Sicherstellung der Einschulung für die 6. Klasse der Le Quy Don Secondary School, Schuljahr 2024-2025

Derzeit suchen der Bildungs- und Ausbildungssektor sowie die Schulen der Provinz aktiv Schüler für die erste Klasse des Schuljahres 2024/2025. Insbesondere die Vorbereitungen für die Aufnahmeprüfung für die 6. Klasse an der Le Quy Don Secondary School in Ha Giang sind unter dem Motto „Echte Prüfung, echte Qualität“ im Wesentlichen abgeschlossen.

Derzeit sind 310 Kandidaten für die Aufnahmeprüfung zur 6. Klasse der Le Quy Don Secondary School in Ha Giang City im Jahr 2024–2025 angemeldet.

Nachdem ihre Kinder die Grundschule abgeschlossen hatten, informierten sich viele Eltern in Ha Giang über das Aufnahmeverfahren für die 6. Klasse der Le Quy Don Secondary School und reichten umgehend die entsprechenden Bewerbungen für die Aufnahmeprüfung ein. Sie hoffen, dass ihre Kinder die Aufnahmeprüfung an der Le Quy Don Secondary School erfolgreich absolvieren und die Möglichkeit erhalten, in bester Umgebung zu lernen und zu trainieren.

Die Befragung soll planmäßig am 20. Juni durchgeführt werden.

Derzeit sind 310 Kandidatinnen und Kandidaten für die Aufnahmeprüfung zur 6. Klasse der Le Quy Don Secondary School in Ha Giang für das Schuljahr 2024/2025 angemeldet. Ziel sind drei Klassen mit je 105 Schülern. Neben den akademischen Leistungen, Prioritätspunkten und Anreizen müssen die Kandidatinnen und Kandidaten einen Test in zwei Fächern absolvieren: Mathematik und Vietnamesisch. Die Aufnahmeprüfung findet planmäßig am 20. Juni statt. Alle Vorbereitungen für die Aufnahmeprüfung zur 6. Klasse der Le Quy Don Secondary School wurden und werden vom Bildungsministerium der Stadt Ha Giang und den Schuleinheiten sorgfältig geleitet und umgesetzt.

Alle Vorbereitungen für die Aufnahmeprüfung zur 6. Klasse an der Le Quy Don Secondary School wurden und werden streng angeleitet.

Die Durchführung einer Eignungsbeurteilung für die Aufnahme in die 6. Klasse der Le Quy Don Secondary School ist eine wichtige Voraussetzung für die kontinuierliche Verbesserung der Lehr- und Lernqualität an einer zentralen Schule. Eine seriöse, öffentliche, faire und geregelte Befragung trägt dazu bei, Schüler mit guten Kenntnissen und guter Eignung für die Schule zu klassifizieren und auszuwählen. So kann die Le Quy Don Secondary School auch weiterhin ihre Rolle als Ausbildungsstätte für hochqualifizierte Sekundarschüler erfüllen.

Nguyen Tam - Königlich

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