Kindererziehung im Zeitalter 4.0

Im Zeitalter von Industrie 4.0, in dem alle Lebensbereiche mit digitalen Geräten und dem Internet vernetzt sind, hat die Erziehung ein neues Kapitel aufgeschlagen. Eltern verfügen über zahlreiche moderne Hilfsmittel zur Unterstützung des Bildungsprozesses, laufen aber gleichzeitig Gefahr, dass die Abhängigkeit von Technologie die familiären Beziehungen belastet.

Technologie ist ein unaufhaltsamer Trend. Daher müssen Eltern Wege finden, ihre Kinder in der digitalen Welt zu unterstützen.

Kindererziehung beschränkt sich heute nicht mehr nur auf die Versorgung mit Mahlzeiten, ausreichend Schlaf und die Vermittlung moralischer Werte; sie umfasst auch die Begleitung der Kinder auf ein Leben in einer digitalen Welt, die Menschen und Maschinen miteinander verbindet. In diesem Zusammenhang stellt sich die Frage: Kann Technologie die Bindung zwischen Eltern und Kindern stärken oder eine unsichtbare Entfremdung innerhalb der Familie bewirken?

Technologie hat beispiellose Möglichkeiten der Vernetzung eröffnet. So können beispielsweise vielbeschäftigte Mütter mithilfe von Gesundheits-Apps den Schlaf und die Bewegungsgewohnheiten ihrer Kinder überwachen; Websites und frei zugängliche Bildungsressourcen des Bildungsministeriums bieten Eltern zusätzliche Unterstützung für den Lernprozess ihrer Kinder. Gleichzeitig bietet YouTube Kids zahlreiche Online-Lektionen, Kurse, Lernvideos und Sprachlern-Apps wie Duolingo an, die sich als effektive Hilfsmittel für das Lernen von Kindern erwiesen haben.

Zweifellos kann der richtige Einsatz von Technologie die Erziehung erleichtern und effektiver gestalten. Die aktuellen technologischen Fortschritte haben jedoch in vielen modernen Familien ein vertrautes Bild geschaffen: Eltern und Kinder sitzen am Esstisch, jeder mit einem Gerät wie Smartphone, Laptop oder iPad in der Hand, die Blicke auf den Bildschirm gerichtet. Lachen und Gespräche sind beim Essen verstummt, stattdessen hört man nur noch das Scrollen und teilnahmsloses Nicken.

Mehrere Umfrageergebnisse zeigen, dass Kinder im Alter von 6 bis 12 Jahren durchschnittlich mehr als vier Stunden täglich vor Bildschirmen verbringen, Online-Lernzeiten nicht mitgerechnet. Gleichzeitig verbringen sie weniger als 30 Minuten täglich im direkten Kontakt mit ihren Eltern. Viele Kinder geben an, ihre Eltern seien „immer beschäftigt“ oder „schreiben nur noch, anstatt miteinander zu reden“. Es gibt zahlreiche Fälle, in denen Kinder aufgrund mangelnder familiärer Bindungen und des unkontrollierten Medienkonsums spielsüchtig werden, Depressionen entwickeln oder sogar Verhaltensstörungen erleiden.

Frau Lam Thi Truc (wohnhaft in Long Xuyen) erklärte: „Viele Eltern glauben, es reiche aus, ihren Kindern moderne Geräte, Online-Lernen und die Teilnahme an Online-Kursen zu ermöglichen, um ihnen Fürsorge zu zeigen. Doch Technologie kann die Liebe, die Anwesenheit und das Zuhören von Angehörigen, insbesondere der Eltern, nicht ersetzen. Was ein Kind am meisten braucht, ist nicht ein iPad oder ein Smartphone, sondern die tröstende Umarmung der Eltern, wenn es traurig ist, den verständnisvollen Blick, wenn es Fehler macht, und aufmunternde Worte, wenn es entmutigt ist. Wenn Technologie anstelle der Eltern zum „Babysitter“ oder „Gesprächspartner“ wird, dann weicht die Verbindung zwischen Eltern und Kindern einer Entfremdung in den familiären Beziehungen.“

Technologie ist ein unaufhaltsamer Trend, daher ist der Zugang von Kindern zu ihr unvermeidlich. Eltern müssen daher Wege finden, ihre Kinder in der digitalen Welt zu begleiten. Wichtig ist, Technologie nicht vom Familienleben zu trennen, sondern ruhige, technologiefreie Momente zu schaffen, in denen Eltern und Kinder sich emotional und ganz präsent verbinden können. Viele Experten empfehlen, dass jede Familie eine „bildschirmfreie Zeit“ einführt, beispielsweise während der Mahlzeiten, an einem Wochenendabend oder bei Ausflügen, um miteinander in Kontakt zu treten. Insbesondere sollten Eltern den Umgang mit Technologie beherrschen, anstatt sich von ihr mitreißen zu lassen. Wenn die reale Präsenz Vorrang vor virtuellen Interaktionen hat und Emotionen und das Teilen von Erlebnissen die Brücke bilden, wird Technologie zu einem Begleiter, der Eltern und Kinder verbindet, anstatt sie zu trennen. Gleichzeitig hilft sie Kindern, die Werte in ihrem Alltag zu erkennen und zwischen Richtig und Falsch zu unterscheiden. Eltern sollten Kinder anleiten und ihnen die Fähigkeiten vermitteln, mit negativen Einflüssen aus der Online-Welt umzugehen und einen „Filter“ gegen Gefahren im Internet und in der realen Welt zu entwickeln.

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Quelle: https://baoangiang.com.vn/nuoi-day-con-thoi-4-0-a421714.html