Die Studierenden erforschen die Grenze zwischen Kreativität und historischer Ungenauigkeit.

Am Nachmittag des 15. Mai setzten sich der Historiker Duong Trung Quoc, Generalmajor Ho Sy Hau und der Schriftsteller Ho Ba Thuoc zum ersten Mal gemeinsam mit etwa 400 Studenten zu dem Seminar „Truong Son: Historische Erinnerungen und Kontinuität“ zusammen.

Teilnehmer der Podiumsdiskussion „Truong Son: Historische Erinnerungen und Kontinuität“ – Foto: Organisationskomitee

Das Seminar fand im Rahmen der Auftaktveranstaltung zum Nationalen Wettbewerb für Soziales Marketing „Social Pioneers 2026“ statt, der von der Nationalen Wirtschaftsuniversität in Zusammenarbeit mit der Phan Anh Social Foundation und dem Heritex-Projekt organisiert wurde.

Um historisches Material für die Medienberichterstattung zu sammeln, muss man viel lesen und ausgiebig reisen.

Während des Seminars stieß die Frage nach der Grenze zwischen Kreativität und historischen Ungenauigkeiten bei vielen Studenten auf großes Interesse, die den Experten Fragen stellten.

Ein Student berichtete, er habe in letzter Zeit viele Informationskanäle verfolgt, die historische Inhalte vermitteln, um junge Menschen für Geschichte zu begeistern. Während einige Kanäle gute Arbeit geleistet hätten, seien andere von Internetnutzern wegen der Verfälschung historischer Informationen kritisiert worden. Der Student hofft, dass Experten die Grenze zwischen kreativer und historisch ungenauer Darstellung verdeutlichen werden.

Ein anderer Student fragte sich, welche Kernelemente bei der Verwendung historischer Materialien für die Kommunikation betont werden sollten, damit die vermittelte Botschaft sowohl ansprechend ist als auch die absolute Wahrheit respektiert.

Studenten stellen Fragen in der Diskussionsrunde – Foto: NGUYEN BAO

Der Historiker Duong Trung Quoc antwortete auf die Fragen der Studenten, dass die aktuelle Herausforderung darin bestehe, Geschichte effektiv zu unterrichten, sodass Geschichte zu einer Quelle der Inspiration werde und nicht zu einer mühsamen Aufgabe des Auswendiglernens.

Im Zeitalter der rasanten Entwicklung der Informationstechnologie muss jeder Bürger, neben den Bemühungen der Geschichtslehrer, den Mut haben, auf die ständig wachsenden, aber auch trügerischen Quellen historischer Informationen zuzugreifen.

Seiner Ansicht nach verfügen wir heutzutage über sehr leistungsstarke technologische Werkzeuge, denen wir uns nicht verschließen dürfen. Junge Menschen müssen sich ihnen mutig stellen, die besten Wege finden, sie zu nutzen, und in den sozialen Medien verstärkt korrekte, positive und historisch verantwortungsvolle Informationen beitragen, um so falschen und schädlichen Informationen entgegenzuwirken.

„Die Geschichte wird ewig weiterleben. Der fruchtbare Boden für die Geschichte ist ihre Weitergabe über Generationen hinweg“, sagte Herr Quoc.

Der Historiker Duong Trung Quoc teilte seine Ansichten auf dem Seminar mit – Foto: NGUYEN BAO

Der Schriftsteller Ho Ba Thuoc betonte, dass ein Schriftsteller der Geschichte gegenüber verantwortlich sein, die Geschichte respektieren und die Geschichte nutzen müsse, um die Menschen zu erziehen – dies seien die Kernprinzipien.

Laut ihm müssen literarische Werke wie Memoiren, Essays und Interviews auf der Wahrheit beruhen. Um sie zu verfassen, muss der Autor Lebenserfahrung haben, viel reisen, viel verstehen, viel wissen, viel studieren, viel lesen und die wesentlichen Aspekte erfassen können. Man kann nicht einfach an einem Ort sitzen und ohne Grundlage Dinge erfinden. Genau das möchte Herr Thược jungen Menschen vermitteln, bevor sie aus historischem Material ein kreatives Werk schaffen.

Dr. Nguyen Thi Hoan, Leiterin des Fachbereichs Politische Theorie an der Nationalen Wirtschaftsuniversität, teilte mit, dass viele junge Menschen Fächer der politischen Theorie als Pflichtfach betrachten und sich eher „zum Lernen gezwungen“ fühlen, als „das Lernen zu genießen“.

Laut Frau Hoan sind zwei Schlüsselfaktoren nötig, um die Denkweise von Schülern zu verändern: die Lehrkraft und die Schüler selbst. Die Lehrkraft muss in der Lage sein, Wissen lebendig zu vermitteln, es durch Geschichten und historische Persönlichkeiten zu veranschaulichen, Technologie einzusetzen und der jüngeren Generation zu helfen, Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft miteinander zu verbinden.

Geschichte, Jugend und Technologie miteinander verbinden.

Später am selben Tag startete die Nationale Wirtschaftsuniversität zusammen mit anderen Organisationseinheiten den nationalen Wettbewerb für soziales Marketing „Social Pioneers 2026“ unter dem Motto „Die Wurzeln wiederherstellen, eine neue Ära gestalten“.

Die Teilnehmer im Alter von 16 bis 24 Jahren werden in zwei Kategorien eingeteilt: Schüler und Studenten. Der Wettbewerb findet in vier Runden vom 15. Mai bis zum 14. August statt.

Die teilnehmenden Teams werden an einem Quiz zu Marketingkenntnissen teilnehmen; erste Ideen und Pläne für ihre Projekte recherchieren und entwickeln; ihre Medienprodukte in der Halbfinalrunde realisieren; und ihre Projekte in der Finalrunde präsentieren und mit anderen teilnehmenden Teams diskutieren.

Associate Professor Dr. Nguyen Dinh Toan - stellvertretender Leiter der Marketingabteilung der Nationalen Wirtschaftsuniversität - sagte, dass die Wahl des diesjährigen Prüfungsthemas der Realität entstammt, da die jüngere Generation in einer Umgebung von Hochgeschwindigkeitsinformationen, kurzen Inhalten und Algorithmen lebt, die Aufmerksamkeit und Informationskonsumgewohnheiten prägen.

In diesem Kontext besteht die Gefahr, dass Geschichte und traditionelle kulturelle Werte in Vergessenheit geraten, wenn sie weiterhin einseitig vermittelt werden, und dass sie gleichzeitig der Gefahr ausgesetzt sind, bei der Verbreitung über digitale Plattformen verzerrt, vereinfacht oder falsch dargestellt zu werden.

„Der diesjährige Wettbewerb stellt die Herausforderung dar, Geschichte, Jugend und Technologie durch die Linse des Social Marketing zu verbinden. Wir glauben, dass Geschichte erst dann wirklich lebendig wird, wenn sie von der jüngeren Generation angenommen, in einen Dialog mit ihr gebracht und von ihr weitergeführt wird“, betonte Herr Toan.

Im vergangenen Jahr nahmen rund 2.100 Kandidaten an der Prüfung teil, die aus über 150 Gymnasien, Hochschulen und Universitäten in 23 von 34 Provinzen und Städten kamen.

NGUYEN BAO

Quelle: https://tuoitre.vn/sinh-vien-tim-ranh-gioi-giua-sang-tao-va-sai-lech-lich-su-20260515204355437.htm