Was Sie bei der Auswahl einer internationalen Schule für Ihr Kind beachten sollten

(Dan Tri) – Eltern müssen die tatsächliche Qualität des Lehrplans, des Lehrpersonals und der Bildungsphilosophie sorgfältig prüfen, auch wenn der internationale Ruf keine Rolle spielt.

Die Wahl einer Schule für Ihr Kind ist nicht einfach, insbesondere angesichts der zunehmenden Zahl internationaler Schulen. Es geht nicht nur um Studiengebühren, Ruf oder Ausstattung. Eltern müssen auch berücksichtigen, ob das Umfeld zur Bildungsphilosophie der Familie und zum umfassenden Entwicklungspotenzial des Kindes passt.

Hier sind einige Punkte, die Eltern beachten sollten:

Nicht alle internationalen Schulen sind gleich.

Zu den internationalen Schulen in Vietnam gehören: ausländische Programmgruppen, die von renommierten Bildungsorganisationen akkreditiert sind, sowie integrierte zweisprachige Schulen, die sowohl vietnamesische als auch internationale Programme anbieten. Es ist heutzutage nicht schwer, Schulen zu finden, die sich als international bezeichnen, aber keine Garantie für ihre Programme, Akkreditierung oder Ergebnisse bieten.

Darüber hinaus gibt es Schulen, die ein anderes Bildungsmodell verfolgen: Sie verbinden internationale Standards mit der Tiefe der lokalen Kultur. Die Schüler lernen nicht nur auf Englisch, sondern üben auch, im Kontext der vietnamesischen Kultur als Weltbürger zu denken. Dieser Faktor stärkt ihren Mut und lässt sie auf ihrer Reise in die Welt nicht von ihren Wurzeln getrennt bleiben.

Eltern fragen sich vielleicht: Beschränkt sich der Lehrplan auf das reine Englischlernen oder fördert er auch die Entwicklung von Denk-, Vernetzungs- und Integrationsfähigkeit? Haben Kinder die Möglichkeit, innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers zu lernen, Erfahrungen zu sammeln und sich weiterzuentwickeln? Und vor allem: Fördert die Schule die Werte, die sich die Familie wünscht?

Systemreputation

Viele Eltern suchen derzeit nach Informationen darüber, ob die Schule, die ihre Kinder besuchen, einer Bildungsorganisation angehört oder in einem weltweiten Netzwerk agiert.

Die in vielen Ländern vorhandenen Systeme sichern nicht nur die finanziellen Ressourcen, sondern bieten auch professionelle Betriebsstandards, langfristige Strategien zur Bildungsentwicklung und Möglichkeiten zum weltweiten Austausch von Schülern und Lehrern.

Eltern sollten sich unter anderem folgende Fragen stellen: Ist die Schule Teil eines globalen Bildungssystems? Ist sie auf langfristige Entwicklung ausgerichtet, anstatt sich ausschließlich auf kurzfristige, riskante und volatile Unterrichtspolitiken zu konzentrieren?

Große und renommierte Bildungsorganisationen auf der Welt wie Nord Anglia Education führen häufig globale Austauschaktivitäten für Schüler und Lehrer durch.

Qualität der Lehrer und Führung

Der Faktor, der die Qualität der Ausbildung verbessert, hängt nicht allein von den Einrichtungen ab, sondern von den Lehrkräften und Führungskräften. Das Team internationaler Lehrkräfte mit formalen Lehrabschlüssen, PGCE- und QTS-Zertifikaten sowie langjähriger Erfahrung und praktischer Unterrichtspraxis ist unersetzlich.

Darüber hinaus sind die Stabilität des Lehrpersonals und die langfristige Vision des Vorstands verlässliche Indikatoren dafür, dass die Schule keinen Trends folgt, sondern ernsthaft in Menschen investiert.

Eltern sollten sich folgende Fragen stellen: Verfügt die Schule über einen festen Lehrkörper mit regelmäßiger Weiterbildung? Verfügt die Schulleitung über eine klare und nachhaltige pädagogische Vision?

Akademische Leistungen

Ein objektiver Indikator sind die Ergebnisse internationaler Prüfungen wie IGCSE, A-Level und IB sowie die Liste der Universitäten, an denen sie angenommen wurden. Schulen mit herausragender Unterrichtsqualität veröffentlichen diese Ergebnisse oft transparent, und Eltern haben ein Recht darauf, darüber informiert zu werden.

Fragen, die Eltern berücksichtigen sollten: Veröffentlicht die Schule jedes Jahr spezifische Abschlussergebnisse? Werden die Schüler in jedem Abschlussjahr an den besten Universitäten der Welt angenommen?

Internationale Akkreditierung, Bildungsinvestitionswert

Schließlich gelten eine Reihe von Akkreditierungen von CIS, WASC oder IB als Qualitätsgarantie und zeigen, dass die Schule nicht nur im Unterricht, sondern auch in den Bereichen Governance, Berufsethik, soziale Verantwortung usw. nach globalen Standards arbeitet.

Beim Vergleich der Schulgebühren sollten Eltern folgende Fragen stellen: Ist die Schule Mitglied dieser Organisationen oder von ihnen akkreditiert? Sind die Kosten für Ihr Kind mit einer lohnenden Lernerfahrung und entsprechenden Ergebnissen verbunden?

Die beiden unterschiedlichen Konzepte von CIS – Mitgliedsschule und akkreditierte Schule – werden von manchen Schulen häufig verwechselt.

Auch wenn die formalen Entscheidungen scheinbar ähnlich sind, liegt der wahre Unterschied im Inneren: Lehrplan, Lehrpersonal, Bildungsphilosophie und umfassende Entwicklungsorientierung stehen im Vordergrund.

„Wenn ich überlege, welche Schule für mein Kind geeignet ist, achte ich nicht darauf, Trends zu folgen oder attraktive Schulgeldanreize zu nutzen. Stattdessen nehme ich mir Zeit, den Ruf der Schule, die Unterrichtsqualität und die tatsächlichen Lernergebnisse der Schüler sorgfältig zu recherchieren. Das Wichtigste ist, zu sehen, ob das Umfeld zur Persönlichkeit und Orientierung meines Kindes passt. Denn für mich ist eine gute Schule ein Ort, an dem mein Kind sein volles Potenzial entfalten kann“, sagt Herr N. Thinh, Vater eines Grundschulkindes in Hanoi .

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhung-diem-can-luu-y-khi-chon-truong-quoc-te-cho-con-20250508171544739.htm