Viele Möglichkeiten, Bücherliebhaber zu "locken".

Schüler der Nui Thanh Grundschule in Da Nang lesen Bücher in der Glücksbibliothek – Foto: D. NHAN

Beispiele hierfür sind die Einrichtung von Recyclingbibliotheken auf Schulhöfen, die Durchführung von Online-Buchrezensionen und das Ausloben von Preisen für das Lesen von Büchern. Diese Ansätze bewirken positive Veränderungen.

Ich liebe das Lesen über alles, besonders in farbenfrohen Bibliotheken im Freien.

Hai Chau (ein Schüler der Klasse 3/2 an der Nui Thanh Grundschule, Bezirk Hai Chau, Da Nang)

Die Bücherregale tragen den Namen „Glück“.

In der Pause stürmte Hai Chau, Schülerin der Klasse 3/2 der Nui Thanh Grundschule (Bezirk Hai Chau, Da Nang), mit ihren Freundinnen in einen Hof neben der Schule. Aufgeregt suchte sie sich ihr Lieblingsbuch aus dem Wandregal aus, setzte sich hin und las vertieft mit ihren Freundinnen darin.

„Ich liebe das Lesen über alles, und besonders gerne lese ich in so farbenfrohen Freiluftbibliotheken wie dieser“, sagte Hai Chau.

Die von Hai Chau beschriebene Bibliothek besteht schlicht aus bunt bemalten Rädern, die zu Sitzgelegenheiten umgebaut wurden. Die Studenten sitzen neben Pflanzkästen im kühlen Schatten der Blätter und wählen frei Bücher aus Regalen und Schränken, die aus altem Wellblech und Holzplanken gefertigt sind.

Diese Bibliothek hat im Laufe der Jahre unzählige Generationen von Schülern der Nui Thanh Grundschule angezogen.

Diese einzigartige Bibliothek, die von den Lehrern der Schule konzipiert wurde, trägt den Namen „Glück“. Sie besteht nicht nur aus Büchern; die Wände, die einst mit Moos bedeckt waren, wurden in volkstümliche Kunstgemälde verwandelt, und die Ecken sind mit farbenfrohen Topfpflanzen aus recycelten Materialien dekoriert.

Laut den Lehrern der Schule regt die „Happy Library“ die Schüler nicht nur zum Lesen an, sondern fördert auch die Liebe zu Pflanzen und Bäumen sowie die Wertschätzung für natürliche Werte und Traditionen.

An der Le Dinh Chinh Grundschule (Bezirk Hai Chau) wurden in jeder Ecke eines Klassenzimmers Bücherregale aufgestellt. Schulleiterin Huynh Thi Thu Nguyet erklärte: „Jedes Klassenzimmer hat ein Bücherregal mit dem Namen ‚Glück‘. Dort können die Schüler ihre Lieblingsbücher mit ihren Klassenkameraden tauschen. Auch die Eltern tragen mit guten Büchern für ihre Kinder dazu bei.“

Darüber hinaus organisieren die Lehrer der Le Dinh Chinh Grundschule regelmäßig Vorlesestunden, um die Leselust der Schüler zu wecken. In ihrem Neujahrsgruß an die Schüler erinnerte Schulleiterin Nguyet sie daran, in ihrer Freizeit außerhalb von Schule und Freundeskreis ein gutes Buch zu lesen.

Die Luong The Vinh Grundschule in Da Nang verlieh Schülern, die qualitativ hochwertige Lesevideos hochgeladen hatten, Geschenke – Foto: MT

Die Eltern begleiten ihre Kinder.

An der Luong The Vinh Grundschule (Bezirk Son Tra) gibt es eine Bewegung, die nicht nur Schüler, sondern auch Eltern zur Teilnahme anregt und den Namen „Hinter dem Erfolg eines jeden Kindes steht der Schatten seiner Eltern“ trägt.

Über die von der Schule eingerichtete Facebook-Gruppe können Eltern Videos ihrer Kinder aufnehmen und hochladen, in denen diese sich vorstellen, etwas erzählen und ihre Lieblingsbücher vorlesen. Manche Eltern lesen sogar gemeinsam mit ihren Kindern und teilen diese herzerwärmenden Momente.

