Verbreitung des „Ho-Chi-Minh-Kulturraums“ in Schulen

Schulen in den Gemeinden Vinh Thuan, Vinh Phong und Vinh Binh konzentrieren sich auf den Aufbau eines „Ho-Chi-Minh-Kulturraums“. Dieser dient der Aufbewahrung von Bildern und Dokumenten über Onkel Ho. Gleichzeitig schafft er ein Lernumfeld und ermöglicht praktische Erfahrungen, wodurch Ho Chi Minhs Ideologie, Moral und Lebensweise in den Schulen wirksam vermittelt und gelebt werden.

Schüler der Vinh Binh Bac 4 Grundschule besuchen den „ Ho Chi Minh Kulturraum“ der Schule und lesen dort Dokumente über Onkel Ho.

Im Kindergarten Vinh Phong in der Gemeinde Vinh Phong wurde in der Schulbibliothek ein „Ho-Chi-Minh-Kulturraum“ eingerichtet, der Schülern und Lehrern ein Gefühl der Verbundenheit und Freundlichkeit vermittelt. Das Projekt wurde von der lokalen Gewerkschaft in Zusammenarbeit mit den örtlichen Behörden umgesetzt, um Kader, Gewerkschaftsmitglieder und Eltern zu mobilisieren. Der ^{64 m²} große Raum ist mit Beleuchtung, Ventilatoren, Fernsehern und zahlreichen Bildern von Onkel Ho ausgestattet, die aus Recyclingmaterialien gefertigt und von Gewerkschaftsmitgliedern gestaltet wurden. Die örtlichen Behörden stellten Bücher über Onkel Ho, Schränke, Regale, Rasenflächen und Informationstafeln zur Verfügung. Frau Vo Thi Hen, Vorsitzende der Gewerkschaft des Kindergartens Vinh Phong, erklärte: „Die Schule hat den „Ho-Chi-Minh-Kulturraum“ eingerichtet, um Dokumente und Bilder über das Leben und Wirken von Onkel Ho zu bewahren. Die Lehrer können hier außerunterrichtliche Aktivitäten organisieren, um das Interesse der Kinder zu wecken und ihre Begeisterung für das Lernen über Onkel Ho zu fördern. Der „Ho-Chi-Minh-Kulturraum“ ist eng mit den pädagogischen Aufgaben verknüpft und trägt zur Innovation der Werteerziehung an den Schulen bei.“

An der Grundschule Vinh Binh Bac 4 (Gemeinde Vinh Binh) wurde der „Ho-Chi-Minh-Kulturraum“ als Projekt der örtlichen Gewerkschaft in Zusammenarbeit mit der Schuljugend mit einem Budget von über 10 Millionen VND realisiert. Der Raum ist anschaulich gestaltet und in vier Themenbereiche unterteilt: Leben und Karriere von Präsident Ho Chi Minh; Onkel Hos Verbundenheit zum Süden und zum Bildungssektor; Onkel Ho mit Kindern – Kinder mit Onkel Ho; sowie der Bereich „Ho Chi Minh 4.0“ mit QR-Codes, die zu Bildern, Artikeln und digitalen Dokumenten führen. Darüber hinaus werden literarische Werke, Gedichte und Dokumente von Onkel Ho oder über ihn ausgestellt, wodurch die Schüler Zugang zu wertvollen Archiven erhalten. Vo Thi Ngoc Cam, Schülerin der Klasse 4B und stellvertretende Schulsprecherin der Grundschule Vinh Binh Bac 4, sagte: „Im „Ho-Chi-Minh-Kulturraum“ konnte ich Kurzgeschichten und Gedichte von Onkel Ho lesen. Ich finde sie sehr verständlich und vertraut.“

Der „Ho-Chi-Minh-Kulturraum“ im Kindergarten Tan Thuan (Gemeinde Vinh Thuan) wurde auf einer Fläche von ^{117 m²} für insgesamt 60 Millionen VND eingerichtet. Der Raum ist mit Ventilatoren, Fernsehern, Bildern von Onkel Ho und einer Reihe von Informationstafeln mit altersgerechten Lerninhalten ausgestattet. Frau Le Thi My Duyen, Erzieherin im Kindergarten Tan Thuan, erklärte: „Der Ho-Chi-Minh-Kulturraum schafft optimale Bedingungen für die Vermittlung revolutionärer Werte. Durch einfache Geschichten über Onkel Ho werden bei den Kindern positive Eigenschaften wie Patriotismus, Freundlichkeit, Fleiß, Ehrlichkeit und Verantwortungsbewusstsein gefördert.“

Der „Ho-Chi-Minh-Kulturraum“ in Schulen ist ein sinnvolles, kreatives und leicht umsetzbares Modell, das dazu beiträgt, das Lernen zu konkretisieren und Onkel Ho zu folgen, indem Onkel Hos ideologische und moralische Werte tief im Bildungsumfeld verbreitet werden.

Mauer VI

Quelle: https://baoangiang.com.vn/lan-toa-khong-gian-van-hoa-ho-chi-minh-trong-truong-hoc-a423745.html