüler. Eltern und Schüler haben viele Möglichkeiten und Wege für ihre Zukunft.
Wichtig ist jetzt vor allem, dass Eltern, Erziehungsberechtigte und Familienmitglieder Ruhe bewahren und den Kindern stets Halt geben, damit sie sich sicher, verstanden und angenommen fühlen. Vermeiden Sie insbesondere, durch Worte und Taten unbeabsichtigten und subtilen Druck auszuüben, der die Kinder verletzt.
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