Zusammenfassung der Phase 1 des Programms „Drahtlose Kommunikation und Computer für Kinder“

Heute, am 18. Januar, veranstaltete das Ministerium für Bildung und Ausbildung (MOET) in Abstimmung mit dem Ministerium für Information und Kommunikation (MIC) eine landesweite Online-Konferenz, um die erste Phase des Programms „Drahtlos und Computer für Kinder“ zusammenzufassen.

Das vom Premierminister am 12. September 2021 ins Leben gerufene Programm „Drahtlos und Computer für Kinder“ hat zum Ziel, benachteiligten Schülern aus armen und einkommensschwachen Haushalten sowie Schülern, deren Eltern an COVID-19 gestorben sind, Tablet-Computer für das Online-Lernen zur Verfügung zu stellen.

Delegierte, die an der landesweiten Online-Konferenz zur Zusammenfassung der ersten Phase des Programms „Drahtlos und Computer für Kinder“ in der Niederlassung Quang Tri teilnahmen – Foto: TH

Das vom Ministerium für Bildung und Ausbildung in Abstimmung mit dem Ministerium für Information und Kommunikation durchgeführte Programm ist in zwei Phasen unterteilt. In Phase 1 wurden eine Million Tablets bereitgestellt, um benachteiligte Schüler in von COVID-19 abgeriegelten Gebieten zu unterstützen. Phase 2 mobilisiert weiterhin Ressourcen, um sicherzustellen, dass 100 % der benachteiligten Schüler mit Computern für das Online-Lernen ausgestattet sind und so die digitale Transformation gefördert wird.

In Phase 1 erhielt und verteilte das Ministerium für Bildung und Ausbildung 92.629 Tablets von Telekommunikationsunternehmen an Schüler in 24 Provinzen und Städten unter Einhaltung der Abstandsregeln aufgrund von COVID-19; außerdem erhielt und verteilte es rund 513 Milliarden VND an 17 Ortschaften, um proaktiv Tablets für Schüler zu kaufen.

Bislang wurden insgesamt 600.000 Tablets an Schülerinnen und Schüler ausgeliefert; die restlichen 400.000 Tablets aus Phase 1 sollen bis Juni 2024 verteilt werden. Zusätzlich zur Unterstützung mit Tablets hat das Ministerium für Information und Kommunikation die Telekommunikationsunternehmen angewiesen, den Ausbau der mobilen Breitbandversorgung in Gebieten ohne Abdeckung in Provinzen und Städten, die Maßnahmen zur sozialen Distanzierung umsetzen, zu fördern und die Abdeckung in Gebieten mit schwachem Signal weiter auszubauen, um den Bedarf an Konnektivität zu decken und Online-Lehre und -Lernen zu unterstützen.

Aufgrund zahlreicher Vergabevorschriften und der Auswirkungen von COVID-19 wurden die Computer jedoch nur schleppend an die Schüler ausgeliefert, und ihre Effektivität war gering. Darüber hinaus verfügen bis heute 620 Dörfer in abgelegenen Gebieten noch immer nicht über Telekommunikationsanschlüsse und über 70 Dörfer nicht über Strom, wodurch die Umsetzung des Programms in diesen Gebieten verhindert wird.

In der Provinz Quang Tri haben die Geld- und Sachspenden von Behörden, Organisationen, Unternehmen und Privatpersonen für das Programm „Mobilfunk und Computer für Kinder“ bisher 38,3 Milliarden VND überstiegen. Das örtliche Bildungsministerium hat in drei Runden insgesamt 14.930 Tablet-Computer für benachteiligte Schüler aus armen und einkommensschwachen Familien sowie für Schüler, deren Eltern an COVID-19 verstorben sind, beschafft, ausgewählt und gespendet. Die Gesamtkosten beliefen sich auf über 36,4 Milliarden VND. Alle an die Schüler verteilten Tablet-Computer erfüllen die vom Ministerium für Information und Kommunikation empfohlenen Mindeststandards. Aktuell benötigen in der Provinz noch 3.868 Schüler in der ersten Phase Unterstützung durch Computer.

Im Rahmen des Programms „Drahtlos und Computer für Kinder“, Phase 2, mobilisiert das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Abstimmung mit dem Ministerium für Information und Kommunikation weiterhin Unterstützung für Laptops und Tablets für Schüler, wobei der Schwerpunkt von der Quantität auf der Qualität liegt. Dabei werden Technologie und künstliche Intelligenz eingesetzt, um neue Lerninhalte für Schüler zu erstellen und verschiedenen Schülergruppen einen gleichberechtigten und kostenlosen Zugang zu digitalen Daten zu ermöglichen.

Gleichzeitig gibt es nachhaltigere Lösungen, um Schulen und Schulzweigstellen beim Zugang zu besserem Internet zu unterstützen, die Netzabdeckung weiter auszubauen und Lücken in der Telekommunikation zu schließen, wodurch zur Umsetzung bahnbrechender Lösungen für die digitale Transformation im Bildungs- und Ausbildungssektor beigetragen wird...

Der Vorschlag sieht vor, dass die Regierung die verbleibenden, durch Ausschreibungen eingesparten 28 Milliarden VND nutzt, um den Kommunen den weiteren Kauf von Computern für Bibliotheken an Bildungseinrichtungen mit förderberechtigten Schülern zu ermöglichen. Die Schulen sollen für die Lagerung, Verwaltung und den effizienten Einsatz der Computer verantwortlich sein. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung soll in Abstimmung mit den lokalen Behörden die Kontrollen und die Aufsicht verstärken, um die Effizienz der Verwaltung und Nutzung der Computerausrüstung zu verbessern, Schäden zu minimieren und den Weiterverkauf dieser wertvollen humanitären Spende zu verhindern.

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