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Was sollte man studieren, um zur Entstehung von Blockbuster-Filmen beizutragen?

Vietnam entwickelt sich zu einem wichtigen Zentrum für die Postproduktion weltweit und ist an Blockbustern von Disney, Netflix und ausländischen Studios aus Europa, Nordamerika und Asien beteiligt. Welche Studienfächer sollten junge Menschen also belegen, um in diesem zukunftsträchtigen Bereich Fuß zu fassen?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên22/04/2026

Am 23. April um 14:00 Uhr wird die von der Zeitung Thanh Nien organisierte Online-Fernsehberatungssendung unter dem Motto „Wenn die Kulturindustrie durchstartet, verändert KI die Spielregeln: Was sollten junge Leute in den Bereichen visuelle Effekte (VFX), 3D-Animation und Spielegrafik wählen?“ jungen Menschen helfen, diese begehrten Studienbereiche in der Postproduktion und der Unterhaltungsindustrie besser zu verstehen.

Das Programm wird online auf thanhnien.vn , auf der Facebook-Fanpage der Zeitung Thanh Nien , auf dem YouTube-Kanal und auf TikTok gestreamt.

Học ngành nào để tham gia vào công nghiệp phim bom tấn 2026? - Ảnh 1.

Diese „Postproduktionsspezialisten“ haben zur Entstehung von Blockbuster-Filmen beigetragen.

FOTO: MAAC

Wir leben in einem Zeitalter, in dem der Fantasie keine Grenzen gesetzt sind. Von den epischen Schlachten im Science -Fiction-Film „Dune – Planet des Sandes“ über die fantastischen Kreaturen in „Avatar“ bis hin zu den lebendigen Welten in Videospielen … all diese Blockbuster wurden von technologischen Genies erschaffen.

Doch was steckt hinter diesen Millionen-Dollar-Filmen oder fesselnden Spielen? Reicht eine Leidenschaft für Zeichnen oder Gaming aus, um in den Bereichen visuelle Effekte (VFX), 3D-Animation oder Spielegrafik erfolgreich zu sein?

Berichten zufolge generiert der globale Markt für visuelle Effekte, 3D-Animation und Spiele jährlich enorme Umsätze in Milliardenhöhe. In Vietnam profitierten der Film „Red Rain“ mit über 700 Spezialeffekt-Shots und einem Einspielergebnis von 714 Milliarden VND sowie die Filme „Battle in the Air“ und „Tunnel“, die ebenfalls großen Erfolg in Bezug auf Reputation und kommerziellen Erfolg erzielten, allesamt von erheblichen Investitionen in 3D-Spezialeffekte.

Darüber hinaus zeichnen sich nationale Musikveranstaltungen wie das A80-Musikfestival oder das Konzert „Bruder überwindet tausend Hindernisse“ durch aufwendige 3D-Spezialeffekte auf den LED-Leinwänden der Bühne aus. Die starke Entwicklung der vietnamesischen Unterhaltungs- und Medienbranche bietet Postproduktionsfachleuten hervorragende Möglichkeiten, ihr Talent unter Beweis zu stellen.

Um in diesem Bereich zu arbeiten, können junge Menschen zwischen drei Studienrichtungen wählen: Visuelle Effekte (VFX), 3D-Animation und Game-Art-Design. Doch worin bestehen die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen diesen Studienrichtungen?

Beschränkt sich der Karriereweg nach dem Abschluss auf Film- oder Spieleentwicklung, oder kann er sich auf andere Bereiche wie Werbung, Architektur oder Bildung ausweiten? Kann man mit einem VFX-Studium in der Spieleindustrie arbeiten? Kann man mit einem 3D-Animationsstudium im Film- oder Spielebereich tätig sein? Wie sehen Gehalt und Karrierechancen nach einem Studium in diesen Bereichen aus?

Im Rahmen des Beratungsprogramms beantworteten Experten nicht nur diese Fragen, sondern informierten auch über den Arbeitsmarkt, den Bedarf an Fachkräften in den Bereichen visuelle Effekte, 3D-Animation und Spielegrafik sowie über die notwendigen Qualitäten für ein erfolgreiches Studium und eine erfolgreiche Karriereentwicklung.

Die Online-Fernseh-Konsultationssendung am Nachmittag des 23. April präsentiert folgende Gäste:

  • Herr Hoang Viet Hung, Gründer und CEO von Sparta VFX Studio , einem 2015 in Hanoi gegründeten Studio für digitale visuelle Effekte, ist spezialisiert auf VFX für Film und Fernsehen, Spieltrailer, CGI-Werbung und groß angelegte digitale visuelle Effekteproduktionen.
  • Herr Vo Huy Giap, Ausbildungsleiter der MAAC Academy und Gründer des Layer5 Animation Studios, unterrichtete zuvor über 3 Jahre lang 3D-Animation und -Modellierung am Pixel Blue College in Kanada, bevor er Ausbilder bei MAAC wurde.
  • Dang Hue My, Studentin im 4. Semester des 3D-Animationskurses an der MAAC Academy.



Quelle: https://thanhnien.vn/hoc-gi-de-gop-phan-tao-nen-nhung-bo-phim-bom-tan-185260422142643542.htm


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