Die Verbesserung der körperlichen Fitness legt den Grundstein für die frühkindliche Entwicklung.
Im Schuljahr 2025/26 wird der Vorschulbereich in Quang Ninh weiterhin hervorragende Ergebnisse erzielen. Dies spiegelt den unermüdlichen Einsatz der Lehrkräfte und Verwaltungsangestellten sowie die Aufmerksamkeit und Investitionen aller Regierungsebenen wider. Derzeit gibt es in der Provinz 117 öffentliche, 55 private und 385 unabhängige private Vorschulen.
Bemerkenswert ist, dass alle Vorschulkinder halbtags Mahlzeiten erhalten und täglich zwei Unterrichtseinheiten besuchen. Dies schafft günstige Voraussetzungen für eine verbesserte Betreuung und Bildung. Es gilt als wichtige Grundlage für Bildungseinrichtungen, umfassende Förder- und Bildungsmaßnahmen wissenschaftlich fundiert und effektiv umzusetzen.
Im Hanh Phuc Kindergarten (Stadtteil Ha Long), im Trung Vuong Kindergarten (Stadtteil Vang Danh) usw. wird besonderes Augenmerk auf die Schulspeisung gelegt. Die Speisepläne sind wissenschaftlich fundiert und gewährleisten eine ausgewogene Ernährung für jede Altersgruppe. Die Herkunft der Lebensmittel ist klar definiert, und die Verarbeitung erfolgt unter strenger Einhaltung der Lebensmittelhygienevorschriften. Dadurch verbessert sich der Gesundheitszustand der Kinder stetig, und die Mangelernährungsrate sinkt.
Die Gesundheitsversorgung ist systematisch. Kinder werden regelmäßig untersucht, ihr Wachstum wird überwacht und etwaige körperliche Probleme werden frühzeitig erkannt und behandelt. Viele Schulen kooperieren mit lokalen Gesundheitseinrichtungen , um Ernährungsberatung anzubieten und Eltern bei der wissenschaftlich fundierten Pflege ihrer Kinder zu Hause zu unterstützen.
Darüber hinaus ist die Lernumgebung sicher, freundlich und offen gestaltet. Die Klassenzimmer sind geräumig und hell; die Außenspielbereiche sind vielfältig und altersgerecht und bieten Kindern die Möglichkeit, sich zu bewegen, zu entdecken und von klein auf grundlegende Fähigkeiten zu entwickeln.

Neben fachlicher Innovation stehen die Betreuung, Förderung und Sicherheit der Kinder stets an erster Stelle. Die Schulen bieten den Schülern wissenschaftlich fundierte und ernährungsphysiologisch ausgewogene Mahlzeiten an und halten sich dabei strikt an die Vorschriften zur Lebensmittelsicherheit und Schulhygiene.
Das Schulmilchprogramm wurde flächendeckend eingeführt und trägt zur Verbesserung der körperlichen Gesundheit und des Körperbaus von Vorschulkindern bei. Gleichzeitig stärken die Schulen die Vermittlung von Lebenskompetenzen, die Gewaltprävention und den Aufbau einer freundlichen Verhaltenskultur, sodass „jeder Schultag ein schöner Tag ist“.
Innovative Methoden entwickeln und Potenziale schon frühzeitig freisetzen.
Ein besonderes Merkmal der vorschulischen Bildung in Quang Ninh in jüngster Zeit war die Innovation der Lehrmethoden. Die Schulen haben aktiv kindzentrierte Modelle umgesetzt und dabei fortschrittliche Methoden wie Montessori, STEAM und kreatives, erfahrungsorientiertes Lernen flexibel angewendet, um die Kinder in ihrer ganzheitlichen Entwicklung in den Bereichen körperliche, sprachliche, emotionale, soziale und ästhetische Fähigkeiten zu unterstützen.
