Dementsprechend ist geplant, 51 Alphabetisierungskurse für 986 Teilnehmer zu organisieren, von denen 85 % oder mehr Neuankömmlinge im Alphabetisierungsbereich sind, die weiterhin an der Studie teilnehmen, da Alphabetisierungskurse seit langem oft mit vielen Einschränkungen konfrontiert sind, wie beispielsweise: Die Anwesenheitsrate der Schüler, die zu bestimmten Zeiten am Unterricht teilnehmen, ist immer noch niedrig; Bei Schülern, die die erste Phase des Alphabetisierungsprogramms abschließen, besteht ein hohes Risiko, erneut Analphabet zu werden. Zudem ist die Qualität der Lese- und Schreibfähigkeiten nicht nachhaltig, da die vietnamesische Sprache nicht regelmäßig aufgefrischt wird und die Kommunikation auf Mandarin mangelhaft ist. Die Inspektions- und Überwachungsarbeit durch professionelle Agenturen, Parteikomitees und Behörden erfolgt manchmal nicht regelmäßig und kontinuierlich.
Diese Einschränkungen werden im Jahr 2025 behoben, mit dem Ziel, eine Anwesenheitsquote von 96 % oder mehr der Schüler im Alphabetisierungsunterricht zu erreichen; In der Altersgruppe von 15 bis 60 Jahren erreichen 98,85 % der Menschen die Alphabetisierungsstufe 1, die Stufe 2 erreichen 95,87 %. Führen Sie in allen Gemeinden und Bezirken eine nachhaltige Instandhaltung durch, um den Alphabetisierungsgrad 2 zu erreichen.
Alphabetisierungskurs im Bezirk Bat Xat, Lao Cai
Um die geplanten Aufgaben effektiv durchführen zu können, werden die Alphabetisierungskurse flexibel organisiert, in der Regel abends, sodass die Schülerinnen und Schüler, beispielsweise Mütter und Schwestern unterschiedlichen Alters, bequem an allen Kursen teilnehmen können. Wenn Menschen fließend lesen und schreiben können, erleichtert ihnen dies den Zugriff auf Informationen und Dokumente und ermöglicht ihnen so, diese in ihrem Arbeits- und produktiven Leben anzuwenden. Dies trägt dazu bei, die Informationsarmut in ihrem eigenen Umfeld zu verringern.
Quelle: https://phunuvietnam.vn/lao-cai-se-to-chuc-mo-51-lop-xoa-mu-chu-trong-nam-2025-20250426154624037.htm
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