Plan zur Ausweitung der Befugnisse des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, einschließlich der Aufgaben des Vorsitzenden des Volkskomitees auf Gemeindeebene

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat gerade den Entwurf eines Rundschreibens bekannt gegeben, das die Funktionen, Aufgaben und Befugnisse der Abteilung für Bildung und Ausbildung unter den Volkskomitees der Provinzen und zentral verwalteten Städte sowie den Bildungs- und Ausbildungssektor der spezialisierten Abteilungen unter den Volkskomitees der Gemeinden, Bezirke und Sonderzonen der Provinzen und zentral verwalteten Städte regelt.

Der Entwurf soll die Bestimmungen des Dekrets Nr. 142/2025/ND-CP zur Abgrenzung der Kompetenzen zweistufiger lokaler Behörden im Bereich der staatlichen Verwaltung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sowie des Dekrets Nr. 143/2025/ND-CP zur Dezentralisierung und Delegation von Kompetenzen im Bereich der staatlichen Verwaltung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung konkretisieren. Im Vergleich zum aktuellen Dokument weist dieser Entwurf zahlreiche wesentliche Änderungen auf.

Erweiterung der Befugnisse und des Verwaltungsumfangs des Ministeriums für Bildung und Ausbildung

Dem Rundschreibenentwurf zufolge ist das Ministerium für Bildung und Ausbildung damit beauftragt, den Volksausschuss der Provinz bei der Durchführung von sieben Aufgaben zu beraten. Die Zuständigkeit liegt beim Minister für Bildung und Ausbildung. Diese Zuständigkeit wird gemäß Dekret 143/2025/ND-CP nun dem Vorsitzenden des Volksausschusses der Provinz übertragen. Zu den Aufgaben gehören:

Erkennen Sie an, dass die Provinz die Standards der allgemeinen Bildung der Stufe 1 und 2 erfüllt und den Analphabetismus der Stufe 1 in der Provinz beseitigt.

Genehmigung zur Gründung von Vorschulen und allgemeinbildenden Einrichtungen durch ausländische diplomatische Vertretungen und zwischenstaatliche internationale Organisationen;

Umwandlung von Vorschul- und allgemeinen Bildungseinrichtungen, die von ausländischen diplomatischen Vertretungen und zwischenstaatlichen internationalen Organisationen eingerichtet werden sollen, in gemeinnützige Einrichtungen;

Genehmigung der gemeinsamen Organisation von Fremdsprachenzertifikatsprüfungen;

Erteilung, Verlängerung, Änderung und Ergänzung von Entscheidungen zur Genehmigung der Einrichtung von Repräsentanzen ausländischer Bildungsorganisationen und -einrichtungen in Vietnam;

Erteilung, Änderung, Ergänzung, Verlängerung, Neuerteilung, Beendigung des Betriebs und Widerruf von Lizenzen zur Einrichtung von Repräsentanzen ausländischer Berufsbildungsorganisationen und -einrichtungen in Vietnam;

Bewertung der Bedingungen für die Organisation des Unterrichts in den Sprachen ethnischer Minderheiten.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ist gemäß Dekret Nr. 142/2025/ND-CP für die Rekrutierung, Verwaltung, den Einsatz, die Aufnahme, die Mobilisierung, die Abordnung, die Versetzung, die Ernennung, die Beförderung und Änderung von Berufsbezeichnungen, die Ausbildung, Förderung und Beurteilung von Lehrkräften, Führungskräften, Beamten und Angestellten in allen öffentlichen Bildungseinrichtungen der Provinz zuständig. Zuvor wurden diese Aufgaben für Vorschulen, Grundschulen und weiterführende Schulen von den Volkskomitees auf Bezirksebene und dem Ministerium für Bildung und Ausbildung wahrgenommen.

Dem Vorsitzenden des Volkskomitees auf Gemeindeebene wurden zwei neue Aufgaben übertragen

Der Rundschreibenentwurf legt außerdem ausdrücklich die beratende Funktion der Abteilung für spezialisierte Aus- und Weiterbildung fest, die der Abteilung für Kultur und Soziales auf Gemeindeebene untersteht, wenn es darum geht, staatliche Verwaltungsaufgaben im Bildungsbereich für Bildungseinrichtungen in der Region wahrzunehmen.

Der Entwurf sieht insbesondere zwei neue Aufgaben vor, die gemäß dem Regierungsdekret Nr. 142/2025/ND-CP bisher nicht dem Vorsitzenden des Volkskomitees auf Gemeindeebene zugewiesen waren. Im Einzelnen:

Erstens: Beratung und Vorlage von Entscheidungen an den Vorsitzenden des Volkskomitees auf kommunaler Ebene zur Anerkennung, Ernennung, Wiederernennung, Verlängerung der Arbeitszeit bis zum Rentenalter, Entlassung, Amtsniederlegung, Abordnung, Stellenwechsel sowie Belohnung und Disziplinarmaßnahmen für Leiter und stellvertretende Leiter der von ihnen verwalteten öffentlichen Bildungseinrichtungen.

Zweitens: Beratung und Vorlage an den Vorsitzenden des Volkskomitees auf Gemeindeebene zur Entscheidung über die Einrichtung von Schulräten, die Anerkennung, Ernennung und Entlassung des Schulratsvorsitzenden sowie die Aufnahme und Ersetzung von Schulratsmitgliedern an öffentlichen Bildungseinrichtungen. Gleichzeitig Beratung über die Entscheidung über die Anerkennung oder Nichtanerkennung des Schulrats, des Vorsitzenden, des stellvertretenden Vorsitzenden des Schulrats, des Schulleiters und des stellvertretenden Schulleiters an privaten Bildungseinrichtungen gemäß den Titelstandards und den gesetzlichen Verfahren.

Eine klare Definition des Konsultationsumfangs und der Kompetenzgrenzen auf Gemeindeebene ist ein notwendiger Schritt zur Perfektionierung des Dezentralisierungsmechanismus im Bildungsmanagement und trägt zur Verbesserung der Effektivität und Effizienz der Politikumsetzung auf der Basisebene bei.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/du-kien-mo-rong-tham-quyen-so-gddt-bo-sung-nhiem-vu-chu-tich-ubnd-cap-xa-post738528.html