Bekannte Fragen: Was sind die Benchmark-Ergebnisse der 10. Klasse in Hanoi?

Viele Lehrer sind der Meinung, dass die Benchmark auch in diesem Jahr ein wichtiges Thema sein wird. Obwohl es keine wesentlichen Änderungen gibt, gibt es einige Unterschiede zum Vorjahr. So werden die Neuntklässler dieses Jahr die ganze Zeit in Präsenz lernen, anstatt wie im letzten Jahr online. Daher könnte die Qualität der Schüler, die die Prüfung ablegen, in diesem Jahr höher sein. Darüber hinaus ist die Quote für öffentliche Gymnasien in diesem Jahr niedriger als in den Vorjahren, und die Konkurrenzquote ist an einigen Schulen, die als „untergeordnet“ gelten, zu hoch, was sich ebenfalls auf die Benchmark auswirken kann.

Kandidaten in den Armen ihrer Lieben nach Abschluss der Mathematikprüfung am Morgen des 11. Juni.

Aufsatzthema „Textmodellen keinen Krieg erklären“

Im Schuljahr 2022–2023 hielt das Bildungsministerium eine Konferenz ab und veröffentlichte ein Dokument, in dem es Musteraufsätzen den „Kampf“ erklärte. Die größte Sorge der Öffentlichkeit gilt den Prüfungsfragen für Literatur in den wichtigen Prüfungen des Ministeriums und der Abteilungen für Bildung und Ausbildung. Die Aufsatzfragen der gerade zu Ende gegangenen Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Hanoi sind jedoch immer noch erschreckend vertraut. Die meisten Lehrer äußern sich dazu wie folgt: Der Aufbau der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Hanoi ist in diesem Jahr derselbe wie in jedem Jahr: Die Prüfungszeit beträgt 120 Minuten, die Kandidaten müssen kurze Fragen beantworten und zwei Absätze schreiben. Der Literatur- und Vietnamesischunterricht orientiert sich eng am Literaturprogramm der 9. Klasse.

Frau Pham Thai Le, eine Lehrerin in Hanoi, die sich jedes Jahr „eifrig“ über die allzu formelhafte Formulierung der Literaturprüfungsfragen bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Hanoi äußert, teilte dieses Jahr mit, dass sie auf eine „Antwort“ des Hanoi Department of Education and Training warte, die die Formulierung der Fragen ändern und so Innovation und Kreativität fördern soll. Die diesjährigen Prüfungsfragen sind zwar im Abschnitt zur sozialen Diskussion etwas offener, haben aber immer noch eine vertraute Struktur, und die Prüfer müssen die Ideen weiterhin zählen, um Punkte zu vergeben. „Für Schüler, die sich beim Lernen eng an den Werken in den Lehrbüchern und der Art und Weise orientiert haben, wie Hanoi die Fragen in den vergangenen Jahren formuliert hat, sind die diesjährigen Prüfungsfragen weiterhin eine sichere Methode, ohne Debatten. Aber wenn es so weitergeht, wissen wir nicht, wann wir den Musteraufsätzen den Kampf ansagen können.“

Kandidaten, die im Schuljahr 2023–2024 die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse für öffentliche Gymnasien am Prüfungsort der Le Quy Don High School (Bezirk Ha Dong, Hanoi) ablegen.

Frau Ha Thi Thu Thuy, Lehrerin an der Einstein High School (Hanoi), kommentierte ebenfalls: „Die in der Prüfung behandelten literarischen Werke sind bekannt, die Fragen sind zu einfach, und Schüler mit literarischen Fähigkeiten haben nicht viele Möglichkeiten, ihre Kreativität zu entwickeln.“ Die Aufsatzfragen sind zu einfach und zu einfach, was für Schüler mit guten Fähigkeiten etwas nachteilig ist. Dies ermutigt Lehrer nicht zu Innovationen und Schüler nicht zur Kreativität.

