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Ein Lehransatz, der Schülern hilft, langfristig erfolgreich zu sein

Báo Thanh niênBáo Thanh niên03/09/2023

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Die erste High School in der befreiten Zone

Nachdem das Pariser Abkommen 1973 den Frieden in Vietnam wiederhergestellt hatte, wurde Quang Tri zur Hauptstadt der provisorischen Revolutionsregierung der Republik Südvietnam. Im Zuge der erneuten Befreiung sahen sich Regierung und Bevölkerung mit vielen Schwierigkeiten konfrontiert, doch die Provinz konzentrierte sich weiterhin auf die Entwicklung des Bildungswesens. Ein neues Schulsystem mit 15 Grundschulen, 3 Ergänzungsschulen, 4 Mittelschulen und einer Lehrerausbildungsstätte wurde eingerichtet. Aufgrund des Bedarfs an der Ausbildung von Arbeitern mit Abitur oder höher und damit an der Vorbereitung des Personals für den Wiederaufbau des Heimatlandes wurde gemäß dem Beschluss des Vorsitzenden des Revolutionären Volkskomitees der Provinz Quang Tri am 17. September 1973 die Mittelschule Quang Tri gegründet. Dies war die erste Mittelschule im befreiten Gebiet des Südens.

Một cách dạy học giúp học sinh thành công lâu dài - Ảnh 1.

Dong Ha High School heute

Öffnung in der Armut

Quang Tri wurde durch den Krieg verwüstet und zerstört. In diesem Zusammenhang war die Sekundarschule von Quang Tri mit vielen Schwierigkeiten und Engpässen konfrontiert: Es gab kein Schulgebäude, keine Schüler, nicht genügend Lehrer und das Schlimmste war, dass das Bildungsprogramm noch nicht definiert war.

Das Lehrpersonal bestand zu Beginn nur aus sieben Personen, darunter Rektor Le Quang Van sowie den Lehrern Le Ngoc Minh, Le Trong Lu, Nguyen Xuan Lan, Nguyen Quang Kha, Nguyen Phuc Liem und Lehrerin Phan Thi Luong. Später kamen die Lehrer Le Dinh Chuong und Nguyen Khac Hieu hinzu. Die Lehrer arbeiteten Tag und Nacht, immer im Geiste des „Wir müssen unsere Schuld gegenüber unserem Vaterland begleichen“, wie der Rektor sie ermutigte.

Mit Zustimmung der Behörden aller Ebenen hielt die Schule am Nachmittag des 11. November 1973 unter großer Freude der Lehrer, Schüler und der Bevölkerung feierlich die Eröffnungszeremonie des ersten Kurses ab.

Một cách dạy học giúp học sinh thành công lâu dài - Ảnh 2.

Eröffnungsfeier am 11. November 1973 der Quang Tri Secondary School

Schwierigkeiten mit stolzen Schritten überwinden

Nach der Zerstörung durch den Krieg lernten und arbeiteten Lehrer und Schüler am Bau der Schule. 1974 wurde die neue Schule mit sieben Klassenzimmern aus Bambus und Stroh errichtet.

Im September 1975 wurde mit Unterstützung der Arbeiter der Provinz Bologna (Italien) auf einem hohen Hügel eine neue Schule mit sechs Reihen Wellblechhäusern und einer Aula gebaut, die noch immer mit Stacheldraht, Bunkern und Bombenkratern übersät war. Die Quang Tri Secondary School war zwischen 1973 und 1975 ein Symbol für die neue Vitalität der Revolutionsregierung.

Zwischen 1976 und 1989 wurden die drei Provinzen Quang Binh, Quang Tri und Thua Thien zur Provinz Binh Tri Thien zusammengelegt. Die Schule erhielt den Namen Dong Ha High School und entwickelte sich zu einer der wichtigsten Schulen der Provinz. Die jährlichen Abiturquoten der Schule erreichten nahezu 100 %, darunter eine Klasse, die die Aufnahmeprüfung für die Universität zu 100 % bestand. Zwei Schüler gewannen nationale Literaturpreise.

Von 1989 bis heute änderte die Schule ihren Namen in Dong Ha High School.

In den letzten 50 Jahren hat die Dong Ha High School mehr als 23.000 Schüler ausgebildet. Die Schule wurde vom Präsidenten mit der Arbeitsmedaille dritter Klasse (2003), zweiter Klasse (2008), erster Klasse (2013) und vielen anderen Ehrenpreisen ausgezeichnet.

