
Knapp 2.300 Beamte und Lehrer wurden zur Teilnahme an der Bewertung der Prüfungen mobilisiert.
Am 2. Juni nahm der Bewertungsausschuss für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse in Hanoi für das Schuljahr 2026/27 offiziell seine Arbeit auf. Um einen reibungslosen Ablauf und hohe Qualität zu gewährleisten, hat die Stadt fast 2.300 Beamte und Lehrkräfte für die verschiedenen Phasen des Bewertungsausschusses mobilisiert.
Der Prüfungsausschuss wird vom Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Hanoi (GDĐT) eingerichtet und besteht aus einem Vorsitzenden, der ein Leiter des Amtes ist; stellvertretenden Vorsitzenden, die Leiter des Amtes oder Leiter spezialisierter Abteilungen sind; sowie einem Team von Sekretären, Prüfern, Polizeibeamten, medizinischem Personal, Sicherheitsbeamten und Hilfspersonal.
Laut Herrn Nghiem Van Binh, Leiter der Abteilung für Prüfungsmanagement und Qualitätssicherung im Bildungswesen (Bildungsministerium Hanoi), hat die Stadt am 2. Juni mit den ersten Schritten der Benotung der Aufnahmeprüfungen für die 10. Klasse des Schuljahres 2026/27 begonnen. Angesichts der fast 124.000 Kandidaten ist der Einsatz erfahrener Mitarbeiter und Lehrkräfte von entscheidender Bedeutung, um einen planmäßigen und objektiven Ablauf des Benotungsprozesses zu gewährleisten.
Dem Plan zufolge findet die Korrektur der Multiple-Choice-Prüfungen vom 1. bis 10. Juni statt, die Korrektur der Aufsatzprüfungen vom 2. bis 10. Juni. Der Prüfungsausschuss arbeitet während dieses Zeitraums durchgehend und übermittelt dem Bildungsministerium von Hanoi täglich Fortschrittsberichte.
Die diesjährige Aufnahmeprüfung besteht aus drei Fächern: Mathematik, Literatur und Fremdsprache. Die Prüfungen in Mathematik und Literatur bestehen aus Aufsätzen, die Fremdsprachenprüfung aus Multiple-Choice-Fragen.
Um eine einheitliche Benotung zu gewährleisten, organisiert der Bewertungsausschuss unmittelbar nach Erhalt der Bewertungsrichtlinien, Bewertungsbögen und zugehörigen Dokumente ein Treffen der Fachbereichsleiter. Ziel ist es, die Bestimmungen zu erläutern und die Anwendung des Lösungsschlüssels und des Bewertungsrasters zu standardisieren, bevor die Massenkorrektur beginnt. Dieser Schritt ist entscheidend, um Bewertungsunterschiede zwischen den Prüfern, insbesondere bei Aufsatzprüfungen, zu minimieren.
Gemäß den Vorschriften müssen die Prüfer, die Aufsatzprüfungen bewerten, Lehrer sein, die mit dem Lehrplan der Sekundarstufe vertraut sind, während die Prüfer, die für die Bewertung von Multiple-Choice-Prüfungen zuständig sind, über Kenntnisse im Umgang mit spezieller Software verfügen müssen.
Gewährleistung von Sicherheit und Schutz in jeder Phase des Bewertungsprozesses.
Neben der Qualifizierung der Fachkräfte hat die Sicherheit im Bildungssektor Hanois höchste Priorität. Gemäß den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung erfolgen alle Phasen der Bewertung, Speicherung, Übergabe und Organisation des Benotungsprozesses in einem geschlossenen System.
Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi erklärte, dass der diesjährige Prüfungsbewertungsprozess sorgfältig vorbereitet wurde, um Sicherheit, Objektivität und Vertraulichkeit zu gewährleisten. Der Bewertungsausschuss ist verantwortlich für die Erstellung eines Arbeitsplans, die Aufgabenverteilung, die Organisation der Bewertung, den Abgleich der Antwortbögen, die Zusammenstellung der Ergebnisse, den Umgang mit unvorhergesehenen Situationen und die Archivierung der Unterlagen gemäß den geltenden Bestimmungen.
Der Standort für die Prüfungskommission wurde aufgrund seiner vollständigen Erfüllung der Anforderungen hinsichtlich Ausstattung und Sicherheit ausgewählt. Die Räume mit den Prüfungsunterlagen, die Räume für die Korrektur der Aufsatzprüfungen und die Räume für die Korrektur der Multiple-Choice-Prüfungen sind, wie vom Ministerium für Bildung und Ausbildung vorgeschrieben, mit Überwachungskameras ausgestattet, die rund um die Uhr aufzeichnen.
Die mit der Korrektur von Prüfungen betrauten Personen müssen sich strikt an die Vorschriften halten und dürfen keine nicht zugelassenen Geräte in den Arbeitsbereich mitbringen. Bei Multiple-Choice-Prüfungen werden alle Daten zentral verwaltet und mithilfe spezieller Software verarbeitet, um die Genauigkeit der Ergebnisse zu gewährleisten.
Angesichts des hohen Wettbewerbsdrucks bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Hanoi kann jeder Aspekt der Punktzahl die Zulassungschancen eines Bewerbers direkt beeinflussen. Daher müssen die Anforderungen an den Bewertungsprozess nicht nur die Einhaltung des Zeitplans, sondern auch ein Höchstmaß an Genauigkeit und Fairness gewährleisten.
Nach Abschluss des Bewertungsverfahrens führt der Bewertungsausschuss einen Datenvergleich und eine technische Überprüfung durch und finalisiert die Ergebnisse, bevor diese der zuständigen Behörde zur Genehmigung vorgelegt werden. Die Prüfungsergebnisse und die Zulassungsgrenzen für die 10. Klasse im Schuljahr 2026/27 werden voraussichtlich zwischen dem 19. und 22. Juni auf der Website des Bildungsministeriums von Hanoi und anderen offiziellen Informationskanälen der Stadt veröffentlicht.
Um den Druck auf die Schülerzahlen in der 10. Klasse zu verringern, wird Hanoi im Schuljahr 2026/27 drei neu gebaute Gymnasien in Betrieb nehmen: das Hoang Quan Chi Gymnasium, das Viet Hung Gymnasium und das Minh Chau Gymnasium. Zusätzlich werden zwei Schulen auf das stadtweite Aufnahmeverfahren auf Basis von Aufnahmeprüfungsergebnissen umgestellt: das Hoang Cau Gymnasium und das Le Loi Gymnasium – Ha Dong.
Laut Nguyen Van Hien, Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Hanoi, prüft die Stadt weiterhin die verfügbaren Flächen, um in schnell wachsenden Gebieten mehr öffentliche Schulen zu errichten. Er hofft jedoch auch, dass Eltern verstehen, dass die beste Lernumgebung für ihre Kinder deren Fähigkeiten entspricht. Öffentliche Schulen sind nicht die einzige Option. Nach der Mittelschule bietet Hanoi neben den weiterführenden Schulen viele weitere Schulmodelle an, wie beispielsweise Berufsbildungszentren und Berufsschulen.
Quelle: https://daidoanket.vn/ha-noi-siet-chat-cong-tac-cham-thi-vao-lop-10.html







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