TP - Viele Eltern, deren Kinder die Aufnahmeprüfung für die 6. Klasse an Top-Schulen in Hanoi ablegen, warten derzeit gespannt auf die Pläne für qualitativ hochwertige Mittelschulen.
TP - Viele Eltern, deren Kinder die Aufnahmeprüfung für die 6. Klasse an Top-Schulen in Hanoi ablegen, warten derzeit gespannt auf die Pläne für qualitativ hochwertige Mittelschulen.
Neben den weiterführenden Schulen, die ihre Schüler nach ihrem Aufnahmeplan aufnehmen, erhalten Privatschulen in einigen Provinzen und Städten mit qualitativ hochwertigen Schulmodellen oft mehr Anmeldungen als Plätze vorhanden sind. Daher hatten in den vergangenen Jahren in Hanoi sowohl die renommierten Schulen als auch die beliebten Privatschulen eigene Aufnahmepläne für die 6. Klasse, die das Interesse von Zehntausenden Eltern und Schülern weckten.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat dieses Jahr das Rundschreiben Nr. 30 zu den Aufnahmebestimmungen für die Sekundarstufe I und II herausgegeben. Darin ist nur noch ein Aufnahmeverfahren für die Sekundarstufe I vorgesehen: die Auswahl. Diese Regelung sorgt für Unruhe bei Eltern und privaten Sekundarschulen, die jedes Jahr eine große Anzahl von Schülern aufnehmen.
Schüler der 6. Klasse der Cau Giay Sekundarschule, einer der qualitativ hochwertigsten Schulen in Hanoi |
Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi, wo es viele hochwertige weiterführende Schulen und angesehene Privatschulen gibt, verfügt derzeit weder über einheitliche Aufnahmekriterien, die für alle Schulen gelten, noch über eigene Kriterien, die Schulen vorschreiben, welches Aufnahmeverfahren anzuwenden ist, wenn nach der Auswahl der Schüler nach allgemeinen Kriterien noch mehr Schüler als die zugewiesene Quote vorhanden sind.
Herr Nguyen Xuan Thanh, Direktor der Abteilung für Sekundarbildung (Ministerium für Bildung und Ausbildung), sagte, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung neben dem Auswahlverfahren für die Aufnahme in die Sekundarschule die Bildungs- und Ausbildungsabteilungen beauftragt habe, eine Reihe von Kriterien für die Aufnahme in die 6. Klasse zu entwickeln und gleichzeitig separate Kriterien für Schulen festzulegen, die nach Durchführung der Auswahl gemäß den allgemeinen Kriterien immer noch mehr Schüler haben, die die Anforderungen erfüllen, als die der Schule zugewiesene Quote.
Frau Tran Quynh Nga aus dem Bezirk Cau Giay (Hanoi) erklärte, dass ihre Familie dieses Jahr ihre Kinder an verschiedenen Schulen anmelden wird, darunter die Nguyen Tat Thanh Sekundarschule, die Cau Giay Sekundarschule und die Luong The Vinh Sekundarschule. Sie bezog sich dabei auf die Aufnahmeprüfungen der Schulen der vergangenen Jahre und sagte, diese seien sehr anspruchsvoll und klar differenziert. Ohne einen Vorbereitungskurs sei es äußerst schwierig, einen Platz zu ergattern, da sich jedes Jahr Tausende von Schülern bewerben, aber nur sehr wenige aufgenommen werden.
Laut Frau Nga ist der Wettbewerb um die Aufnahmeprüfung für die Sekundarstufe I jedes Jahr sehr hoch, weshalb Eltern und Kinder gleichermaßen unter großem Druck stehen. „Ich warte gespannt darauf, dass die Schulen ihren diesjährigen Einschreibungsplan bekannt geben, um zu sehen, ob er sich von den Vorjahren unterscheidet. Sollte es zu große Unterschiede geben, können die Eltern nicht rechtzeitig reagieren“, sagte sie.
