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Der Bezirk Hong An (Stadt Hai Phong) hat im Bildungsbereich einen starken Wandel vollzogen.

GD&TĐ – Am Nachmittag des 20. August fand im Stadtbezirk Hong An (Stadt Hai Phong) eine Konferenz zur Zusammenfassung des Schuljahres 2024/25 statt. Zahlreiche Gruppen und Einzelpersonen wurden gelobt und ausgezeichnet.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại20/08/2025

An der Konferenz nahmen Frau Tran Thu Hang, Leiterin der Abteilung für Primar- und Vorschulerziehung im Bildungsministerium, sowie Delegierte aus dem Stadtbezirk Hong An teil. Zu den Delegierten gehörten Herr Do Viet Hung, Parteisekretär und Vorsitzender des Volksrats des Stadtbezirks, Herr Nguyen Huu Thanh, Vorsitzender des Volkskomitees des Stadtbezirks, und Vertreter und Experten der angeschlossenen Abteilungen und Ämter.

Der Stadtbezirk Hong An in Hai Phong verfügt über ein gut abgestimmtes und angemessenes Bildungsnetz, das alle Stufen von der Vorschule über die Grundschule bis zur Sekundarstufe abdeckt. Im Stadtbezirk gibt es 22 Schulen, davon 14 staatliche Schulen.

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Die Bildungs- und Ausbildungserfolge des Bezirks Hong An haben sich im vergangenen Schuljahr deutlich verändert.

Das Schuljahr 2024/25 ist im Rahmen der allgemeinen Bildungsreform von besonderer Bedeutung, da hier das allgemeine Bildungsprogramm von 2018 für die Klassenstufen 5 und 9 umgesetzt wird. Zur Erfüllung der Bildungsaufgaben legt der Bezirk Wert auf den Aufbau und die Förderung eines engagierten Lehrerteams mit fundierter politischer und fachlicher Expertise. Darüber hinaus ist der Bezirk daran interessiert, in die Modernisierung des Schulgeländes zu investieren, um ein sicheres, grünes, sauberes und ansprechendes Schulumfeld zu schaffen.

Im vergangenen Schuljahr haben die Schulen der Region kontinuierlich Innovationen vorangetrieben und sich professionell um die Verbesserung der Betreuungs-, Förder- und Bildungsqualität bemüht. Dies spiegelt sich in der Qualität des allgemeinen und des fachspezifischen Unterrichts wider. Beim Wettbewerb „Herausragende Schüler“ in den kulturellen Fächern gewannen 129 Schüler aus dem gesamten Bezirk Preise auf Bezirksebene; 13 Schüler errangen Preise auf Stadtebene. Darüber hinaus gewannen 33 Schüler aus dem Bezirk bei Wettbewerben in Zusammenarbeit mit dem Bildungsministerium Preise auf Bezirksebene und 6 auf Stadtebene. Zusätzlich nahmen Schüler der Schulen an integrierten, regionalen und internationalen Wettbewerben teil und erzielten dabei 557 Preise.

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Die Bezirksleiter belohnen Lehrer mit herausragenden Leistungen.

Die Ergebnisse der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse waren durchschlagskräftig: Die Quan Toan Secondary School erreichte Platz 23, die An Hung Secondary School Platz 25 von 189 weiterführenden Schulen; der Anteil der Schüler der 9. Klasse, die die Prüfung für die 10. Klasse bestanden haben, lag bei 88,87 %.

Im Fokus stehen Aktivitäten zur Ethikerziehung, zur Vermittlung von Lebenskompetenzen, zur Prävention von Schulgewalt und zur Sexualerziehung, die dazu beitragen, ein positives, freundliches und sicheres Schulumfeld zu schaffen.

Das Schuljahr 2024/25 endete mit neuen Meilensteinen und Erfolgen: Zwei Gruppen beantragten beim Ministerium für Bildung und Ausbildung die Verleihung von Verdiensturkunden; vier Gruppen erzielten hervorragende Leistungen; zwei Gruppen und 32 Einzelpersonen wurden vom Volkskomitee der Stadt mit Verdiensturkunden ausgezeichnet; drei Einzelpersonen erhielten den Titel „Nachwuchsförderer der Stadt“. Zu Beginn des Schuljahres 2025/26 wird das Bildungsamt des Bezirks Hong An weiterhin die Tradition des Fleißes fördern, Innovation und Kreativität anregen und ein entwickeltes, solides und umfassendes Bildungssystem aufbauen.

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Besonders leistungsstarke Schüler werden ausgezeichnet.

In seiner Rede auf der Konferenz betonte Herr Nguyen Huu Thanh, Vorsitzender des Volkskomitees des Bezirks, dass der Bildungssektor im kommenden Schuljahr 2025/26 vor zahlreichen Innovationsanforderungen stehe. Diese umfassten insbesondere die gleichzeitige Umsetzung des neuen allgemeinen Bildungsprogramms, die Stärkung der Lebenskompetenz- und Moralerziehung sowie die Förderung der digitalen Transformation, den Ausbau digitaler Kompetenzen und die Anwendung künstlicher Intelligenz. Um umfassende Ergebnisse zu erzielen, müssten das Ministerium für Soziales und Kultur und die Schulen den Vorgaben des Parteikomitees des Bezirks eng folgen, die erreichten Erfolge weiter ausbauen, Schwierigkeiten überwinden und grundlegende, zielgerichtete und zentrale Aufgaben und Lösungen entwickeln.

Bei dieser Gelegenheit würdigte und belohnte das Volkskomitee des Bezirks Hong An Kollektive und Einzelpersonen für ihre herausragenden Leistungen im Bildungsbereich.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/phuong-hong-an-tp-hai-phong-chuyen-minh-manh-me-trong-linh-vuc-giao-duc-post744931.html


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