Lernen Sie nicht für Prüfungen

Es gibt gute Möglichkeiten, ohne Auswendiglernen zu lernen.

Ich habe gerade die Abschlussprüfung der 11. Klasse beendet. Als ziemlich guter Schüler in der Klasse habe ich das Gefühl, dass ich hart gearbeitet habe, um beim Lernen und Trainieren solche Ergebnisse zu erzielen. Ich habe immer noch das Gefühl, dass ich zurückfallen werde, wenn ich nicht weiterhin fleißig, aktiv und intensiver lerne, flexibler und kreativer bin und mich verbessere.

Ich weiß, dass es Freunde gibt, die ein sehr gutes Gedächtnis und scharfes Denkvermögen haben und daher schnell lernen. Ich erinnere mich noch an einen meiner Mitschüler in der Mittelschule. Er war immer der Beste in der Klasse und erzielte bei Prüfungen oft hohe Noten, weil er sich das meiste Wissen direkt im Unterricht aneignete, die Lehren des Lehrers schnell verstand und gut anwandte.

Der Aufsichtsführende nummeriert die Kandidaten, die den Prüfungsraum betreten.

Einmal wurden Sie während einer mündlichen Englischprüfung plötzlich vom Lehrer aufgerufen, Sie gingen jedoch zur Tafel und beantworteten über 80 % des Aufsatzes richtig. Sogar der Lehrer war überrascht, weil die Unterrichtsstunde ziemlich lang war. Ich habe nach einem Geheimnis gefragt, sagten Sie, Sie hätten einen Teil der Frage des Lehrers selbst gelernt, indem Sie einem Programm auf YouTube gefolgt wären, und Sie hätten den Teil mit dem „Rotieren“ beantwortet, indem Sie englische Musik gehört hätten.

Die Jungen in meiner Klasse sind ziemlich scharfsinnig und nehmen den Unterricht direkt im Unterricht auf. In Fächern, die viel Anwendung erfordern, werden ihre Ergebnisse trotz schneller Analyse immer noch kontrolliert, da sie subjektiv keine Theorie studieren. Schade, aber auch ihre schulischen Leistungen stimmen mich „skeptisch“.

Motivation zum Lernen besteht nicht nur bei Prüfungen, denn vorgeschriebene Tests können eine positive Maßnahme zum Aufbau echten Lernerfolgs sein.

Bei der Prüfung handelt es sich lediglich um eine relative Leistungsbeurteilung.

Mir persönlich fällt es ziemlich schwer, mich für eine Hochschulaufnahmeprüfung zu entscheiden, da die Ergebnisse der Tests nur relativ sind und ich da wirklich keine klare Vorstellung habe.

Tests sind wichtig, um Wissen zu synthetisieren und zu festigen, doch nach dem Test vergessen die Schüler das Gelernte oft schnell wieder und wenden es nicht in der Praxis an. Vielleicht liegt es daran, dass die Schüler wenig Erfahrung haben und nur „virtuell“ lernen.

Ich habe gelesen und erfahren, dass Finnland ein gut entwickeltes Bildungssystem hat, was nicht zuletzt daran liegt, dass es am Ende der 12. Klasse nur eine Abschlussprüfung gibt. Die Qualität der Ausbildung wird dadurch jedoch nicht gemindert. Liegt es daran, dass es keine regelmäßigen, periodischen Tests gibt, die den Druck auf die Schüler verringern? Motivation zum Lernen besteht nicht nur bei Prüfungen, denn vorgeschriebene Tests können eine positive Maßnahme zum Aufbau echten Lernerfolgs sein.

Stress vor der Prüfung

Ich verstehe, dass es sehr schwierig ist, etwas zu ändern, aber irgendwann müssen wir die Quintessenz der menschlichen Bildung verinnerlichen und entsprechende Änderungen vornehmen. Ich weiß, dass dieser Weg durch die Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 beschritten wird.

Warum ist die Prüfung nur eine relative Leistungsbewertung? Denn es gibt Schüler, die lernen sehr gut, erzielen hohe Noten und haben große Verdienste, aber Prüfungsdruck oder unnötige Fehler können zu unerwünschten Noten führen. Oder es gibt Freunde, die „pauken“ und durch Glück hohe Prüfungsergebnisse erzielen. Daher gilt auch im 4.0-Zeitalter noch immer: „Studiere Talent, mache die Prüfung, aber das Schicksal.“

Ich wünsche mir, dass die Unterrichtsstunden und die Anzahl der Tests reduziert werden und dass die Schüler weniger anhand ihrer Noten beurteilt werden. Stattdessen würden wir Erfahrungen aus dem echten Leben organisieren, beispielsweise das Lernen, wie man in Gefahr überlebt … „Druck schafft Diamanten“, aber wir können nicht leugnen, dass Druck zu negativen psychologischen Syndromen führt. Diese „Krankheit“ wird durch Notendruck, hohe Erwartungen von Eltern und Lehrern und Vergleiche mit den Menschen in der Umgebung verursacht.

Ich denke, Familien und Lehrer sollten nicht zu viel Wert auf Noten legen, sondern ihre Kinder dazu ermutigen, sich anzustrengen, ihre Freunde zu motivieren, Ausflüge an den Strand zu machen, Picknicks zu veranstalten und mehr Zeit darauf zu verwenden, ihre Kinder zu verstehen.

Der Sommer ist da und ich hoffe, schwimmen zu lernen, Bücher zu lesen, Filme anzusehen, Lebenskompetenzen zu üben und mich auf die Gründung eines Unternehmens vorzubereiten. Bitte drängen Sie uns nicht zu zusätzlichem Unterricht … rund um die Uhr, damit Erwachsene und Kinder heute eines Tages bereuen, „wer hat mir den Sommer genommen“.

Lassen Sie uns unseren eigenen Füßen, Herzen und Plänen folgen.

* Der Autor ist Schüler der 11. Klasse der Bao Loc High School in Bao Loc City, Provinz Lam Dong .

Teile deine Wünsche

Wir haben Thanh Thus Artikel von einem ihrer Lehrer erhalten, der oft pädagogische Artikel für die Zeitung Thanh Nien schreibt. Dies ist tatsächlich nicht nur Thanh Thus Wunsch, sondern auch der vieler anderer Studenten, die Tag und Nacht ihre ganze Energie in das Lernen für Prüfungen stecken, von regelmäßigen Tests bis hin zu Aufnahmeprüfungen. Jede Prüfung ist stressig, denn es kommt ausschließlich auf die Note an. Der Wunsch, dass Schüler durch angesammeltes und auswendig gelerntes Wissen leichter lernen können und nicht durch Auswendiglernen oder Auswendiglernen, ist für Bildungsverantwortliche, Lehrer, Schulen und Eltern eine Überlegung wert. Sie sollten tiefgreifende Veränderungen vornehmen, um den Kindern wirklich dabei zu helfen, dass „jeder Tag, an dem sie zur Schule gehen, ein glücklicher Tag ist“.

In diesem Sinne hofft die Zeitung Thanh Nien , auch weiterhin Artikel, Beiträge und Wünsche von Lesern zu Bildungsthemen zu erhalten, da ein Schuljahr bald zu Ende geht und ein lebhafter Sommer bevorsteht, in der Hoffnung, dass das nächste Schuljahr Veränderungen mit sich bringt.

Bitte senden Sie Artikel an: thanhniengiaoduc@thanhnien.vn. Für ausgewählte Artikel werden Tantiemen gemäß den Bestimmungen vergütet. Vielen Dank.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/mong-uoc-cua-mot-hoc-sinh-lop-11-hoc-khong-phai-de-thi-185230521152808983.htm