Nicht nur Frau Nga, sondern viele Eltern, deren Kinder dieses Jahr die Aufnahmeprüfung für die 6. Klasse ablegen, warten gespannt auf die Bekanntgabe des neuen Anmeldeplans. Inzwischen haben zahlreiche renommierte private weiterführende Schulen ihre Anmeldefristen bekannt gegeben, darunter die Marie-Curie-Schule, das Archimedes-Bildungssystem, die Nguyen-Sieu-Sekundarschule, die Doan-Thi-Diem-Sekundarschule und die Luong-The-Vinh-Sekundarschule.
Bereiten Sie sich nicht übereilt auf die Prüfung vor.
Dozent Dang Quoc Thong, Vorsitzender des Schulvorstands der Doan Thi Diem Sekundar- und Oberschule im Bezirk Nam Tu Liem (Hanoi), erklärte, dass die Schule im Schuljahr 2025/26 den Aufnahmeplan gemäß den Vorgaben des Bildungsministeriums umsetzen und auf eine groß angelegte Aufnahmeprüfung verzichten werde. Da das Aufnahmeziel für das kommende Schuljahr bei 900 Sechstklässlern liegt und mit etwa 3.500 Bewerbungen zu rechnen ist, müsse die Schule einen möglichst präzisen, fairen und objektiven Aufnahmeplan entwickeln. „Wenn wir uns ausschließlich auf die schulischen Leistungen konzentrieren, ist die Fehlerquote zu hoch. Daher werden die Schüler weiterhin Tests absolvieren und ihre Fachkenntnisse nachweisen müssen“, so Dozent Thong.
Laut Herrn Thong nehmen die Schüler, die sich für die Aufnahmeprüfung anmelden, einmal wöchentlich am schulinternen Förderkurs teil. Dort erhalten sie von Lehrkräften Unterstützung in Mathematik und Schreiben sowie praktische Übungen zur Eingewöhnung – der Fokus liegt nicht auf intensivem Lernen. Der Test zur Feststellung der Eignung für die 6. Klasse ist nicht schwierig; geprüft wird das im Unterricht Gelernte. Lediglich ein bis zwei Fragen entscheiden über die Teilnahme an den Intensivkursen in Mathematik und Englisch.
Er riet Eltern, ihren Kindern, die im Laufe des Prozesses wirklich herausragende Fähigkeiten zeigen, die Möglichkeit zu geben, sich an renommierten Schulen zu bewerben, anstatt sie in der Prüfungsvorbereitung gegeneinander antreten zu lassen. Dies würde unreife Kinder zu früh reifen lassen und unnötigen Druck erzeugen. Schüler, die nicht wirklich begabt sind, werden es trotz intensiven Lernens und Paukens schwer haben, die gewünschten Ergebnisse zu erzielen. Die Schule stellt die Aufnahmefragen auch nicht so, dass sie das „Üben des Formulars“ erfordern, was diejenigen benachteiligen und unfair machen würde, die nicht lernen.
Frau Van Thuy Duong, stellvertretende Schulleiterin der Luong The Vinh Sekundar- und Oberschule, Campus Cau Giay (Hanoi), erklärte, dass ein objektiver und qualitativ hochwertiger Einschulungsplan ohne Tests zur Feststellung der Kenntnisse und Fähigkeiten der Schüler schwierig zu erstellen sei. Die Schule sammelt daher jedes Jahr die Testarbeiten der Schüler ein und gibt sie nicht an Dritte weiter, um eine Prüfungsvorbereitung zu verhindern. Ein Vertreter einer renommierten Sekundarschule in Hanoi gab an, dass die Schule den ersten Einschulungsplan der zuständigen Behörde abwarten müsse.
Quelle: https://tienphong.vn/tuyen-sinh-vao-lop-6-ngong-phuong-an-tu-truong-chat-luong-cao-post1717856.tpo






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