Lesetag für Schüler der Thuy Binh Grund- und Sekundarschule (Thai Thuy).
An einem Apriltag erwarteten Lehrer und Schüler der Thuy Binh Grund- und Sekundarschule (Bezirk Thai Thuy) voller Vorfreude die mobile Bibliothek, die ihnen Wissen vermitteln sollte. Unter Anleitung der Mitarbeiter der Provinzbibliothek durften die Schüler ihre Lieblingsbücher frei auswählen. Um den Lesebedürfnissen der Schüler gerecht zu werden, war die mobile Bibliothek neben Büchern zu Naturwissenschaften , Technik, Unterhaltung und Belletristik auch mit Computern, Beamern und Fernsehern ausgestattet, um den Internetzugang und den Zugang zu einer umfangreichen Sammlung digitaler Ressourcen zu ermöglichen. Neben dem Lesen nahmen die Schüler während der Fahrt auch an Erzählstunden und Spielen teil, die auf den Geschichten basierten. Pham Thuy Duong, eine Schülerin der Klasse 9B, erzählte: „Jedes Mal, wenn die Schule und die Provinzbibliothek ein Lesefest veranstalten, bekommen meine Freunde und ich Tipps zur Buchauswahl.“ Die Lehrer empfehlen oft Bücher zu Geschichte, Biologie, Familie und Lebenskompetenzen. Durch dieses gewinnbringende Lesefestival lernte ich, wie man geeignete Bücher auswählt, effektiv liest und die darin enthaltenen Ratschläge anwendet, was mein Studium und meine persönliche Entwicklung positiv unterstützt.
Der Einsatz mobiler Bibliotheksfahrzeuge ist ein effektiver Weg, Wissen zu den Schülern zu bringen und einen neuen Raum zu schaffen, der sie zum Lesen anregt und ihre Lesekompetenz fördert. Frau Duong Thi Nguyet, Schulleiterin der Thuy Binh Grund- und Sekundarschule, erklärte, dass die Schule regelmäßig mit der Provinzbibliothek zusammenarbeitet, um Lesungen, Buchbesprechungen und Buchpräsentationswettbewerbe zu organisieren und so die Lesefreude unter den Schülern zu wecken und zu fördern. Neben traditionellen Büchern führen die Lehrkräfte die Schüler aktiv an neue Buchgenres wie E-Books und Hörbücher heran, um sie zu ermutigen, neues Wissen zu entdecken und sich mit Informationstechnologie vertraut zu machen. Damit werden die Lernziele des Bildungsreformprogramms erreicht.
Jede Schule hat ihre eigene Methode, die Lesefreude ihrer Schüler zu fördern. An der Tan Hoa Grundschule (Bezirk Vu Thu) widmet die Schule jeden Mittwochmorgen die ersten 30 Minuten des Unterrichts dem Vorlesen und Nacherzählen von Geschichten. Diese seit vielen Jahren bestehende Aktivität hat bei den Schülern eine Lesegewohnheit und Leidenschaft geweckt. Um die Lesefreude weiter zu fördern, hat die Schule in eine offene, einladende Bibliothek investiert, die sich harmonisch in die Natur einfügt. So können die Schüler leicht auf Bücher zugreifen und diese nach ihren Bedürfnissen auswählen. Dadurch können sie direkt nach ihrer Ankunft in der Schule, in den Pausen und nach dem Unterricht lesen. Zusätzlich zur Schulbibliothek verfügt jedes Klassenzimmer über ein Bücherregal, das von Schülern und Eltern gespendet wurde. Neben den Vorlesestunden im Unterricht können sich die Schüler auch anmelden, um Bücher und Geschichten für zu Hause auszuleihen. Um die Schüler für die Bibliothek zu begeistern, erweitert die Schule ihren Bestand regelmäßig um neue Bücher, organisiert die Aktion „Spende ein kleines Buch, lies tausend großartige Bücher“ und stellt Lehrern und Schülern wöchentlich neue Bücher im Rahmen des Programms „Ein Buch pro Woche“ vor.
Frau Lai Thi Khanh Van, stellvertretende Schulleiterin der Tan Hoa Grundschule, erklärte, dass praktische Aktivitäten die Lesegewohnheiten der Schüler gefördert und zu einer steigenden Anzahl von Bibliotheksbesuchen und Buchausleihen geführt hätten. Die Schüler lesen nicht nur Geschichten, sondern erkunden auch aktiv andere Bucharten zu Naturwissenschaften, der Welt und dem Universum. Dadurch habe sich die Qualität der Fächer deutlich verbessert, insbesondere in Vietnamesisch, Naturwissenschaften, Geschichte und Geographie. Die Bibliotheksaktivitäten hätten eine Lesebewegung angestoßen, eine Lesekultur an der Schule entwickelt, den Schülern geholfen, Wissen zu erwerben und ihre Lese-, Gedächtnis- und Denkfähigkeiten zu verbessern, was positiv zur Steigerung der Gesamtqualität der Bildung beigetragen habe.
Die Förderung einer Lesekultur in der Gemeinde ist eine zentrale Aufgabe der Provinzbibliothek. Frau Le Thi Thanh, Direktorin der Provinzbibliothek, erklärte: „In den letzten Jahren hat die Provinzbibliothek neben der Betreuung der Leser vor Ort ihre Serviceangebote aktiv erweitert. Wir bringen nicht nur Bücher in die Schulen, sondern organisieren auch Lesefeste, Vorlesestunden und Programme zur Buchentdeckung, an denen Lehrer, Schüler und Eltern gleichermaßen teilnehmen.“ Zukünftig wird die Provinzbibliothek, über die Schulen hinaus, die mobilen Bibliotheksfahrten in die Gemeinden, insbesondere in abgelegene Gebiete, intensivieren. So schaffen wir Möglichkeiten für die Menschen, auf traditionelle und moderne Buchformate wie E-Books und Hörbücher zuzugreifen, verbessern die Lesekompetenz und fördern schrittweise eine Lesekultur in der Gemeinde. Dies trägt zum Aufbau einer wissensbasierten Gesellschaft bei, die den Anforderungen der Industrie 4.0 gerecht wird.
Hong Tham - Duc Anh
Quelle: https://baothaibinh.com.vn/tin-tuc/19/222820/nhan-len-tinh-yeu-doc-sach-cho-hoc-sinh
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