Die Pädagogische Universität Hanoi wendet 5 Zulassungsmethoden an

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Die Hanoi National University of Education hat gerade ihren Einschreibungsplan für 2024 offiziell bekannt gegeben. Dementsprechend bietet die Schule Kandidaten aufgrund ihrer akademischen Leistungen weiterhin viele Möglichkeiten zur Zulassung.

Konkret plant die Pädagogische Universität Hanoi im Jahr 2024, über fünf Methoden etwa 4.400 Studenten einzuschreiben.

Die Hanoi University of Education wendet 5 Zulassungsmethoden an, um 44.000 Ziele zu erreichen, Bild 1 — An der Pädagogischen Universität Hanoi sind 4.400 Studenten eingeschrieben (Fotoquelle: Internet).

Bei Methode 1 (PT1) werden die Ergebnisse der Abiturprüfung herangezogen. Bewerber, die sich mit dieser Methode bewerben, müssen mindestens drei Jahre der High School ein gutes Verhalten an den Tag legen.

Methode 2 (PT2) ist die direkte Zulassung. Sie gilt für Kandidaten mit gutem Verhalten, hervorragenden akademischen Leistungen in allen drei Jahren und der Erfüllung einer der folgenden Bedingungen:

Teilnahme an nationalen Auswahlprüfungen für herausragende Schüler; Schüler von Fachschulen oder weiterführenden Schulen der Pädagogischen Universität Hanoi und der Pädagogischen Universität Ho Chi Minh- Stadt;

Gewann den ersten, zweiten und dritten Preis bei Wettbewerben für herausragende Schüler auf Provinz- und Stadtebene; besitzt internationale Sprachzertifikate wie IELTS, TOEFL iBT, TOEIC (Englisch); DELF, TCF (Französisch); HSK, HSKK (Chinesisch); internationales Computerzertifikat MOS.

Bei Methode 3 (PT3) werden die Zeugnisse der High School entsprechend der Fächerkombination für jedes Hauptfach berücksichtigt. Für Lehramtsstudiengänge müssen die Bewerber in allen Semestern ein gutes Verhalten und hervorragende akademische Leistungen zeigen. Eine Ausnahme bildet der Studiengang „Technische Bildung“, für den nur gute akademische Leistungen in der 12. Klasse erforderlich sind.

Für nicht-pädagogische Studiengänge sind gute akademische Leistungen und gutes Verhalten die Kriterien. Bei Methode 4 (PT4) basiert die Zulassung auf einer Kombination aus Eignungstestergebnissen und Schulzeugnissen, Abschlussprüfungsergebnissen oder von der Schule organisierten Kompetenzbewertungstests (AAP).

Dieses Verfahren gilt für Bewerber für die Fächer Musikpädagogik, Kunstpädagogik, Sport , Vorschulpädagogik und Vorschulpädagogik mit Schwerpunkt Englisch. Voraussetzung ist, dass die Bewerber in allen Prüfungen mindestens ein gutes Verhalten an den Tag legen.

Die endgültige Methode (PT5) basiert auf den Ergebnissen des Kompetenzbewertungstests, der von der Pädagogischen Universität Hanoi oder der Pädagogischen Universität Ho Chi Minh-Stadt organisiert wird, kombiniert mit dem Schulzeugnis oder dem Ergebnis des Eignungstests (für Vorschulerziehung oder Vorschulerziehung – Englischpädagogik).

Kandidaten können sich für maximal 2 Zulassungswünsche gemäß PT5 anmelden; können sich für 2 verschiedene Kombinationen anmelden, um gegebenenfalls zum gleichen Ausbildungsschwerpunkt zugelassen zu werden.

Zu der von der Schule organisierten Kompetenzfeststellungsprüfung stellt die Schule folgende konkrete Informationen zur Verfügung: Die Fächer der Kompetenzfeststellungsprüfung umfassen Mathematik, Literatur, Fremdsprachen, Physik, Chemie, Biologie, Geschichte und Geographie.

Insbesondere Literatur besteht zu 30 % aus Multiple-Choice-Fragen und zu 70 % aus Essayfragen. In Englisch liegt das Verhältnis zwischen 80 und 20 Multiple-Choice-Fragen und Essayfragen, in den übrigen Fächern liegt es bei 70 und 30 %. Laut Professor Nguyen Van Minh, Rektor der Pädagogischen Universität Hanoi, hilft der Essayteil der Schule, die Ausdrucksfähigkeit des Kandidaten zu beurteilen. Dies ist eine Eigenschaft, die Lehrer haben müssen.

Die Kompetenzfeststellungsprüfung der University of Education findet an einem Tag (11. Mai 2024) in verschiedenen Prüfungssitzungen an drei Standorten statt: Hanoi University of Education, Quy Nhon University und University of Education (University of Da Nang).

Darüber hinaus organisiert die Schule Eignungstests für Kandidaten, die sich für die Hauptfächer Musikpädagogik, Kunstpädagogik, Sport, Vorschulpädagogik und Vorschulpädagogik – Englischpädagogik bewerben möchten.

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