Frau Hoang Tue Minh, Leiterin der Literaturgruppe an der Giang Vo Secondary School (Hanoi), teilte der Presse ebenfalls mit, dass die diesjährige Prüfung die speziellen Fähigkeiten des Fachs nicht klar zum Ausdruck gebracht habe und es daher schwierig gewesen sei, die individuellen Fähigkeiten der Schüler zu beurteilen. Der Prüfungsaufbau in diesem Jahr sei sehr typisch, ohne viele Änderungen und mit einem beliebten Fragentyp gewesen. Insbesondere die literarische Auseinandersetzung mit Geschichten betraf die Kandidaten. Die Prüfung werde sehr zuversichtlich sein, da in den vergangenen sechs Jahren die Merkmale des Geschichtengenres nicht geprüft worden seien. Die Prüfung dürfte einen Schwerpunkt der Schulen getroffen haben. Laut dieser Lehrerin seien die Fragen zum Leseverständnis für die Schüler nicht schwierig gewesen, es habe jedoch nur wenige Fragen zur Wahrnehmung gegeben und die Schüler seien mit dem gegebenen Stoff vertraut gewesen, sodass sie ihn leicht bewältigen konnten.

Im Allgemeinen sind alle Lehrer der Meinung, dass die Kandidaten die Literaturprüfung mit einer stabilen Prüfungsstruktur und relativ einfachen Fragen problemlos innerhalb der vorgegebenen Zeit absolvieren können. Die durchschnittliche Punktzahl wird voraussichtlich nicht niedrig sein, möglicherweise zwischen 7 und 8 Punkten.

Welches Fach bekommt mehr 10 Punkte?

Auch in Mathematik und Englisch gaben die Lehrer an, dass es im Vergleich zu den Vorjahren praktisch keine Veränderungen gegeben habe. Dies ist ein positiver Faktor für die Beurteilung der Aufnahmeprüfungskandidaten. Laut der Mathematiklehrergruppe des Hocmai -Bildungssystems wird die Durchschnittsnote der Kandidaten in Mathematik voraussichtlich zwischen 6 und 7 Punkten liegen.

Die Prüfungskorrektur beginnt am 12. Juni, die Ergebnisse werden am 4. Juli bekannt gegeben

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Hanoi teilte mit, dass die Abteilung unmittelbar nach Abschluss der Mathematikprüfung, dem letzten Fach der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse, 201 Prüfungsorte angewiesen habe, die Sammlung der Prüfungsunterlagen und zugehörigen Dokumente dringend fertigzustellen und die Übergabe an die Prüfungs- und Bewertungskommission gemäß dem vorgeschriebenen Zeitplan zu organisieren.

Ab dem Nachmittag des 11. Juni bereitete das Bewertungsgremium für den Multiple-Choice-Test Computer vor, installierte Software und überprüfte alle Bedingungen für die Organisation der Testbewertung, um Sicherheit, Schutz und Vertraulichkeit gemäß den Vorschriften zu gewährleisten.

Am 12. Juni begann die Organisation der Prüfungskorrektur. Der Korrekturzeitraum soll planmäßig bis zum 25. Juni dauern. Das Bildungsministerium von Hanoi mobilisierte in diesem Jahr rund 2.100 Lehrer von weiterführenden Schulen und Gymnasien, um die Prüfung zu korrigieren.

Es wird erwartet, dass das Hanoi Department of Education and Training die Prüfungsergebnisse der Kandidaten spätestens am 4. Juli auf dem elektronischen Informationsportal des Departments (https://www.hanoi.edu.vn) bekannt gibt.

