Die Aufgabe derpolitischen Theoriebildung ist sowohl in der Theorie als auch in der Praxis von großer Bedeutung für den Parteiaufbau und die Parteikorrektur, insbesondere für die Schaffung von Förderkreisen für die Entwicklung von Parteimitgliedern. Ausgehend von diesem Bewusstsein haben die Propagandaabteilungen der Provinzparteikomitees gemeinsam mit den Bezirks-, Stadt- und Gemeindeparteikomitees sowie den angeschlossenen Parteikomitees der Provinz die Fachabteilungen regelmäßig angeleitet und geführt, damit sie sich auf die erfolgreiche Umsetzung der Programminhalte konzentrieren, um das Parteibewusstsein der Elitemassen zu stärken und einen stabilen und hochwertigen Förderkreis für Parteimitglieder zu schaffen.
Im Rahmen ihrer zugewiesenen Funktionen und Aufgaben hat die Propagandaabteilung des Provinzparteikomitees in der Vergangenheit die gute Umsetzung des Programms zur Förderung des Parteibewusstseins der Eliten in den politischen Zentren auf Bezirksebene und den Provinzparteikomitees geleitet, geleitet, überwacht, gefördert und organisiert. Neben der Leitung und Anleitung der strikten Umsetzung des Umfrage-, Einschreibungs- und Unterrichtsöffnungsplans hat sich die Propagandaabteilung des Provinzparteikomitees daher darauf konzentriert, Inhalte und Lehrplan sorgfältig zu bewerten, um das Erreichen der gesetzten Ziele sicherzustellen: den Lernenden das grundlegendste und wichtigste Wissen über die Kommunistische Partei Vietnams zu vermitteln; die Plattform für den nationalen Aufbau im Laufe der Zeit; die Charta der Kommunistischen Partei Vietnams; das Studium und die Befolgung der Ideologie, Moral und Lebensweise von Ho Chi Minh. Gleichzeitig wird den Lernenden geholfen, das Wissen, die Standpunkte und die Richtlinien der Partei zu begreifen und in der praktischen Arbeit anzuwenden, die richtige Motivation aufzubauen, aktiv zu üben und danach zu streben, Parteimitglied zu werden.
Mit dem Ziel, die Qualität und Wirksamkeit der Schulungen zum Parteibewusstsein zu verbessern, werden neben der vollständigen Vermittlung der fünf Themen gemäß den einheitlichen Vorschriften – Nationalhymne, Internationale usw. – je nach Thema, Anforderungen und besonderen Bedingungen auch zahlreiche lokale Themen proaktiv umgesetzt, Exkursionen zu den Inhalten der traditionellen Ausbildung organisiert, neue Faktoren und fortschrittliche Beispiele aus der patriotischen Nachahmungsbewegung vorgestellt usw. Gemeinsam mit dem Team aus Dozenten, Parteikomitees und Propagandaagenturen auf allen Ebenen muss die Persönlichkeit der Studenten proaktiv erfasst und eine angemessene und wirksame Lehrmethode ausgewählt werden. Darüber hinaus müssen einige Inhalte aus den Dokumenten ausgewählt und eingehend analysiert und erläutert werden, und um die größtmögliche Effizienz zu erzielen, müssen Vorlesungen mit der Organisation von Diskussionen und dem Erfahrungsaustausch kombiniert werden oder den Studenten das Selbststudium und die Recherche nahegelegt werden.
Die Propagandaabteilung der Provinzparteikomitees erlässt nicht nur Richtlinien und Anweisungen, um die Lehr- und Lernqualität des Parteibewusstseins-Schulungsprogramms in den politischen Zentren auf Bezirksebene und den Parteikomitees der Provinzen zu verbessern, sondern hält auch vierteljährliche Sitzungen zur politischen Theoriebildung ab, organisiert regelmäßig Unterrichtsbeobachtungen und Vorträge, leitet und kontrolliert die Aufgabenerfüllung und organisiert Vor- und Schlussprüfungen … um die Aktivitäten der Zentren besser zu organisieren und ihre Qualität zu verbessern. Die Umsetzung des politischen Theorie-Schulungs- und Bildungsprogramms und des Parteibewusstseins-Schulungsprogramms in den politischen Zentren und Parteikomitees der Provinzen gewährleistet ausreichende Inhalte und die richtigen Themen gemäß den Bestimmungen der zentralen Propagandaabteilung. In drei Jahren (2021–2023) hat die gesamte Provinz 95 Parteibewusstseins-Schulungen für 5.464 Studenten organisiert, was eine wichtige Ressource darstellt, um Parteikomitees auf allen Ebenen, Zweigstellen, Einheiten und Organisationen in der Provinz dabei zu helfen, die Aufgabe der Parteientwicklung gut zu erfüllen.
