Vor wenigen Tagen war Nguyen Ngoc Thao Nguyen, eine Schülerin der 12. Klasse der Newton Secondary School (Hanoi), überglücklich, als sie ihre Zusage der Peking-Universität erhielt. Zuvor hatte sie bereits Zusagen von zwei anderen renommierten Universitäten erhalten: der Tsinghua-Universität und der Fudan-Universität. Laut dem THE- Weltranking 2026 zählen diese drei zu den besten Universitäten Chinas.
„Ich bin sehr glücklich, denn das sind alles große Ziele, von denen ich schon lange geträumt habe“, teilte Thao Nguyen mit.
Thao Nguyens Wunsch, in China zu studieren, entstand in der 10. Klasse. Die 2008 geborene junge Frau war zunächst durch Fernsehsendungen von der Sprache und Kultur fasziniert. Der Wendepunkt kam nach Familienreisen , als Nguyen begann, sich für die Unterschiede in den Rechtssystemen der verschiedenen Länder zu interessieren.
„Mir wurde klar, dass jedes Land seine eigene Vorgehensweise hat. Ein stabiles Rechtssystem bildet die Grundlage für die wirtschaftliche und soziale Entwicklung, deshalb wollte ich mehr über dieses Gebiet erfahren“, sagte Nguyen.
Studentinnen entscheiden sich für China aufgrund des äußerst wettbewerbsorientierten und dynamischen akademischen Umfelds.
Thao Nguyen auf ihrem Schulfoto im Jahrbuch. Foto: Zur Verfügung gestellt von der Abgebildeten.
Um ihr Ziel zu erreichen, entwarf Thao Nguyen einen strikten Fahrplan: Die ersten beiden Jahre ihrer Highschool-Zeit widmete sie der Sammlung von außerschulischen Aktivitäten; zu Beginn der 12. Klasse konzentrierte sie all ihre Anstrengungen auf die „Jagd“ nach internationalen Zertifikaten, darunter HSK (Chinesisch), IELTS (Englisch) und CSCA (Chinesisch-Sprachtest).
Um zwei Fremdsprachen gleichzeitig zu beherrschen, schuf sich Nguyen ihre eigene Lernumgebung, indem sie Filme schaute und Podcasts hörte. Sie nutzte zweisprachige Untertitel: Beim Ansehen chinesischer Filme verwendete sie englische Untertitel und umgekehrt, um ihre Reaktionsfähigkeit zu verbessern. Zusätzlich übte und wiederholte sie fleißig Prüfungsfragen und lernte dabei neue Vokabeln.
Nguyen nutzt jede freie Minute zum Lernen. Je näher die Zertifizierungsprüfung rückt, desto mehr konzentriert sie sich auf die Wiederholung des Lernstoffs.
Das ständige Lernen und die Prüfungen setzten Nguyên unter Druck. Um wieder zu Kräften zu kommen, wandte sie sich oft der Musik zu. Seit ihrer Kindheit nimmt Thảo Nguyên an Tanzsportaufführungen und -wettbewerben teil und beherrscht drei Musikinstrumente: Klavier, Violine und Guzheng (chinesische Zither).
Laut der Studentin half ihr die Auseinandersetzung mit Kunst, Konzentration, Disziplin und die Fähigkeit zu entwickeln, ihr Studium mit ihrem Privatleben in Einklang zu bringen. Das Erlernen des Guzheng-Spiels trug außerdem zu ihrem besseren Verständnis der chinesischen Kultur bei.
Nguyens persönlicher Essay, der etwa zwei A4-Seiten lang ist, konzentriert sich auf ihren persönlichen Entwicklungsweg, ihre akademischen Leistungen, ihre außerschulischen Aktivitäten und ihre Motivation, eine Karriere im Rechtswesen anzustreben.
Anstatt seine Erfolge aufzulisten, wollte Nguyen der Schule zeigen, dass er eine klare Richtung hatte, Führungsqualitäten besaß und aus seinen Erfahrungen gewachsen war.
Die Schülerin, die dem Finanzkomitee der Medien- und Kunstclubs ihrer Schule vorsteht, organisierte das Wohltätigkeitsprogramm „Mittherbstfest der Liebe 2024“, um rund 100 Kinder zu unterstützen, die vom Taifun Yagi im Bezirk My Duc (Hanoi) betroffen waren. Innerhalb von drei Wochen sammelte die Gruppe über 50 Millionen VND sowie Bücher, Schreibwaren und andere wichtige Hilfsgüter.
„Es war das erste Mal, dass ich ein Projekt geleitet habe, daher war es ziemlich stressig. Ich habe jedoch gelernt, wie man Menschen zusammenbringt, Aufgaben delegiert und Verantwortung für das Team übernimmt“, sagte Nguyen.
Thao Nguyen, die an der Tsinghua-Universität studieren möchte, ist auf dem Klassenfoto im Jahrbuch abgebildet. Foto: Zur Verfügung gestellt von ihr.
Nach erfolgreicher Vorauswahl wurde Nguyen zu den Vorstellungsgesprächen an der Tsinghua- und der Fudan-Universität eingeladen. Die Zulassungskommission befragte ihn sowohl auf Englisch als auch auf Chinesisch und prüfte zudem sein Denkvermögen anhand mathematischer Aufgaben.
Die Peking-Universität verlangt von ihren Bewerbern das Bestehen einer Prüfung in drei Fächern: Mathematik, Englisch und Chinesisch. Anschließend wird ihnen ein Thema per Zufall zugewiesen, über das sie sich in einer fortlaufenden Argumentation und Debatte mit anderen Kandidaten austauschen müssen.
„Die Prüfung war sehr lang und erforderte schnelles, makroorientiertes Denken, kritisches Urteilsvermögen und die Fähigkeit, mit hohem Druck umzugehen“, bemerkte Nguyen.
Herr Nguyen Tien Hau, Klassenlehrer der Klasse 12G0, bemerkte, dass seine Schüler freundlich, kontaktfreudig und begeistert von Gruppenaktivitäten seien.
„Thao Nguyen ist in ihrem Studium stets selbstmotiviert und proaktiv und erzielt oft hervorragende Ergebnisse bei Schulprüfungen“, sagte die Lehrerin.
Thao Nguyen wartet derzeit auf die Ergebnisse ihrer Stipendienvergabe und ist sich noch nicht zwischen der Tsinghua-Universität und der Peking-Universität entschieden. Langfristig plant sie, sich auf Wirtschaftsrecht zu spezialisieren und hofft, in einem multinationalen Umfeld zu arbeiten.
Quelle: https://vnexpress.net/nu-sinh-ha-noi-do-ca-thanh-hoa-va-bac-dai-5076765.html
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