Intensive Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Thanh Hoa.

GD&TĐ - Knapp eine Woche vor der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse treten die Schüler der 9. Klasse in Thanh Hoa in die „Endphase“ der beschleunigten Prüfungsvorbereitung ein.

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Die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Thanh Hoa für das Schuljahr 2026/27 findet am 5. und 6. Juni statt. Derzeit herrscht an den weiterführenden Schulen eine besonders intensive Vorbereitungsphase. Vom Unterricht in den Klassenzimmern bis hin zu den Bibliotheken, von der Schule bis zu Online-Lerngruppen – die Schüler der 9. Klasse investieren all ihre Energie in diese wichtige erste Prüfung ihres Lebens.

Auch in diesem Jahr erfährt die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Thanh Hoa aufgrund der hohen Bewerberzahl und der begrenzten Anzahl an Schulplätzen an staatlichen Gymnasien weiterhin große Aufmerksamkeit. Dies verschärft den Wettbewerb um die begehrten Plätze an den besten Schulen zusätzlich.

Beobachtungen an zahlreichen Mittelschulen in der Provinz Thanh Hoa, sowohl im Tiefland als auch in den Bergregionen, zeigen, dass die Stundenpläne der Neuntklässler fast den ganzen Tag über vollgepackt sind. Neben den regulären Wiederholungsstunden erstellen viele Schüler proaktiv Lernpläne für zu Hause und nutzen jede freie Minute, um ihr Wissen zu systematisieren, Prüfungsfragen zu üben und ihre Prüfungsstrategien zu verbessern.

An der Dong Tho Sekundarschule (Stadtteil Ham Rong) finden regelmäßig Prüfungsvorbereitungskurse statt, die sich auf die drei Fächer Mathematik, Literatur und Englisch konzentrieren. Die Lehrkräfte teilen die Schüler nach ihren Fähigkeiten ein, um ihnen die passenden Fördermaßnahmen anbieten zu können. Schüler mit Wissenslücken erhalten zusätzliche Unterstützung in den Grundlagen, während sich die leistungsstärkeren und sehr guten Schüler auf das Üben anspruchsvoller Prüfungsaufgaben und die Verbesserung ihrer Fähigkeiten im Umgang mit anwendungsbezogenen Fragen konzentrieren.

Nguyen Tan Phat, ein Schüler der 9. Klasse, erzählte: „Der Druck ist ziemlich hoch, denn es ist eine wichtige Prüfung, die mein Lernumfeld während meiner gesamten Schulzeit prägen wird. Ich versuche, jeden Fragetyp durchzugehen und achte besonders auf häufige Fehler, die zu Punktabzug führen können. Meine Lehrer ermutigen mich auch regelmäßig, was mich zusätzlich motiviert, mich noch mehr anzustrengen.“

Nicht nur Schüler, sondern auch Eltern sind in dieser Zeit eng eingebunden. Viele Familien gestalten den Tagesablauf ihrer Kinder aktiv so, dass sie eine ruhige Lernumgebung genießen können. Laut vielen Eltern ist es jetzt am wichtigsten, ihren Kindern zu helfen, mental stabil zu bleiben und zusätzlichen Druck vor den Prüfungen zu vermeiden.

An der Ba Thuoc Ethnic Boarding Secondary School sagte Schulleiterin Nguyen Thi Dao, dass die Lehrer diese Woche alle wichtigen Wissenspunkte wiederholen und den Schülern konkrete Hinweise zu Fähigkeiten und Methoden für die Erledigung ihrer Aufgaben geben werden.

„Nach Abschluss des Vorbereitungsprogramms an der Schule stehen die Fachlehrer den Schülern weiterhin über Zalo-Gruppen zur Seite und beantworten ihre Fragen. Darüber hinaus werden die Schüler daran erinnert, auf ihre Gesundheit und ein stabiles seelisches Gleichgewicht zu achten, damit sie selbstbewusst in die Prüfung gehen und bestmögliche Ergebnisse erzielen können“, erklärte Frau Dao.

Lehrer und Schüler der Son Dien Secondary School bereiten sich in der letzten Woche intensiv auf die Prüfungen vor.

An der Son Dien Secondary School sagte Schulleiter Pham Ngoc Thanh, dass die Schule bereits zu Beginn des zweiten Halbjahres einen auf die Fähigkeiten jeder Schülergruppe abgestimmten Wiederholungsplan entwickelt habe, der sich auf die Festigung des Grundlagenwissens und das Üben von Prüfungsstrategien konzentriere.

„Erfahrungsgemäß sind Schüler in der Zeit vor Prüfungen sehr anfällig für psychischen Druck. Deshalb ermutigen und beraten die Lehrer die Schüler neben der Wissenswiederholung auch regelmäßig, wie sie ihre Lernzeit effektiv einteilen, ihre Gesundheit erhalten und vor der Prüfung entspannt bleiben können“, sagte Herr Thanh.

Frau Pham Thuy Giang, Mathematiklehrerin an der Schule, erklärte: „In der Endphase konzentrieren sich die Lehrer darauf, den Schülern bei der Wiederholung wichtiger Aufgabentypen zu helfen, insbesondere solcher, bei denen sie leicht Punkte verlieren. Wir unterstützen sie außerdem bei der Prüfungsvorbereitung, dem Zeitmanagement und dem Bewahren einer ruhigen Haltung, um die besten Ergebnisse zu erzielen.“

Um Schülerinnen und Schülern zu guten Prüfungsergebnissen zu verhelfen, haben viele Realschulen bereits zu Beginn des zweiten Halbjahres wissenschaftliche Prüfungsvorbereitungspläne entwickelt. Die Prüfungsinhalte orientieren sich eng an der Struktur der Musterprüfung und fördern gleichzeitig praktische Fähigkeiten sowie das Zeitmanagement während der Prüfung.

