Demnach muss das Projekt für allgemeinbildende Schulen mit ausländischer Beteiligung eine Investitionsrate von mindestens 50 Millionen VND pro Schüler aufweisen, ohne Landnutzungskosten.
Das gesamte Mindestinvestitionskapital wird auf Grundlage des Zeitpunkts mit dem höchsten erwarteten Umfang berechnet, darf jedoch nicht weniger als 50 Milliarden VND betragen.
Gleichzeitig muss das Projekt zum Zeitpunkt der Beurteilung mehr als 50 % des Gesamtkapitals umgesetzt haben, um Bildungsaktivitäten zu ermöglichen.
Investoren müssen sich verpflichten, innerhalb von fünf Jahren ab dem Datum der Betriebsgenehmigungsentscheidung ausreichend Kapital zu investieren.
Das Dekret erhöht außerdem die Mindestinvestitionskapitalanforderungen für Zweigstellen ausländischer Universitäten in Vietnam von 250 Milliarden VND auf 500 Milliarden VND.
Ähnlich wie beim Highschool-Projekt muss auch beim Universitätszweigprojekt zum Zeitpunkt der Begutachtung für die Baugenehmigung eine Investition von über 250 Milliarden VND (entsprechend 50 % des Kapitals) vorliegen.
Im Vergleich zum Dekret 86 aus dem Jahr 2018 ändert und ergänzt das Dekret 124 die Vorschriften zum Investitionsfahrplan entsprechend dem Fortschritt. Dadurch werden für Bildungseinrichtungen günstige Bedingungen geschaffen, um in der Anfangsphase, wenn die Zahl der Studierenden noch gering ist und es nicht viele Einnahmequellen gibt, eine effiziente Betriebsführung sicherzustellen.
Das Dekret enthält außerdem Regelungen zur Verantwortung der Schulen, Informationen gegenüber Schülern, Eltern und der Gesellschaft offenzulegen.
Zu den Inhalten, die veröffentlicht werden müssen, zählen unter anderem: Bildungsprogramme und Bewertungsergebnisse, Anzahl ausländischer Lehrkräfte, Anzahl ausländischer Studierender, Prüfungsmethoden und Bewertung der Lernergebnisse.
Darüber hinaus verschärft das Dekret 124 die Vorschriften für Bildungsprogramme, insbesondere im Vorschul- und allgemeinen Bildungsbereich.
Dementsprechend müssen ausländische Bildungsprogramme, wenn sie in Vietnam durchgeführt werden, mindestens fünf Jahre lang direkt im Gastland unterrichtet werden, von zuständigen ausländischen Bildungsbehörden oder -organisationen anerkannt sein oder eine Qualitätsbewertung aufweisen.
Dieses Programm muss auch sicherstellen, dass die Bildungsziele mit denen Vietnams übereinstimmen.
Darüber hinaus müssen die Schulen innerhalb von sechs Monaten ab dem Datum des Inkrafttretens des Dekrets am 20. November dem örtlichen Ministerium für Bildung und Ausbildung Bericht erstatten und dessen Stellungnahme zu ihren Bildungsprogrammen einholen.
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Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/cho-phep-truong-quoc-te-tai-viet-nam-dau-tu-theo-giai-doan-20241021102055286.htm
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