Auf Grundlage der vom Bildungsministerium von Hanoi bereitgestellten Aufnahmequote für die 10. Klasse, der Punkteverteilung und der erwarteten Aufnahmenoten werden die öffentlichen Gymnasien der Stadt Aufnahmenoten für die 10. Klasse im Schuljahr 2023–2024 vorschlagen. Das Ministerium wird die Aufnahmenoten für die 10. Klasse für jede Schule genehmigen und öffentlich bekannt geben. Die Bekanntgabe der Aufnahmenoten für die spezialisierten und nicht spezialisierten öffentlichen Gymnasien der 10. Klasse wird für den 8. bis 9. Juli erwartet. Um an nicht spezialisierten öffentlichen Gymnasien der 10. Klasse aufgenommen zu werden, müssen die Kandidaten alle drei Prüfungen in Mathematik, Literatur und Fremdsprachen ablegen, dürfen keine Vorschriften verletzen und in keiner Prüfung die Note 0 erreichen. Die Aufnahmenote ist die Summe der Literatur- und Mathematiknoten multipliziert mit dem Faktor zwei plus der Fremdsprachennote (Koeffizient 1) und Prioritätspunkten (falls vorhanden).

Frau Pham Ha Loan, Mathematiklehrerin an der Dong Da Secondary School, beurteilte die Struktur der diesjährigen Prüfung als unverändert gegenüber den Vorjahren. Die Prüfungsinhalte orientieren sich hauptsächlich am Mathematikstoff der 9. Klasse, überraschen die Schüler nicht und sind stärker differenziert als im Vorjahr. Darüber hinaus ist die diesjährige Prüfung laut Frau Loan im Vergleich zur Prüfung des Vorjahres bei den Fragen III.2, IV.3 und V, die mit 8 oder mehr Punkten bewertet werden, etwas „leicht“ schwieriger. Durchschnittliche Schüler können 5 bis 6,5 Punkte erreichen, wenn sie die Übungen I, II, III.1 und IV.1 vollständig bearbeiten. Gute Schüler können 7 bis 8 Punkte erreichen, wenn sie die Fragen III.2 und IV.2 gut lösen. Sehr gute Schüler können 8,5 oder mehr Punkte erreichen. Eine Punktzahl über 9 erfordert von den Schülern nicht nur fleißiges Lernen, sondern auch gutes fortgeschrittenes Denken.

Die Freude in den Gesichtern der Eltern war deutlich zu sehen, als sie am Morgen des 11. Juni am Prüfungsort der Nguyen Hue High School for the Gifted (Bezirk Ha Dong, Hanoi) hörten, dass ihr Sohn die Matheprüfung gut bestanden hatte.

Insgesamt sagten die Lehrer, dass Schüler, die gut sind und ihre Arbeit sorgfältig erledigen, leicht 9 Punkte oder mehr erreichen können. Die Anzahl der 9 Punkte wird in diesem Jahr auch höher sein als in den Vorjahren. Der Höhepunkt des Punktespektrums wird bei etwa 7,5 liegen.

Was Englisch betrifft, sagten Lehrer von weiterführenden Schulen wie Marie Curie, Thanh Cong (Bezirk Ba Dinh), Thai Thinh (Bezirk Dong Da), Hocmai Education System … allesamt, dass mit einer solchen Fragestellung die durchschnittliche Punktzahl bei 6,5 bis 7 Punkten liegen könnte. Eine Punktzahl von 9 mag hoch sein, aber um eine Punktzahl von 10 zu erreichen, muss man über umfassende Kenntnisse verfügen. Es wird erwartet, dass Fremdsprachen im Vergleich zu den beiden anderen Fächern weiterhin das Fach mit den meisten 10 Punkten sein werden. Dies ist nicht anders als in den Vorjahren. Letztes Jahr erzielten von 107.000 Kandidaten, die die Prüfung der 10. Klasse in Hanoi ablegten, mehr als 1.380 Kandidaten 9 Punkte oder mehr in Literatur (entsprechend 1,29 %), 256 Schüler erzielten 10 Punkte in Mathematik (entsprechend 0,23 %) und 3.364 Schüler (3 %) erzielten 10 Punkte in Fremdsprachen.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/de-quen-thuoc-diem-chuan-lop-10-o-ha-noi-ra-sao-185230612023244094.htm