Begleiten und Zeit mit Ihrem Kind verbringen.

Die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse rückt näher. Dies ist ein entscheidender Schritt im Bildungsweg der Schüler, daher sollten Eltern und Schüler ihre familiären Umstände, ihre schulischen Fähigkeiten und andere Faktoren sorgfältig abwägen, bevor sie eine Entscheidung treffen.

Frau Diem Kieu begleitete ihr Kind beim Wiederholen des Geschichtsunterrichts zur Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse.

Frau Diem Kieu aus dem Bezirk Thoi Lai erzählte, dass ihre Tochter eine Spezialschule besuchen möchte. Frau Kieu macht sich Sorgen wegen der Entfernung zur Schule, da ihre Tochter dort ein eigenes Zimmer mieten müsste. Sie befürchtet außerdem, dass die schulischen Leistungen ihrer Tochter denen ihrer Altersgenossen im Stadtzentrum unterlegen sein könnten, was es ihr erschweren würde, mitzuhalten. Als sie jedoch sah, wie fleißig ihre Tochter ihren Lernplan einhielt und wie sehr sie Geschichte liebte, indem sie selbstständig lernte, recherchierte und sich Rat bei den Lehrern suchte, überdachte sie ihre Bedenken. „Vor Kurzem hat meine Tochter nach viel Mühe den dritten Preis beim städtischen Geschichtswettbewerb für hochbegabte Schüler gewonnen. Das ist eine große Motivation für sie, auch bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse erfolgreich zu sein. Meine Tochter sagte, dass die Spezialschule Internate hat; wenn sie aufgenommen wird, wird sie dort ein gesundes und sicheres Lern- und Wohnumfeld vorfinden. Zu sehen, wie sie in ihrem Denken reift, gibt meiner ganzen Familie Zuversicht und Unterstützung“, sagte Frau Kieu.

Herr Thanh Hai aus dem Bezirk O Mon erzählte, dass es vor drei Jahren bei der Wahl der weiterführenden Schule für seinen Sohn zu vielen Konflikten kam. „Mein Sohn war ein hervorragender Schüler in Mathematik und Chemie“, sagte Herr Hai. „Schon in der Mittelschule meldeten wir ihn zu Vorbereitungskursen an. Meine Frau und ich planten, dass er die Aufnahmeprüfung für die spezialisierte Schule in Mathematik oder Chemie ablegen sollte, um so die Grundlage für seinen Traum vom Medizinstudium zu schaffen. Doch nach einigen Recherchen und Vergleichen änderte er seine Meinung und wollte sich an einer anderen Schule bewerben, was uns völlig überraschte. Meine Frau war wütend und setzte ihn unter Druck: Entweder er bewarb sich an der spezialisierten Schule oder er brach die Schule ab.“ Herr Hai musste ihn überzeugen, und er und seine Frau hörten sich die Gedanken und Wünsche ihres Sohnes an. Dieser vertraute ihm an, dass er nach seinen Recherchen erkannt hatte, dass die Schule, die seine Eltern im Auge hatten, nicht zu seinen Fähigkeiten und seiner Persönlichkeit passte. Die Schule, für die er sich entschied, zeichnete sich durch ihre Stärken in Mathematik und Chemie und ein weniger stressiges Lernumfeld aus. Nachdem Herr Hai und seine Frau die Erklärung ihres Sohnes gehört hatten, verstanden und akzeptierten sie die Situation allmählich. Derzeit sind die schulischen Leistungen seines Sohnes sehr stabil; er ist seit drei Jahren in Folge Jahrgangsbester. Die Familie Hai ist zuversichtlich, dass ihr Sohn bei der anstehenden Prüfung seinen Traum vom Medizinstudium verwirklichen wird.

Tatsächlich schenken viele Eltern der Wahl einer Schule, die ihren familiären Umständen, ihren Lebensumständen und den schulischen Fähigkeiten ihres Kindes entspricht, nicht genügend Aufmerksamkeit und analysieren sie nicht gründlich genug. Manche sind übermäßig selbstsicher, was die schulischen Leistungen ihres Kindes angeht; andere glauben stets, ihr Kind sei nicht gut genug oder nicht fähig genug, auf eine renommierte Schule aufgenommen zu werden.

Frau Hong Mai aus dem Bezirk Cai Rang erzählte: „Der Sohn meiner Schwester war schon als Kind gut in Englisch und hat bei Schülerwettbewerben auf Bezirksebene hohe Auszeichnungen gewonnen. Als er jedoch die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse mit dem Schwerpunkt Englisch ablegte, fiel er mit einer sehr niedrigen Punktzahl durch, was die ganze Familie schockierte. Deshalb war ich vor drei Jahren strikt dagegen, als meine Tochter sich an einer renommierten Schule bewerben wollte, und behauptete sogar, sie würde es niemals schaffen. Trotz meiner mangelnden Unterstützung gab meine Tochter nicht auf und erreichte ihr Ziel. Rückblickend bedauere ich es immer noch ein wenig.“ Laut Frau Mai war ihre Tochter damals nicht besonders stark in Fremdsprachen. Doch nach nur drei Jahren Lernen in einem geeigneten Umfeld hat sie den Durchbruch geschafft und die notwendigen Fremdsprachenzertifikate erworben. Kürzlich erhielt ihre Tochter ein Stipendium und wird ab August in Taiwan studieren.

Vor einigen Jahren „zwang“ Frau HK ihre Tochter, die Aufnahmeprüfung für eine renommierte Schule abzulegen, obwohl diese keine Lust darauf hatte. Nachdem Frau HK die Prüfung bestanden hatte und in die 10. Klasse gekommen war, zeigte ihre Tochter bereits nach einem Halbjahr Anzeichen eines Leistungsabfalls und fiel hinter ihre Klassenkameraden zurück. Sie vertraute Frau HK an, dass das Lernumfeld zu stressig sei; trotz aller Bemühungen fiel es ihr schwer, sich anzupassen, und sie war ständig erschöpft. „Nach und nach zog sich meine Tochter zurück, wurde still und schloss sich oft stundenlang in ihrem Zimmer ein. Als ich sie so sah, wusste ich, dass ich einen Fehler gemacht hatte“, erzählte Frau HK. Um die Situation zu retten, beantragte Frau HK einen Schulwechsel für ihre Tochter. Die neue Schule bot ein passenderes Lernumfeld, wodurch ihre Tochter glücklich wurde und sich schnell integrieren konnte. Mittlerweile hat Frau HKs Tochter ihr Studium abgeschlossen und erfolgreich in ein Gästehaus investiert und dieses eröffnet.

Laut vielen Eltern, die ihre Kinder auf dem Weg durch die High School und die entscheidenden Aufnahmeprüfungen begleitet haben, ist es wichtig, eine Schule zu wählen, die den Fähigkeiten des Kindes entspricht und Begeisterung für das Lernen weckt, damit Lernen und Prüfungen weder für das Kind noch für die Eltern zu einer Quelle von Druck werden.

Text und Fotos: DONG TAM

Quelle: https://baocantho.com.vn/dong-hanh-chia-se-cung-con-a186494.html