Die Bewegung der „Volksbildung“ in den Erinnerungen lebender Zeitzeugen

Nach der Augustrevolution 1945 waren über 90 % der Vietnamesen Analphabeten. Präsident Ho Chi Minh erkannte, dass „eine unwissende Nation eine schwache Nation ist“, und unterzeichnete ein Dekret zur Einrichtung einer Abteilung für Volksbildung. Damit startete er eine Bewegung zur Ausrottung des Analphabetismus.

Zeugen der Zeit der „Volksbildung“

Herr Nguyen Phong Nien (89 Jahre, Cau Giay, Hanoi) ist einer der vier Zeugen, die bei der Ausstellung „Volksbildung – Licht für die Zukunft“ des Nationalen Geschichtsmuseums anwesend sind. Er ist ehemaliges Mitglied des Sekretärs des Nationalen Komitees zur Bekämpfung des Analphabetismus und Lehrer in der Volksbildungsbewegung in den Jahren 1951-1953 in Yen Bai .

Zeugen berichten über die Zeit der „Volksbildung“.

Die Erinnerungen an die Zeit, als ich mit Öllampen zur Schule ging, sind ihm noch so frisch, als wäre es gestern gewesen. „Damals war ich erst elf oder zwölf Jahre alt, besuchte die Grundschule und freute mich sehr auf die revolutionäre Atmosphäre. Die revolutionären Kader sagten mir, wenn ich lesen und schreiben könnte, würde ich es den Leuten beibringen. Ich war sehr eifrig.“

Lehrer Nguyen Phong Nien gab die Reliquie an das Geschichtsmuseum zurück.

In diesem Jahr absolvierte Herr Nien eine siebentägige Ausbildung und unterrichtete anschließend jeden Abend. Seine Schüler waren alle mittleren Alters, selten alt oder jung, und sie lernten sehr fleißig. Er war äußerst stolz auf seine ersten Jahre als Lehrer. Diese Jahre der „Volksbildung“ halfen ihm, seinen Traum, Lehrer zu werden, zu verwirklichen, und er blieb viele Jahre lang diesem Beruf treu.

Frau Do Thi Tra (Tran Thai Tong, Hanoi ) war in den Jahren nach der Unabhängigkeit des Landes eine der Schülerinnen der „Volksbildung“. „Damals arbeiteten wir tagsüber auf den Feldern und gingen abends mit Öllampen zur Schule. Die Klasse hatte zwei Lehrer, Herrn Duc und Herrn Cu. Es gab nur Tische, keine Stühle. Wir schnitten Bambus, um daraus Stühle zu machen. Die Schüler übten das Schreiben auf Bananenblättern und Areka-Spathen, und erst wenn sie es gut beherrschten, durften sie auf Papier schreiben.“

Frau Do Thi Tra sagte auch, dass ihnen der Lehrer damals sehr schmerzhaft auf die Hand schlug, wenn sie falsch schrieben, und dass die Schüler sich gegenseitig ermahnten, nicht zu schlecht zu schreiben, denn wenn sie schlecht schrieben, schlug ihnen der Lehrer so heftig auf die Hand, dass sie „nicht mehr auf dem Feld arbeiten konnten“.

Die Ausstellung erregte die Aufmerksamkeit vieler junger Menschen.

Die beiden letzten Zeugen der Talkshow der Ausstellung „Volksbildung – Die Zukunft erleuchten“ waren Herr Vuong Manh Thai und Herr Vuong Quoc Tuong, zwei Söhne des Lehrers Vuong Kiem Toan, des ehemaligen Generaldirektors der Abteilung für Volksbildung, der 1983 von der UNESCO mit einer Ehrenurkunde ausgezeichnet wurde.

Herr Vuong Manh Thai und Herr Vuong Quoc Tuong erzählten Geschichten aus ihrer Kindheit, als der Vater sowohl mit der Arbeit als auch mit der Ausbildung seiner Kinder beschäftigt war, sodass später alle sechs Kinder der Familie erfolgreich waren und drei von ihnen die Karriere ihres Vaters als Pädagogen einschlugen.

Herr Vuong Manh Thai sagte: „Ich bin der älteste Sohn der Familie. Wir haben die Dokumente, Materialien und Artefakte meines Vaters sehr sorgfältig aufbewahrt. Viele Menschen haben den Wunsch geäußert, diese Artefakte und Dokumente zu kaufen, aber ich zeige sie nur und verkaufe sie nicht.“

Die von Herrn Vuong Manh Thai erwähnten Dokumente und Artefakte wurden von seiner Familie respektvoll dem Nationalen Geschichtsmuseum gespendet, um uns an die Jahre zu erinnern, als die gesamte Nation nicht nur aufstand, um der Armut, sondern auch der Rückständigkeit zu entkommen …

Das Zeichen einer Zeit der „Ausrottung der Unwissenheit“

Durch die Anwesenheit und den Austausch lebender Zeitzeugen konnten die Besucher den Wert und die Bedeutung der in der Ausstellung „Bildung für die Massen – Die Zukunft erleuchten“ vorgestellten Artefakte besser verstehen.

Die Ausstellung umfasst 160 Artefakte, die in drei Teile unterteilt sind, entsprechend den drei Phasen des Krieges zur „Beseitigung des Analphabetismus“.

