Der Schulleiter ist nicht der „Beamte“ der Schule.

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Die Zeitung Lao Dong berichtete, dass das Volkskomitee des Bezirks Tan Son nach mehrtägiger Untersuchung die Ergebnisse des Vorfalls bekannt gab, bei dem sich Dutzende Eltern der Van Luong Grundschule (Bezirk Tan Son, Provinz Phu Tho ) versammelt hatten, um das Schultor zu blockieren, weil sie mit den Einnahmen und Ausgaben unzufrieden waren. Gleichzeitig trat der Schulleiter der Van Luong Grundschule zurück.

Dementsprechend wurde durch Inspektion und Überprüfung festgestellt, dass die Verwaltung und Verwendung der mobilisierten Mittel zum Kauf einer Reihe von Schreibtischen und Stühlen für die Schüler langsam und nicht planmäßig verlief.

Darüber hinaus liegen für einige Ausgaben zur Unterstützung von Bildungsaktivitäten wie Wettbewerben, Austauschen, dem Kauf von Büchern und zusätzlichen Dokumenten für die Bibliothek keine vollständigen Abrechnungsunterlagen vor. Die Van Luong Primary School muss den Betrag von 91.690.000 VND unverzüglich zurückzahlen.

Viele Menschen glauben, dass die Tatsache, dass die Van Luong-Grundschule nicht den korrekten Betrag von über 91 Millionen VND ausgegeben hat, keine große Sache ist und dass der Rücktritt des Schulleiters aufgrund einer solchen Angelegenheit auch keinen Grund dafür darstellt.

Bitte, grundsätzlich gilt: Wenn die Schule einen Dong von den Eltern einzieht, muss sie genau einen Dong ausgeben und über vollständige Rechnungen und Dokumente verfügen. Außerdem ist das Problem nicht, ob es 91 Millionen Dong, 9,1 Milliarden Dong oder 91 Milliarden Dong sind.

Das Problem liegt darin, dass im Bildungswesen neben dem Prinzip von Einnahmen und Ausgaben auch die Vorbildfunktion im Vordergrund steht. Wenn Schulleiter, Schulleitung und Lehrer nicht wissen, wie sie mit gutem Beispiel vorangehen sollen, wie sollen sie dann den Schülern etwas über Recht und Unrecht, über Moral, über den menschlichen Charakter usw. beibringen?

Es ist kein Zufall, dass Bildungsminister Nguyen Kim Son bei einem kürzlichen Treffen mit Lehrern im ganzen Land sagte, der Schulleiter sei kein „Funktionär“ der Schule, sondern eine Person, die Kollegen führe, unterstütze und ihnen diene …

Minister Nguyen Kim Son nannte das Beispiel der Innovation im Bildungswesen und sagte, dass der Schulleiter der Anführer und Leiter der Innovation in einer Bildungseinrichtung sein müsse.

Wenn der Direktor nicht wechselt, ist es schwer, auf einen Wechsel der Schule zu hoffen. Wenn die Direktoren nicht wechseln, wird der Lehrerwechsel sehr schwierig sein und kann zum Zusammenbruch führen.

Minister Nguyen Kim Son verwies auch auf die Tatsache, dass „viele Schulleiter durch Untersuchungen und Kontakte sehr enthusiastisch sind und gute Leistungen erbringen, manche jedoch nicht an Schulungen teilnehmen, das Programm nicht studieren und diese Arbeit stellvertretenden Schulleitern, Abteilungsleitern, Schlüssellehrern usw. überlassen, was erhebliche Auswirkungen auf die Innovation hat.“

Wenn Bildung innovativ ist, muss sich auch das Bildungsmanagement ändern – angefangen bei den Schulleitern, vom Managementdenken hin zum Handeln, zum Vorbildgeben … Sonst werden die guten Slogans der Bildung für immer vor dem Schultor enden.

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