Bis 2030 wird Vietnam fünf staatliche Universitäten haben.

Bis 2030 soll es im Land rund 250 Hochschulen und 50 Zweigstellen geben. Darunter 30 wichtige Ausbildungseinrichtungen und 5 nationale Universitäten.

Universität für Wissenschaft und Technologie Hanoi . Foto: HUST

Die Informationen sind im Planungsentwurf des Netzwerks der Hochschul- und pädagogischen Einrichtungen für den Zeitraum 2021–2030 mit einer Vision bis 2050 (mit Ausnahme der Schulen, die dem Ministerium für öffentliche Sicherheit , der nationalen Verteidigung und der pädagogischen Hochschulen unterstehen) des Ministeriums für Bildung und Ausbildung (MOET) aufgeführt.

Diesem Entwurf zufolge erwartet das Ministerium für Bildung und Ausbildung, dass es im Land bis 2030 etwa 250 Hochschulen und 50 Zweigstellen von 200 wichtigen Hochschulen geben wird, wobei die Verteilung nach Regionen ausgerichtet sein wird, darunter:

Etwa 30 nationale Schlüsselhochschulen, darunter 5 nationale Universitäten; 5 regionale Universitäten und 18 bis 20 nationale Schlüsselhochschulen; etwa 100 weitere wichtige Hochschuleinrichtungen unter Ministerien, Zweigstellen, zentralen und lokalen Behörden; Mindestens 70 private Hochschulen, darunter gemeinnützige private Hochschulen und Hochschulen mit ausländischer Beteiligung.

18 nationale Schlüsseluniversitäten, wie vom Ministerium für Bildung und Ausbildung vorgeschlagen. Screenshot

Bis 2030 sollen die Universitäten Hue, Danang und Hanoi zu staatlichen Universitäten werden. Zusammen mit der Hanoi National University und der Ho Chi Minh City National University wird das Land über fünf nationale Universitäten verfügen. Diese Ausbildungseinrichtungen werden über eine größere Autonomie verfügen als die übrigen Modelle, eine führende Mission haben und eine zentrale Rolle bei der Umsetzung der nationalen strategischen Aufgabe spielen, Talente, hochqualifizierte Humanressourcen, Wissenschaft, Technologie und Innovation zu entwickeln.

Umfang und Schlüsselbereiche von 5 nationalen Universitäten (voraussichtlich). Screenshot

Ziel ist es, dass diese Gruppe von Universitäten zu den besten in Asien gehört und mindestens 20 Fachbereiche in den Top 1.000 der renommierten internationalen Rankings vertreten sind.

Laut dem Entwurf des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sollen die Universitäten Vinh, Nha Trang, Tay Nguyen und Can Tho bis 2030 zu Regionaluniversitäten werden. Neben der bestehenden Thai Nguyen University wird das Land voraussichtlich über fünf regionale Universitäten verfügen.

Im Hinblick auf die Planung des Netzwerks der Lehrerausbildungsschulen wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung das Netzwerk der Lehrerausbildungseinrichtungen rationalisieren und Rollen und Aufgaben auf der Grundlage von Kapazität und Prestige definieren, um den Anforderungen für die Entwicklung des Lehrpersonals in den Gemeinden, Regionen und im ganzen Land gerecht zu werden.

Bis 2030 werden bundesweit rund 50 Hochschulen an der Lehrerausbildung aller Stufen beteiligt sein. Davon spielen 11 Universitäten in jeder Region und jedem Gebiet eine zentrale Rolle in der Lehrerausbildung. Sie konzentrieren sich auf erziehungswissenschaftliche Forschung und qualitativ hochwertige Ausbildung auf hohem Niveau und decken etwa 50 % des gesamten Umfangs der Lehrerausbildung im ganzen Land ab.

Eine zentrale Rolle in der Lehrerausbildung spielen 11 Universitäten. Screenshot

Etwa 22 Schulen, von denen die meisten dem Volkskomitee der Provinz unterstehen, bieten Ausbildungen an, um den Bedarf an Lehrern auf allen Ebenen der Gemeinde und der benachbarten Provinzen zu decken. Dies entspricht etwa 44 % der landesweiten Lehrerausbildungsskala. Etwa 17 weitere Universitäten beteiligen sich an der Ausbildung bestimmter Lehramtsstudiengänge.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung teilte mit, dass in der kommenden Zeit grundsätzlich keine neuen öffentlichen Universitäten gegründet werden, außer in Sonderfällen.

Öffentliche Universitäten, die den Standards der Universitätsausbildung nicht genügen, werden umstrukturiert und es werden Investitionen in sie getätigt, um sie innerhalb von drei bis fünf Jahren an die Standards anzupassen. in eine andere Schule eintreten; oder den Betrieb vor 2028 einstellen und vor 2030 auflösen. Dasselbe gilt für minderwertige Universitätszweige.

Laodong.vn