Nach einer Umsetzungsphase hat sich das Modell des „Ho Chi Minh Cultural Space“ an der Tran Phu High School (Da Lat, Provinz Lam Dong) zu einem Lichtblick entwickelt und trägt dazu bei, die Bildung von Ho Chi Minhs Ideologie, Moral und Stil für die junge Generation zu bereichern. Das Modell hat nicht nur positive Veränderungen im Bewusstsein und Handeln von Lehrern und Schülern bewirkt, sondern sich auch in der Gemeinde weit verbreitet und ist zu einem starken Katalysator für die Bewegung des Lernens und der Nachfolge von Onkel Ho in der Region geworden.
Eine Aktivität, um mehr über Präsident Ho Chi Minh zu erfahren, im „Ho Chi Minh Cultural Space“ der Tran Phu High School (Stadt Da Lat).Als Pionier bei der Umsetzung des Modells „Ho Chi Minh Kulturraum“ in Da Lat hat die Tran Phu High School Schwierigkeiten hinsichtlich der Ausstattung, der Finanzierung und insbesondere der Umsetzung der noch recht neuen Idee überwunden. Dank der engen Begleitung der Propaganda- und Massenmobilisierungsabteilung des Stadtparteikomitees, des Konsenses des Parteikomitees, des Vorstands und des Lehrpersonals hat das Modell allmählich Gestalt angenommen und sich stetig weiterentwickelt. Der „Ho Chi Minh Kulturraum“ der Schule beschränkt sich nicht auf einen festen Ausstellungsraum, sondern ist offen gestaltet und nutzt Schulräume wie Flure, Klassenzimmer und Schulhöfe optimal. Gemälde, Dokumente und Artefakte zu Onkel Hos Leben und Karriere werden schülerfreundlich präsentiert. Darüber hinaus werden regelmäßig vielfältige Aktivitäten wie Gedichte schreiben, Geschichten erzählen und Bilder über Onkel Ho malen angeboten.
Laut dem Schulvertreter ist der Kulturraum ein Ort, an dem die Schüler Ho Chi Minhs Ideologie kennenlernen und sich zu einem schönen und verantwortungsvollen Leben inspirieren lassen können. Viele Eltern waren bei ihrem Besuch dieses Raums bewegt, als sie sahen, wie ihre Kinder einfache, aber tiefgründige Geschichten über Onkel Ho in Bildern und wahren Erzählungen nacherzählten. Der Erfolg der Tran Phu High School hat viele Schulen in der Provinz Lam Dong dazu bewogen, sich zu informieren und zu beraten, um ein Modell zu entwickeln, das ihren tatsächlichen Bedingungen entspricht. Jede Einheit hat ihre eigene, kreative und flexible Art der Umsetzung: Ausstellung von Dokumentarfotos, Gestaltung von Ho Chi Minh-Bücherregalen, thematische Aktivitäten, Diskussionen, Erzählwettbewerbe, Malwettbewerbe …
Auch lokale Behörden und Massenorganisationen haben sich aktiv an der Verbreitung des Modells beteiligt. Bislang haben 25 Basisparteiorganisationen des Parteikomitees der Stadt Da Lat das Modell in vielerlei Hinsicht praktisch umgesetzt. Die Tran Phu High School und andere Einheiten haben das Modell kontinuierlich weiterentwickelt und modernisiert, um es dem Digitalisierungstrend anzupassen. Die Schule hat eine elektronische Bibliothek aufgebaut und Daten über Präsident Ho Chi Minh auf einer digitalen Plattform integriert, auf die die Schüler leicht zugreifen können. Auch Berufsgruppen innerhalb der Schule haben aktiv reagiert. Die Gruppe für Geschichte, Geographie und Staatsbürgerkunde organisierte die außerschulische Aktivität „Mehr über das Leben und die Karriere von Präsident Ho Chi Minh erfahren“, die Englischgruppe entwickelte die Aktivität „Fremdsprachen lernen nach Onkel Hos Beispiel“, die Literaturgruppe startete einen Schreibwettbewerb und einen Erzählwettbewerb über ihn … Somit ist der Kulturraum nicht nur ein Ort zur Informationsspeicherung, sondern auch eine echte Brücke geworden, die die Schüler mit Ho Chi Minhs Ideologie und Moral verbindet. Darüber hinaus hat die Jugendunion der Stadt Da Lat moderne Modelle wie die „Elektronische Bibliothek über Onkel Ho“ implementiert und Inhalte auf Websites, Fanseiten, YouTube, TikTok usw. geteilt, um Schülern einen direkten, ansprechenden und umfassenden Zugriff auf Dokumente über Onkel Ho zu ermöglichen.
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Quelle: https://baodaknong.vn/lan-toa-khong-gian-van-hoa-ho-chi-minh-trong-truong-hoc-250395.html
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