Dekrete zur Ausrottung des Analphabetismus.

Teil 1 mit dem Thema „Beseitigung des Analphabetismus – ein Krieg ohne Schüsse“ zeigt Bilder von Präsident Ho Chi Minh, wie er am 2. September 1945 auf dem Ba-Dinh-Platz in Hanoi die Unabhängigkeitserklärung verliest und damit die Gründung der Demokratischen Republik Vietnam verkündet; Präsident Ho Chi Minh und Mitglieder des Provisorischen Regierungsrates der Demokratischen Republik Vietnam stellen sich nach der ersten Sitzung am 3. September 1945 vor. Dieser Inhalt stellt auch die Dekrete Nr. 17, Nr. 19, Nr. 110 und den Brief von Präsident Ho Chi Minh an die Lehrer vor, die an der Volksbildungskampagne von 1946 teilnahmen.

Bild von Bauern, die auf den Feldern im Museum lernen.

Zusammen mit diesen Aufrufen wurden Bilder vom Lerngeist der gesamten damaligen Bevölkerung gezeigt, die im Klassenzimmer, auf dem Hof und sogar auf den Ackerfurchen lernte, sowie stolze Statistiken über die Ergebnisse im Kampf gegen den Analphabetismus.

Teil 2 mit dem Thema „Das Licht des Wissens breitet sich aus“ stellt die von Präsident Ho Chi Minh ins Leben gerufene Bewegung „Volksbildung“ vor, ein Symbol der Entschlossenheit, des Willens und der Solidarität, um Menschen zu helfen, Analphabetismus zu überwinden und Zugang zu Wissen zu erhalten. Die Bewegung wurde von der gesamten Bevölkerung unterstützt und fand im ganzen Land statt. Sie löste eine Bewegung zum Erlernen der Nationalsprache aus, die sich von Nord nach Süd, von den Städten bis in die ländlichen und bergigen Gebiete immer weiter ausbreitete.

In diesem Inhalt werden nicht nur die Pioniere der Bewegung zur Ausrottung des Analphabetismus vorgestellt, sondern auch selbstgemachte Werkzeuge, Bücher, Notizbücher, Propagandaplakate, von Gemälden bis hin zu Stickereien.

Teil 3 mit dem Thema „Von der Volksbildung zum lebenslangen Lernen“ stellt die meisten wertvollen Dokumente und Artefakte vor, die der Öffentlichkeit zum ersten Mal präsentiert werden, wie etwa: Notizbücher mit den Eindrücken von Führern und Intellektuellen zur Arbeit der Volksbildung; Abzeichen der Volksbildung, die von in Con Dao inhaftierten Revolutionssoldaten gezeichnet und gedruckt wurden, um die Volksbildung im Gefängnis zu fördern, 1951.

In dieser Ausstellung werden auch Geschichten über „lebenslanges Lernen“, „den Aufbau einer lernenden Gesellschaft“ sowie „allgemeine digitale Kompetenz“ erwähnt. Sie erinnern uns daran, dass der Geist der „allgemeinen Kompetenz“ für neues Wissen immer noch unverzichtbar ist, egal wie fortschrittlich und modern die Gesellschaft ist.

In diesem Zusammenhang stellt das Nationale Geschichtsmuseum auch eine Gruppe von Artefakten vor, die von Familien von Zeitzeugen gespendet wurden, sowie kreative Produkte von Studenten des Lab EDABK der School of Electricity and Electronics der Hanoi University of Science and Technology ... Gleichzeitig gibt es hier auch eine kleine Erlebnisecke, in der Besucher selbst mit Papier und Stiften aus der Zeit der „Volksbildung“ schreiben können ...

„Bildung für die Menschen – Die Zukunft erleuchten“ ist nicht nur eine Ausstellung, die alte Erinnerungen weckt, sondern auch eine Hommage an frühere Generationen, die den Geist des Lernens weitergetragen und entfacht haben, sodass dieser Geist auch in vielen zukünftigen Generationen weiterleben kann.

Das Nationale Geschichtsmuseum hielt außerdem eine Zeremonie ab, um Dokumente, Bilder und Artefakte über die Volksbildungsbewegung entgegenzunehmen, die von der Familie von Herrn Nguyen Phong Nien, der Familie von Herrn Vuong Manh Thai und der Familie von Frau Nguyen Thi Dam gespendet wurden, sowie den EDABK-Gehirnchip, der von Associate Professor Dr. Nguyen Duc Minh, stellvertretender Direktor der Fakultät für Elektrotechnik und Elektronik der Hanoi University of Science and Technology, gespendet wurde.

Das Museum hat außerdem die Augmented Reality (AR)-Erlebnistechnologieanwendung auf Basis des Visual Positioning System (VPS) im Dauerausstellungssystem und im thematischen Ausstellungsraum „Bildung für die Massen – Die Zukunft erleuchten“ eingeführt, die vom Nationalen Geschichtsmuseum in Zusammenarbeit mit der Viettel High Tech Corporation umgesetzt wurde.

LINH KHANH - VUONG DIEM

Quelle: https://nhandan.vn/phong-trao-binh-dan-hoc-vu-trong-ky-uc-cua-nhung-nhan-chung-song-post902983.html