Dies ist eine Aktivität zum Internationalen Kindertag am 1. Juni, die seit vielen Jahren von der Freiwilligengruppe des Vietnam Women Journalists Club mit dem Wunsch durchgeführt wird, den hiesigen Schülern Freude zu bereiten und ihr Selbstvertrauen zu stärken.
Die Delegation überreichte 12 besondere Geschenke (im Wert von jeweils 1 Million VND) an 12 Studenten in besonders schwierigen Umständen. 53 Geschenke (jedes im Wert von 200.000 VND) für die verbleibenden 53 Schüler, zusammen mit Haushaltsgegenständen, Spielzeug …
Darüber hinaus überreichte die Delegation als geistiges Geschenk ein Zirkusprogramm mit Tierzirkus, Clowns und Zauberkunststücken, die von Schauspielern der Vietnam Circus Federation aufgeführt wurden.
„Den ganzen Tag über sahen wir strahlende, überraschte und aufgeregte Augen, aber es gab absolut keinen Jubel. Aber wir spürten die Freude und das Glück der Schüler. Das Geschenk der Gruppe, obwohl klein, brachte Freude und hinterließ einen unvergesslichen Eindruck an diesem bedeutsamen Internationalen Kindertag für die Kinder“, sagte Frau NTH, Mitglied des Women's Journalists Club.
Vietnam Women Journalists Club überreicht Studenten Geschenke
Die private Sekundarschule für gehörlose und stumme Kinder in Hanoi ist 35 Jahre alt geworden. Als die Schule gegründet wurde, war sie nur ein kleines Haus mit zwei Klassenzimmern, zwölf Schülern und sieben Mitarbeitern und Lehrern, die Kinder mit Hörbehinderung, Autismus, geistiger Behinderung und Down-Syndrom unterrichteten. Bislang verfügt die Schule über einen eigenen Campus mit einer Gesamtfläche von 560m2 mit 10 Kulturunterrichtsräumen, 2 Berufsbildungsräumen, 4 Logopädieräumen, Sporträumen ...
Die meisten Schüler sind Kinder armer Familien aus Hanoi und den benachbarten Provinzen: Hoa Binh, Vinh Phuc, Thanh Hoa, Ninh Binh, Lang Son ... Derzeit hat die Schule 65 Schüler (davon 16 Internatsschüler), deren Eltern oft Arbeiter sind und Häuser in der Nähe der Schule mieten, um ihre Kinder bequem abholen und bringen zu können. Davon leben 14 Kinder in besonders schwierigen Verhältnissen: Sie kommen aus armen oder armutsgefährdeten Haushalten, haben zwei behinderte Kinder und einige Kinder leiden an zwei bis drei Krankheiten.
Die Lehrkräfte müssen hier neben einer pädagogischen Ausbildung auch die Gebärdensprache erlernen. Aufgrund begrenzter finanzieller Mittel müssen Lehrer und Mitarbeiter hier neben ihren Hauptaufgaben auch andere Aufgaben übernehmen, wie zum Beispiel: medizinische , außerschulische, Teamarbeit, Bibliotheks-, Computerunterricht...
Quelle: https://phunuvietnam.vn/clb-nha-bao-nu-viet-nam-tang-qua-tre-cam-diec-o-ha-noi-20250527215203337.htm
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