Flexibler und kreativer Unterricht, einzige Schule mit zwei Bildungssystemen

Um die Qualität der Ausbildung zu verbessern, basiert die Schule nicht nur auf dem Wettbewerb um guten Unterricht und gutes Lernen, sondern entwickelt stets kreative Lehrpläne und bietet den Schülern viele Auswahlmöglichkeiten.

Im Zeitraum von 1974 bis 1977 war die Dong Ha High School die einzige Schule des Landes mit zwei Bildungssystemen: einem 12-Jahres-System, das in drei Gruppen unterteilt war: Gruppe A (Literatur, Geschichte, Geographie), Gruppe C (Mathematik, Physik) und Gruppe D (Chemie, Biologie) und einem 10-Jahres-System gemäß der nördlichen Bildung mit zwei verschiedenen Lehrbuchsätzen.

Im Zeitraum von 1989 bis 1994 übernahm die Schule zusätzlich die Aufgabe, ein spezialisiertes System (Mathematik, Literatur, Physik, Englisch) zu eröffnen, um hervorragende Schüler auszubilden und zu fördern, ein Team aufzubauen und die Voraussetzungen für die Gründung der Le Quy Don Specialized High School im Jahr 1994 zu schaffen.

Một cách dạy học giúp học sinh thành công lâu dài - Ảnh 3.

Viele Generationen von Schülern der Dong Ha High School waren im Leben erfolgreich.

Selbststudium von Lehrkräften und Schülern verhilft Schülern zu langfristigem Erfolg

Zwischen 1973 und 1982 unterrichteten die Lehrkräfte der Hauptschulen im Norden, als sie an die Schule zurückkehrten, den 12-Jahres-Unterricht, der deutlich über dem 10-Jahres-Unterricht lag. Dies war für die Lehrer sehr schwierig, da sie nicht ausreichend ausgebildet waren und es ihnen an Unterrichtsmaterial mangelte, insbesondere für die Fächer Mathematik, Physik, Chemie, Biologie und Englisch. Durch ihr Engagement für den Beruf lernten die Lehrer jedoch im Selbststudium, forschten selbst und tauschten ihr Fachwissen aus, um die Anforderungen des 12-Jahres-Unterrichts zu erfüllen. Einige Lehrer, die vor 1975 im Süden unterrichtet hatten, bildeten sich weiter, integrierten sich und wurden später Schulleiter, wie beispielsweise Herr Nguyen Dang Hau und Herr Le Thanh Tri.

Auf der Studentenseite haben viele Generationen nacheinander die Tradition „fleißig lernen, hart arbeiten und nach Fortschritt streben“ aufgebaut . Viele arme Studenten aus den ländlichen Gebieten von Cam Lo, Gio Linh und Trieu Phong müssen zu Hause bleiben, um zu studieren, haben ein schweres Leben, leiden Hunger, haben keine Kleidung und müssen sich selbst um ihr Essen kümmern, sind aber dennoch entschlossen zu studieren und die Aufnahmeprüfung für die Universität zu bestehen.

Der flexible Unterricht der Schule, aus dem die Schüler viele Kurse auswählen können und der hauptsächlich auf Selbststudium und absolut keinen zusätzlichen Unterricht angewiesen ist, hat die Ambitionen und Träume der Schüler gefördert, wodurch viele Schüler später in vielen Bereichen erfolgreich waren und Professoren und Doktoren wurden, wie zum Beispiel: Professor – Dr. Nguyen Van Minh, Rektor der Hanoi National University of Education; Dr. Truong Van Phuoc, ehemaliger Generaldirektor der Eximbank; Dr. Nguyen Huu Dung, stellvertretender Vorsitzender des Zentralkomitees der Vietnamesischen Vaterländischen Front; Außerordentlicher Professor – Dr. Le Anh Phuong, Direktor der Universität Hue; Herr Nguyen Chien Thang, ständiges Mitglied des Provinzparteikomitees, Sekretär des Parteikomitees der Stadt Dong Ha; Nguyen Tran Dieu Thuy, der Schwierigkeiten überwand, um zur Schule zu gehen und im Alter von 30 oder 9 Jahren Pilot zu werden; Künstler Dinh Van Tam, berühmt für seine Tiger- und Katzenstatuen in Quang Tri …

Meister Ta Thi Thu Hien, der derzeitige Schulleiter, sagte, dass die Dong Ha High School alle Ressourcen darauf konzentriere, die Schule so auszubauen, dass sie die Qualitätsakkreditierung der Stufe 3 erreiche, also eine umfassende High School mit Bezug zum wirklichen Leben.


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