Viele Einrichtungen haben offene Lernumgebungen geschaffen, die Kinder zum Erkunden, Fragenstellen und Selbermachen anregen. Statt passivem Lernen nehmen Kinder an interaktiven Aktivitäten teil und entwickeln dadurch selbstständiges Denken und Problemlösungsfähigkeiten.
Lehrkräfte spielen eine entscheidende Rolle im Innovationsprozess. Sie werden regelmäßig in Kompetenzen geschult, wie beispielsweise der Gestaltung spielerischer Lernaktivitäten, dem Einsatz digitaler Technologien im Unterricht, der Nutzung elektronischer Zeugnisse und der kompetenzorientierten Beurteilung der kindlichen Entwicklung. Diese Veränderungen verbessern nicht nur die Bildungsqualität, sondern schaffen auch ein modernes Lernumfeld, das dem Trend der digitalen Transformation entspricht.
Darüber hinaus wird die Zusammenarbeit zwischen Schulen und Familien immer enger. Eltern werden ermutigt, sich an Bildungsaktivitäten zu beteiligen und gemeinsam mit den Schulen ihre Kinder zu betreuen und zu fördern, wodurch ein einheitliches und effektives Lernumfeld geschaffen wird.
Für eine mitfühlende, kreative und gerechte Bildung.
Quang Ninh konzentriert sich nicht nur auf die zentralen Gebiete, sondern widmet auch den ländlichen und bergigen Regionen, in denen die wirtschaftliche Lage weiterhin schwierig ist, besondere Aufmerksamkeit. Die lokalen Behörden investieren vorrangig in Infrastruktur und Lehrmittel, insbesondere an abgelegenen Schulen und in Gebieten mit hohem Anteil ethnischer Minderheiten.
Dank rechtzeitiger Maßnahmen erhalten Kinder in benachteiligten Gebieten zunehmend Zugang zu hochwertiger Vorschulerziehung. Förderprogramme wie Gebührenbefreiungen, Zuschüsse für das Mittagessen und Schulmaterialien werden vollständig umgesetzt, sodass kein Kind zurückgelassen wird.
Die Sozialisierung der Bildung wird weiter vorangetrieben, indem Organisationen, Unternehmen und Eltern zur Mitwirkung an der Verbesserung des Schulgeländes, dem Bau von Spielplätzen und der Anschaffung zusätzlicher Lernmittel mobilisiert werden. Diese grünen, sauberen und ansprechenden Orte schaffen nicht nur bessere Lernbedingungen, sondern tragen auch dazu bei, Kinder für den Umweltschutz zu sensibilisieren.
Das inklusive Bildungsmodell für Kinder mit Behinderungen und Kinder aus benachteiligten Verhältnissen wurde besonders erfolgreich umgesetzt. Die Lehrkräfte sind in individueller Förderkompetenz geschult und unterstützen jedes Kind dabei, in einem gleichberechtigten Umfeld zu lernen und zu spielen, in dem es respektiert wird und sich entsprechend seinen individuellen Fähigkeiten entwickeln kann.
Quang Ninh legt mit frühkindlicher Bildung schrittweise ein solides Fundament für zukünftige Generationen. Wenn Kinder gut betreut werden, in einem positiven Umfeld lernen und ihr Potenzial frühzeitig gefördert wird, ist dies eine entscheidende Voraussetzung für die Entwicklung hochqualifizierter Arbeitskräfte.
Investitionen in frühkindliche Bildung sind nicht nur eine Investition in die Gegenwart, sondern auch eine langfristige Strategie für nachhaltige Entwicklung. Mit systematischen Schritten zeigt Quang Ninh den richtigen Weg, indem es bei den Grundlagen ansetzt, bei den ersten Klassenzimmern, wo der Grundstein für eine vielversprechende Zukunft gelegt wird.
Quelle: https://giaoducthoidai.vn/quang-ninh-uom-mam-tuong-lai-tu-nhung-lop-hoc-dau-doi-post775701.html









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