Um zur Verbesserung der Lehrqualität beizutragen, berät die Propagandaabteilung des Provinzparteikomitees stets den Ständigen Ausschuss des Provinzparteikomitees bei der Organisation von Wettbewerben für herausragende Dozenten für politische Theorie von der Provinz bis zur Basis. Im Jahr 2022 riet die Propagandaabteilung des Provinzparteikomitees dem Ständigen Ausschuss des Provinzparteikomitees, den Provinzwettbewerb für herausragende Dozenten für politische Theorie erfolgreich zu organisieren, Dozenten auszubilden und zu entsenden, damit sie am Wettbewerb für herausragende Dozenten für politische Theorie in Region I (Nordregion) teilnehmen und den ersten Preis sowie den zweiten Preis beim nationalen Wettbewerb für herausragende Dozenten für politische Theorie gewinnen konnten.
Dank der oben genannten Lösungen konnte die Qualität der Lehr- und Lernprogramme in der politischen Theorie im Allgemeinen und der Parteibildung im Besonderen kontinuierlich verbessert und methodisch und inhaltlich erneuert werden, um den Bedürfnissen und Qualifikationen der Studierenden gerecht zu werden. Dennoch sind einige Aktivitäten in politischen Zentren weiterhin unzureichend, was die Qualität der Lehre und des Lernens beeinträchtigt. Die Erneuerung der Lehrmethoden in der politischen Theorie wurde zwar umgesetzt, jedoch nicht synchron und klar. Austausch und Diskussionen zwischen Dozenten und Studierenden während der Lehre fanden zwar statt, jedoch nur unzureichend. Es gibt weiterhin Vorlesungen, die die Studierenden nicht wirklich begeistern. Einige Parteibasisorganisationen sind nicht wirklich an der Parteientwicklungsarbeit interessiert. Studierende, die in Unternehmen ohne Parteiorganisation arbeiten, haben Schwierigkeiten, eine Freistellung für die Teilnahme an Kursen zu beantragen.
Um in der kommenden Zeit die Qualität und Wirksamkeit der Lehr- und Lernprogramme zur Parteibewusstseinsbildung und zur Ausbildung in politischer Theorie in den politischen Zentren der Bezirke, Städte und Gemeinden sowie in den Parteikomitees der Provinzen weiter zu verbessern, müssen auf den entsprechenden Ebenen und in den entsprechenden Sektoren die folgenden Lösungen gleichzeitig umgesetzt werden:
Erstens: Sensibilisieren Sie Parteikomitees, Führungskräfte, Kader und Parteimitglieder weiterhin für die Rolle, Bedeutung und Wichtigkeit der politischen Theoriebildung und -entwicklung. Betrachten Sie diese als wichtige und regelmäßige Aufgabe beim Aufbau und der Verbesserung der Partei und des politischen Systems. Sorgen Sie dafür, dass die Voraussetzungen für die Einstellung von Vollzeitdozenten, die Modernisierung der Ausstattung und die Verbesserung der Lehr- und Lernumgebung geschaffen werden.
Zweitens: Die Methoden müssen weiterhin erneuert und die Qualität der Ausbildung und Förderung in den politischen Zentren auf Bezirksebene und den Parteikomitees der Provinzen verbessert werden. Neue Lösungen müssen erforscht und ergänzt werden, es müssen prägnante Ausbildungsinhalte entwickelt werden, mit reichhaltigen und attraktiven Kommunikationsformen im Internet und in sozialen Netzwerken, die der neuen Situation angemessen sind. Der Schwerpunkt muss darauf liegen, die Studierenden anzuleiten, das in den Vorlesungen vermittelte Wissen anzuwenden, um praktische Probleme und politische Aufgaben von Orten und Einheiten zu lösen.
Drittens: Intensivierung der Ausbildung und Förderung zur Verbesserung des Niveaus der politischen Theorie, der Fachkenntnisse und der Professionalität des Lehrpersonals; Anleitung des Teams spezialisierter Dozenten zur Erfassung wissenschaftlicher Forschungsthemen, Zusammenfassung von Praktiken, Aufbau von Initiativen und Erfahrungen im Bereich der Lehre politischer Theorie; gleichzeitige Teilnahme an einem Pilotsystem zur Verbreitung, Förderung und Aktualisierung des Wissens politischer Theorie für Kader und Parteimitglieder im Internet (gemäß Amtlicher Bericht 6961 der Zentralen Propagandaabteilung vom 26. Oktober 2023).
Viertens: Das Verantwortungsbewusstsein der an Aus- und Weiterbildungskursen teilnehmenden Studierenden stärken. Enge Abstimmung mit den Kommunen und Abteilungen bei der Zielerfassung und der Erstellung jährlicher Aus- und Weiterbildungspläne; Verbesserung der Effektivität der Überwachung und Betreuung der Studierenden sowie strenge Sanktionen für diejenigen, die ihr Studium nicht ernst nehmen.
Nguyen Dinh Kiem
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