Sorgen Sie vor dem Prüfungstag für gute Gesundheit und einen stabilen mentalen Zustand.

Neben der Festigung des Wissens legen viele Schulen auch besonderen Wert darauf, den Schülern vor Prüfungen psychologische Unterstützung zu bieten.

Frau Nguyen Thi Dao, Schulleiterin des Ba Thuoc Ethnic Boarding Secondary School, erklärte, dass die Schüler in der Vorbereitungszeit auf die Prüfungen nicht breitgefächert lernen, sondern das Kernwissen systematisch festigen sollten. In den Pflichtfächern müssten sie besonderes Augenmerk auf Leseverständnis, Gesellschaftskritik und die Entwicklung kohärenter Gedankengänge legen.

„Umfragen zeigen, dass viele Schüler im Fach Literatur zwar über das nötige Wissen verfügen, ihre Präsentation jedoch mangelhaft ist, was zu bedauerlichen Punktabzügen führt. Lehrer erinnern die Schüler daher stets daran, prägnant zu schreiben, sich auf die Kernpunkte zu konzentrieren und die Zeit angemessen einzuteilen“, sagte Frau Dao.

Laut Schulleiter konzentrieren sich die Schüler im Mathematikunterricht auf das Üben von Aufgaben zu Gleichungen, Geometrie und realen Anwendungsfällen. Im Englischunterricht hingegen ermutigen die Lehrer die Schüler, vermehrt Prüfungsaufgaben zu bearbeiten, ihren Wortschatz zu erweitern und ihr Leseverständnis zu verbessern.

Schüler der Dong Tho Secondary School während einer Englisch-Wiederholungsstunde.

Neben der Wissensvermittlung legen Schulen auch besonderen Wert auf psychologische Faktoren. Viele Schulen bieten vor Prüfungen psychologische Beratung an und geben Tipps zum Stressabbau. Die Klassenlehrer stehen regelmäßig mit den Eltern in Kontakt, um die Gefühle der Schüler zu verstehen und ihnen rechtzeitig Mut zuzusprechen, wenn sie Anzeichen von Angst oder Druck zeigen.

In der Endphase vor den Prüfungen neigen viele Schüler dazu, bis spät in die Nacht und ununterbrochen zu lernen, in der Hoffnung, ihre Noten zu verbessern. Lehrer warnen jedoch davor, dass übermäßiges Lernen kontraproduktiv sein und zu Erschöpfung und einer verminderten Lernfähigkeit führen kann.

Herr Nguyen Hung Trang, Leiter der Fachschaft Naturwissenschaften an der Dong Tho Sekundarschule, ist der Ansicht, dass Schüler einen vernünftigen Zeitplan erstellen sollten, der Lernen und Erholung abwechselnd berücksichtigt. „In den letzten Tagen vor der Prüfung sollten die Schüler nicht zu viel neues Wissen aufnehmen, sondern sich darauf konzentrieren, den wichtigsten Stoff zu festigen und mit Aufgaben angemessenen Schwierigkeitsgrades zu üben, um Selbstvertrauen aufzubauen“, so Herr Trang.

Viele Bildungsexperten raten Eltern außerdem davon ab, ihre Kinder durch überzogene Erwartungen unter Druck zu setzen. Rechtzeitige Ermutigung, gesunde Ernährung und eine entspannte familiäre Atmosphäre helfen Schülern, mit einer positiveren Einstellung in die Prüfung zu gehen.

In vielen Mittelschulen in Thanh Hoa wurden frühzeitig Maßnahmen zur Prüfungsvorbereitung eingeführt. Mitglieder der Jugendvertretung, Lehrkräfte und Eltern arbeiten zusammen, um Schülerinnen und Schüler mit Lernmaterialien, Transport und psychologischer Beratung zu unterstützen. Diese Maßnahmen tragen dazu bei, dass die Prüflinge vor der wichtigen Prüfung mehr Selbstvertrauen gewinnen.

Trotz des enormen Drucks bleiben viele Schüler optimistisch. Ha Thi Le Na, eine Neuntklässlerin der Ba Thuoc Ethnic Boarding Secondary School, sagte, sie habe sich realistische Ziele gesetzt und in jedem Fach gute Leistungen angestrebt. „Ich denke, das Wichtigste ist, ruhig zu bleiben, die Fragen sorgfältig zu lesen und mir der Antworten sicher zu sein, die ich kenne. Außerdem versuche ich, früh ins Bett zu gehen, um vor der Prüfung motiviert zu bleiben“, sagte Le Na.

Um die sichere und vorschriftsmäßige Durchführung der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse zu gewährleisten, hat das Bildungsministerium der Provinz Thanh Hoa alle Bildungseinrichtungen aufgefordert, umfassende Pläne hinsichtlich der Räumlichkeiten, der Prüfungsaufsicht und der Sicherheit während des gesamten Prüfungsprozesses umzusetzen. Die lokalen Behörden haben zudem ihre Bemühungen verstärkt, die Prüfungsbedingungen zu optimieren und den Prüflingen größtmöglichen Komfort zu bieten.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/gap-rut-on-thi-vao-lop-10-o-thanh-hoa-post779238.html