Die Teilnehmer des Trainingskurses wurden in Gruppen aufgeteilt, um zu üben und zu diskutieren.
In der Fortbildung wurden 120 Teilnehmende in Lebenskompetenzen eingeführt und tauschten Erfahrungen im Unterrichten dieser Kompetenzen aus. Themen waren unter anderem sozial-emotionale Bildung , Emotionserkennung, die Entwicklung und Förderung eines Wachstumsdenkens sowie die Transformation von Denkweisen. Die Teilnehmenden lernten außerdem, wie man umweltbewusst handelt, beispielsweise zu den Themen Mensch und Umwelt, globale Umweltprobleme, Schulungen zu grünen Kompetenzen und grüne Berufe. Ziel der Fortbildung war es, das Lehrpersonal und die Schulmitarbeitenden mit grundlegendem Wissen, essenziellen Lebenskompetenzen und einem modernen Wachstumsdenken auszustatten, um die Lernmotivation zu steigern und die Schülerinnen und Schüler in ihrer umfassenden Entwicklung sowohl fachlich als auch persönlich zu unterstützen. Gleichzeitig bot die Fortbildung ein Forum für Experten, Lehrkräfte und Schulmitarbeitende, um Erfahrungen in der Integration von Lebenskompetenzen, Wachstumsdenken und umweltbewusstem Denken in Unterricht, Beratung, Management und Schülerbetreuung auszutauschen. Dadurch wurden das Bewusstsein, die Verantwortung und die Handlungsfähigkeit des Lehrpersonals gestärkt, die Lernenden in den Mittelpunkt zu stellen und so zu einem positiven und freundlichen Lernumfeld beizutragen.
Nachrichten und Fotos: AP
Quelle: https://baocantho.com.vn/tap-huan-giao-duc-ky-nang-song-va-tu-duy-phat-trien-tu-duy-xanh-a188073.html






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