Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Pham Ngoc Thuong, sagte, dass die jährliche Änderung des dritten Fachs für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse den Schülern dabei helfe, alle Fächer gleichmäßig zu studieren und so voreingenommenes Lernen und Auswendiglernen zu vermeiden.
Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Pham Ngoc Thuong, sagte, die Änderung des dritten Fachs in der Abschlussprüfung der 10. Klasse diene dazu, Auswendiglernen und voreingenommenes Lernen zu vermeiden. (Quelle: HUTECH) |
Am Nachmittag des 31. Oktober gab der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Pham Ngoc Thuong, einige Informationen über den Verordnungsentwurf zur Einschulung in die Sekundar- und Oberschule für das Schuljahr 2025-2026 bekannt, der derzeit konsultiert wird.
Der stellvertretende Minister Pham Ngoc Thuong sagte, dass die Abschlussprüfung der 10. Klasse im Jahr 2025 drei Fächer umfassen werde: Mathematik, Literatur und ein drittes Fach, das von der Abteilung aus den Fächern ausgewählt werde. Der Rest werde anhand der Punkte bewertet, allerdings nach dem Prinzip, dass sich die Punkte jedes Jahr ändern, um Auswendiglernen und voreingenommenes Lernen zu vermeiden.
Herr Thuong sagte: „Drei feste Fächer pro Jahr können Konsequenzen haben. Manche Schulen verlangen von den Schülern, sich von Beginn des Schuljahres an auf drei feste Fächer zu konzentrieren. Gleichzeitig sind die übrigen Fächer ebenfalls wichtig, um den Schülern Wissen und Fähigkeiten zu vermitteln und sicherzustellen, dass die Anforderungen des Programms erfüllt werden.“
Um genügend Qualitäten und Fähigkeiten zu entwickeln, sind laut Herrn Thuong nicht nur drei Fächer, sondern alle Fächer erforderlich.
„Es gibt keine Lösung, die den Bedarf vollständig befriedigen kann, also wählen wir die optimale Lösung. Die Lösung, die wir für am geeignetsten und angemessensten halten, um die Faktoren Qualität und Kapazität der Bildung sicherzustellen, entspricht dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018“, erklärte der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Pham Ngoc Thuong.
Herr Thuong sagte, dass sich Eltern wegen der Abschlussprüfung der 10. Klasse keine Sorgen machen müssten. Die Schüler könnten normal lernen und die Prüfung bestehen. Das Bildungssystem müsse sicherstellen, dass die Ergebnisse in allen Fächern, nicht nur in Literatur, Mathematik und Englisch, ausreichend Qualität und Kapazität aufweisen.
Zum Vorschlag von Ho-Chi-Minh-Stadt, die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse unverändert zu lassen, erklärte Vizeminister Thuong, dass die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse den Vorschriften entsprechend durchgeführt werde und landesweit üblich sei. Ihm zufolge lernen die Schüler von der Grundschule bis zur 12. Klasse Englisch und können es, wenn sie wollen, sogar ein Leben lang lernen.
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