Für Kandidaten mit IELTS 4.0 werden bei der Zulassung bis zu 3 Punkte zusätzlich vergeben. Was sagt die Universität?

Angesichts der Methode, Kandidaten mit einem IELTS-Ergebnis von 4,0 drei Punkte hinzuzufügen, wenn die Zulassung auf Grundlage der Abschlussprüfungsergebnisse oder der High-School-Zeugnisse der Hanoi University of Culture geprüft wird, sind viele Menschen um die Fairness besorgt.

Die Hanoi University of Culture hat gerade ihren Einschreibungsplan für 2025 mit drei Methoden bekannt gegeben: Direktzulassung und vorrangige Zulassung; basierend auf den Prüfungsergebnissen des High School-Abschlusses; basierend auf den Zeugnissen des High School-Abschlusses.

Bemerkenswert ist, dass die Universität für Kultur bei beiden Methoden zur Berücksichtigung der Abiturnoten und der akademischen Leistungen zusätzlich zu den Prioritätszulassungspunkten gemäß den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung erklärte, dass sie Kandidaten mit einem gleichwertigen Zertifikat ab IELTS 4.0 drei Punkte auf einer 30-Punkte-Skala hinzufügt.

Bei der Bewerbung an der Hanoi University of Culture werden 3 Punkte für das Mindestniveau der Fremdsprachenzertifikate (sofern vorhanden) addiert.

Vor der Veröffentlichung der Zulassungsinformationen der Schule gab es einige Meinungen, in denen die Frage aufkam, ob dies zu Ungerechtigkeiten und Nachteilen für Kandidaten führen würde, die kein Fremdsprachenzertifikat besitzen oder nicht die Möglichkeit haben, die Prüfung abzulegen und dieses Zertifikat zu erhalten.

„Mit der Punktevergabemethode der Schule erhält ein Kandidat mit einer Gesamtpunktzahl von 24 in drei Fächern in der Zulassungskombination 27 Punkte. Drei Punkte in der Abschlussprüfung und im Zeugnis zu bekommen, ist ein ganzer Prozess“, erklärte ein Elternteil.

Ein Kandidat hat vorgerechnet: „Nehmen wir an, jede Multiple-Choice-Frage in der Abiturprüfung ist 0,25 Punkte wert; dann entsprechen 3 Extrapunkte 12 richtigen Antworten mehr in der Prüfung – keine leichte Aufgabe.“

Einige Meinungen besagen auch, dass die Kandidaten bei Prüfungen um jeweils 0,2 Punkte miteinander konkurrieren, um die Chance auf eine Zulassung zu erhalten, und dass die Grenze zwischen Bestehen und Nichtbestehen manchmal schon aufgrund dieser geringen Punktzahl, geschweige denn 3 Punkte, fragil sein kann.

Illustration: Pham Tung

Im Gespräch mit VietNamNet erklärte Herr Truong Dai Luong, Leiter der Abteilung für Ausbildungsmanagement der Hanoi University of Culture: „Die Schule befolgt die Zulassungsbestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung (Rundschreiben 06/2025/TT-BGDDT zur Änderung und Ergänzung einer Reihe von Artikeln der Zulassungsbestimmungen für Universitäten und Hochschulen).“

Herr Luong erklärte, dass die Schule diesen Punktemechanismus eingeführt habe, um Kandidaten mit guten Fremdsprachenkenntnissen den Vorzug zu geben. „Dies geschieht im Kontext der Förderung der Fremdsprachenkenntnisse unserer Schüler in unserem Land, um Englisch schrittweise zur zweiten Sprache an den Schulen zu machen“, sagte Herr Luong.

Als Reaktion auf die Meinung, dass die Mindestanforderung der Schule von IELTS 4.0 und anderen gleichwertigen Zertifikaten zu niedrig sei und „im Zulassungsverfahren 3 Punkte verdient“, sagte Herr Luong, dass die Schule diesen Schwellenwert auf der Grundlage der Vorschriften zu den von der Abiturprüfung in Englisch ausgenommenen Fächern festlege.

„Gemäß den Prüfungsvorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung für die High School sind Kandidaten mit einem IELTS-Zertifikat von 4,0 oder höher oder einem gleichwertigen Abschluss von der Englischprüfung befreit. Tatsächlich hat die Schule keine Grundlage, um die IELTS-Niveaus von 4,0 oder 5,0 usw. auf einer Skala festzulegen“, sagte Herr Luong.

Zu den Bedenken, ob das Punktevergabeverfahren der Schule unfair gegenüber den Bewerbern sei, sagte Herr Luong: „Das Problem sind die Kriterien, die die Schule bei der Zulassung und Ausbildungsorientierung anstrebt, also die Leistungsstandards. In den letzten Jahren haben wir die Qualität der Englischkenntnisse der Bewerber nach der Zulassung als nicht hoch eingestuft. Das Ziel der Schule besteht darin, Schüler mit besseren Englischkenntnissen einzustellen. Die Kriterien, die die Schule für die Ausbildungsberufe anlegt, sind nicht mit den Abiturnoten vergleichbar. Wie in den Vorjahren gestattet das Bildungsministerium den Schulen auch dieses Jahr ein frühzeitiges Zulassungsverfahren, und viele Schulen verlangen von den Bewerbern lediglich ein Fremdsprachenzertifikat. Darüber hinaus ist es nicht einfach, ein Fremdsprachenzertifikat zu bekommen, und die Schüler müssen sich beim Lernen sehr anstrengen.“