Laut Schulleiterin Vo Thi My Thu weckt diese Bewegung nicht nur mehr Begeisterung fürs Lesen bei den Schülern, sondern fördert auch ihre Lesefähigkeiten.

Frau Thu erklärte, dass man anfangs nur gehofft hatte, jeder Schüler würde ein bis zwei Videos pro Woche hochladen. Doch die Ergebnisse überraschten Lehrer und Eltern gleichermaßen: Bereits sechs Monate nach dem Start der Initiative beteiligten sich über 500 Eltern von insgesamt 740 Schülern der gesamten Schule.

Die Zahl der hochgeladenen Videos hat stetig zugenommen und erreicht mittlerweile Tausende. Einige Eltern haben über 1.500 Videos veröffentlicht und demonstrieren damit, wie viele Bücher ihre Kinder gelesen haben.

„Nachdem die Kampagne vor mehr als sechs Monaten gestartet wurde, habe ich festgestellt, dass die Schüler häufiger in die Bibliothek gehen. Die von Eltern geposteten Videos zeigen, dass die Kinder jederzeit und überall Bücher lesen, und selbst diejenigen mit schwachen Lesefähigkeiten haben sich deutlich verbessert.“

„Viele Kinder mit Symptomen von Autismus oder ADHS nehmen ebenfalls am Lesen teil, und die Eltern begleiten ihre Kinder und berichten, dass sich der Zustand dieser Kinder dank des Lesens deutlich verbessert hat“, teilte Frau Thu mit.

Darüber hinaus belohnt die Schule Schüler, die viel lesen und monatlich qualitativ hochwertige Lesematerialien verfassen. Diese Schüler erhalten Belohnungen wie Bücher, Abzeichen als Lesebotschafter oder Ausflüge in externe Bibliotheken, um sie zum Lesen zu animieren.

Frau Hai Yen, deren Kind die vierte Klasse der Luong The Vinh Grundschule besucht, sagte: „Es war überraschend, wie viel selbstbewusster mein Kind nach ein paar Vorlesevideos wurde. Anfangs halfen die Eltern beim Filmen, aber später übernahm das Kind selbst die Initiative, die Kamera für den besten Winkel zu positionieren. Auch die Art und Weise, wie sie sich und das Thema des Buches, das sie vorlesen wollte, vorstellte, wurde viel selbstbewusster und offener.“

Frau Yen und viele andere Eltern gaben außerdem an, dass diese Aktivität Kindern hilft, ihre Zeit vor dem Handy, vor dem Fernseher und mit Videospielen nach der Schule zu begrenzen. Stattdessen bitten sie ihre Eltern begeistert, den Videorekorder einzuschalten, damit sie beim Lesen mit ihren Freunden mitmachen können.

Das Bücherregal im Schulhof

An der Nguyen-Hue-Sekundarschule (Bezirk Hai Chau) stehen im Schulhof und in den Fluren offene Bücherregale, sodass die Schüler jederzeit bequem lesen können. Die Regale werden regelmäßig mit neuen Büchern aufgefüllt, was die Schüler begeistert.

Die stellvertretende Schulleiterin, Frau Pham Thi Thuy Loan, erklärte: „Neben den offenen Bücherregalen bietet die Schule in der Bibliothek einen sauberen und ansprechenden Lesebereich mit Klimaanlage, um die Schüler zum Lesen in den Pausen anzuregen. Im Rahmen der Flaggenzeremonien werden außerdem gute Bücher vorgestellt, die die Schüler in der Bibliothek entdecken und lesen können. Gelegentlich finden auch Bücherbasare statt, auf denen gebrauchte Bücher präsentiert, getauscht und gespendet werden. Schüler, die viele Bücher lesen und welche spenden, erhalten Lose für eine Bücherverlosung.“

Quelle: https://tuoitre.vn/nhieu-cach-du-tro-me-sach-20240323223413724.htm