Denken Sie an das Vorsichtsprinzip, wenn Sie die Abiturprüfung auf Englisch ablegen

Oben finden Sie Ratschläge von Herrn Nguyen Trung Nguyen, einem Englischlehrer in Hanoi , um bei der englischen Abschlussprüfung der High School gut abzuschneiden.

Häufig gestellte Fragen

Laut dieser Lehrerin schnitt Englisch in den vergangenen Jahren bei der Abiturprüfung stets relativ schlecht ab, was zum Teil daran liegt, dass viele Schülerinnen und Schüler kein Selbstvertrauen haben oder keine effektive Lern- und Prüfungsstrategie für dieses Fach besitzen.

Basierend auf der Beispielprüfung wird die englische Highschool-Abschlussprüfung 2024 weiterhin ausschließlich aus Multiple-Choice-Fragen bestehen, 50 Fragen umfassen und eine Bearbeitungszeit von 60 Minuten haben. Die Fragetypen werden voraussichtlich weiterhin Satzvervollständigung, Synonyme und Antonyme, Aussprache und Betonung, Konversationsenglisch, Absatzvervollständigung, Leseverständnis, Fehlererkennung und Satzkorrektur beinhalten.

Herr Nguyen Trung Nguyen, Englischlehrer in Hanoi (Foto: NVCC)

Die im Examen abgefragten Kenntnisse umfassen mit Sicherheit die Grammatik- und Vokabelkenntnisse, die Sie im Englischunterricht der Oberstufe, insbesondere in der 12. Klasse, erworben haben. Wenn Sie die Inhalte des Lehrbuchs also gut beherrschen, ist es sicherlich nicht schwer, eine gute Note zu erzielen.

Konkret geht es beim Grammatikwissen darum, die Kenntnisse der Wortarten (Substantive, Adjektive, Adverbien), Präpositionen, Pronomen, Verben (Verbformen, Passivsätze, Gerundien), Modalverben, Konjunktionen, Konditionalsätze, Relativsätze sowie die Komparation von Adjektiven und Adverbien zu systematisieren. Darüber hinaus sollten Sie sich mit indirekten und direkten Sätzen auseinandersetzen.

Was den Wortschatz angeht, müssen Sie die Texte, die Sie im Lehrplan der 12. Klasse gelernt haben, erneut lesen, um den wichtigen Wortschatz, den Sie gelernt haben, zu festigen und zu beherrschen.

Wie man verschiedene Fragetypen beantwortet, um hohe Punktzahlen zu erzielen

Um hohe Punktzahlen zu erreichen, müssen die Schüler jedoch auch Teststrategien entwickeln, um verschiedene Fragetypen in der Prüfung bewältigen zu können, wie zum Beispiel Synonym-Antonym-Fragen, Absatzvervollständigungsaufgaben oder Leseverständnisaufgaben.

Bei Fragen, bei denen man die richtige Antwort auswählen muss, um einen Absatz zu vervollständigen, kann man beispielsweise bei guten Teststrategien erkennen, dass der Test vier Fragetypen enthält: Fragen zu Relativpronomen, Quantoren, Konjunktionaladverbien und Vokabeln.

Bei der Frage zu Relativpronomen werden wir lediglich nach den Relativpronomen „who“, „which“, „whom“, „that“ gefragt, nicht nach „where“, „when“, „how“, „why“ oder „wh-ever“. Daher sollten wir bei dieser Frage im Abschnitt „Punching Paragraph“ nur auf die Antworten achten, die „who“, „which“, „that“ oder „whom“ enthalten. Dadurch wird die Auswahl der richtigen Antwort deutlich einfacher.

Kandidaten sollten bei einfachen Fragen nicht subjektiv vorgehen (Foto: Manh Quan).

(Beispielhafter Auszug – 2024)

„Flugreisen in ferne Länder verursachen enorme Mengen an Kohlenstoffemissionen (28) _____ tragen zur globalen Erwärmung bei.“

Frage 28: A. wo B. wann C. welche D. wer

Wir können A und B sofort ausschließen und C wählen, weil das Wort direkt vor dem "____" ein Nomen ist.

Oder ein anderes Beispiel mit Fragen zur Fehlerfindung. Wir werden sehen, dass drei solcher Fragen in der Regel ein falsches Personalpronomen, eine falsche Verbform oder eine falsche Semantik enthalten. Mit viel Übung können wir die richtige Antwort auf diese schwierigen Fragen leicht finden.

Wenn Sie eine Antwort mit einem Personalpronomen sehen, können Sie diese einkreisen. Wenn Sie eine Antwort mit einem Verb sehen und die Zeitangabe im Satz vorkommt, kreisen Sie die Antwort mit dem Verb ein, da diese Antworten falsch sind.

(Beispielhafter Auszug – 2024)

Frage 45: Alle Büroangestellten sind verpflichtet, ihre Namensschilder am Arbeitsplatz zu tragen.

A. Büro B. erforderlich C. ihr D. Arbeitsplatz

-> Wählen Sie C.

Frage 46: Viele Ärzte unseres Krankenhauses haben sich letztes Jahr freiwillig gemeldet, um Menschen in abgelegenen Gebieten zu helfen.

A. Viele B. unsere C. Freiwilligen-D. Bereiche

-> Wählen Sie C.

Seien Sie bei der Frage nach der „Antiparalyse“ nicht subjektiv.

Die Abschlussprüfungen an Gymnasien sind immer allgemein gehalten, das heißt, es gibt immer auch einfache Fragen, die vor Lernblockaden schützen sollen. Leider machen viele Schüler bei solchen Fragen subjektiv Fehler. Deshalb sollten Sie bei der Prüfung vorsichtig sein und stets das Prinzip der Vorsicht beachten: Unterschätzen Sie weder die einfachen noch die schwierigen Fragen, denn die Punktzahl ist dieselbe. Kreuzen Sie nur dann eine Frage an, wenn Sie sich absolut sicher sind, dass sie richtig ist (bei Fragen, die Sie gut beantworten können).

„Bis zur Prüfung ist es nicht mehr lange hin. In dieser Zeit sollten Sie nicht den Stoff des vergangenen Schuljahres wiederholen. Sammeln Sie stattdessen Prüfungsfragen aus den Vorjahren sowie Übungsfragen und nehmen Sie diese ernst. Analysieren Sie anschließend die Ergebnisse und ziehen Sie Ihre eigenen Erfahrungen heran.“

Außerdem ist es wichtig, sich körperlich und mental gut vorzubereiten und vor der Prüfung ungewohnte Speisen zu vermeiden, um unangenehme Situationen zu verhindern. Darüber hinaus sollten Sie die Prüfungsordnung genau kennen, um Verstöße zu vermeiden.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/ghi-nho-nguyen-tac-than-trong-khi-lam-bai-thi-tot-nghiep-thpt-mon-tieng-anh-20240622100242048.htm