Bücher sind eine unerschöpfliche Wissensquelle für die Menschheit und haben einen direkten Einfluss auf das Leben der Menschen. Jedes Buch behandelt unterschiedliche Themen und Fachgebiete, doch alle zielen darauf ab, den Lesern neues Wissen und menschliche Werte zu vermitteln. Mit der gesellschaftlichen Entwicklung und dem Aufkommen sozialer Medien und Informationstechnologien verlieren jedoch viele Leser, insbesondere junge Menschen, das Interesse am Lesen von Büchern.
Ich erinnere mich daran, dass die Bui Thi Xuan High School ( Ho-Chi-Minh -Stadt) im April 2023 ihre Bestrafungsmethode änderte. Anstatt einen Selbstkritikbericht zu schreiben oder gemeinnützige Arbeit zu leisten, mussten Schüler, die gegen die Schulregeln verstoßen hatten, ein Buch aus der Schulbibliothek lesen und eine Reflexion darüber verfassen. Diese Form der Bestrafung erregte damals großes öffentliches Aufsehen.
Die für das Programm „Lesen und Schreiben von Rezensionen“ ausgewählten Schülerinnen und Schüler haben zahlreiche Schulregeln und -vorschriften verletzt und benötigen eine besondere Strafe, um aus ihren Fehlern zu lernen und ihr Verhalten zu korrigieren. Sie müssen 45 Minuten lang ruhig lesen und haben anschließend zwei Tage Zeit, ihre Rezensionen zu verfassen und der Schule einzureichen. Ziel der Strafe ist es, den Schülerinnen und Schülern zu helfen, ihr Fehlverhalten zu erkennen und sich positiv zu verändern. Selbst die bestraften Schülerinnen und Schüler fanden diesen neuen Ansatz ansprechend. Sie lernten außerdem die vielen hervorragenden Bücher der Schule kennen, erweiterten ihren Wissensstand und entwickelten nach und nach eine Lesegewohnheit.
Angesichts immer komplexerer Lehrpläne und der Tatsache, dass Schüler nach der Schule lieber Computerbildschirmen, Spielen und Unterhaltung nachgehen, bleibt die Förderung der Lesekultur eine große Herausforderung. Laut einer Umfrage des Verlagswesens ( Ministerium für Information und Kommunikation ) liest der durchschnittliche Vietnamese nur 2,8 Bücher und 7,07 Zeitungen pro Jahr – deutlich weniger als in anderen Ländern der Region und weltweit. Ein weiterer Bericht des Bibliothekswesens (Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus) zeigt, dass 26 % der Bevölkerung überhaupt nicht lesen, 44 % gelegentlich ein Buch zur Hand nehmen und nur 30 % regelmäßig lesen. Bibliotheksnutzer machen etwa 8–10 % der Bevölkerung aus. Diese Statistiken verdeutlichen, dass die Lesegewohnheiten der Vietnamesen noch nicht gefestigt sind. Es mangelt uns noch an angemessenen Lesegewohnheiten und -fähigkeiten, und wir lesen hauptsächlich spontan.
Jedes Jahr finden am „Tag der vietnamesischen Buch- und Lesekultur“ (21. April) zahlreiche Veranstaltungen und Buchausstellungen in verschiedenen Städten und Schulen statt. Diese Aktivitäten haben dazu beigetragen, das Bewusstsein für die Rolle und Bedeutung von Büchern im gesellschaftlichen Leben in der gesamten politischen Gemeinschaft und in allen Bevölkerungsschichten zu schärfen. Um jedoch die Liebe zu Büchern zu fördern, muss das Lesen zur Gewohnheit werden – und zwar täglich und regelmäßig.
Das neue Schuljahr hat seit einem Monat begonnen, und wir hoffen, dass die Schulbibliotheken bald wieder aktiv genutzt werden und Leseförderungsaktionen für Schüler stattfinden. Darüber hinaus sollten Fortbildungen für Bibliotheksleiter und -mitarbeiter angeboten werden, um deren Bibliothekskompetenzen zu verbessern, die Bibliotheken effektiver zu gestalten und das Interesse der Schüler am Lesen von Büchern und Zeitungen zu wecken. Weiterhin sollten Schulen Leseförderungsaktivitäten wie Buchvorstellungen, Erzählwettbewerbe zu Büchern, themenbezogene Geschichten, Präsentationen von schriftlichen und zeichnerischen Arbeiten zu Büchern sowie die Vergabe von Preisen an Schüler, die viele Bücher gelesen haben, organisieren.
Ungeachtet des Entwicklungsstands unserer Gesellschaft oder der sich wandelnden Informationsspeichermethoden trägt die Bewahrung von Büchern und das Verständnis ihrer Bedeutung zu einer zivilisierteren Gesellschaft bei. Daher sollten wir uns bemühen, das Lesen als tägliche Freizeitbeschäftigung zu pflegen und zu genießen, um unser Leben zu bereichern.
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