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Was ist eine fortgeschrittene, international integrierte Schule in Ho-Chi-Minh-Stadt?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên26/06/2023

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Thế nào là trường tiên tiến, hội nhập quốc tế tại TP.HCM? - Ảnh 1.

Schüler der Le Van Tam Primary School, Distrikt 7 (fortgeschrittene, international integrierte Schule) bei einer außerschulischen Aktivität

Die Le Van Tam-Grundschule im Bezirk 7 von Ho-Chi-Minh-Stadt hat den Einschreibungsplan für die 1. Klasse für das Schuljahr 2023–2024 öffentlich bekannt gegeben. In diesem Dokument werden die Merkmale einer fortschrittlichen, international integrierten Schule dargelegt: „Eine Schule mit besseren Investitionen in Unterrichtsbedingungen und -qualität, um die umfassende Entwicklung der Schüler zu fördern; 100 % der Schüler lernen 2 Unterrichtsstunden pro Tag mit maximal 30 Kindern pro Klasse in Vorschulen und Kindergärten; 35 Schüler pro Klasse in Grundschulen.“

Gemäß den Kriterien zur Anerkennung von Schulen, die das hochwertige Programm „Fortschrittliche, international integrierte Schule“ in Ho-Chi-Minh-Stadt umsetzen, erlassen mit Beschluss Nr. 07/2022 vom 18. März 2022 des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt, sind die Merkmale von Kindergärten und Grundschulen speziell geregelt.

Herausragende Merkmale eines fortschrittlichen, international integrierten Kindergartens

Die Anzahl der Kinder pro Klasse beträgt maximal 30, gemäß der Kindergartensatzung sind 100 % der Kinder Internatskinder. Schulleiter und Konrektor verfügen über eine überdurchschnittliche Ausbildung.

Mindestens 80 % der Lehrer der Schule haben den Titel „Exzellenter Lehrer“ auf Schulebene erreicht, 20 % der Lehrer haben den Titel „Exzellenter Lehrer“ auf Bezirksebene oder höher erreicht.

Hinsichtlich der Ausstattung und der Unterrichtsausstattung verfügt die Schule über Funktionsräume und Büros, die den Vorschriften entsprechend vollständig mit Geräten ausgestattet sind und über alle erforderlichen Computer, Kamerasysteme und Hochgeschwindigkeitsinternetsysteme verfügen, um der Betreuung und Betreuung der Kinder zu dienen. Es gibt einen Raum, in dem Kinder Englisch und Informationstechnologie kennenlernen können: Mindestfläche von 40 m2 mit moderner Informationstechnologieausstattung, um die Organisation von Aktivitäten für Kinder zu ermöglichen.

Für den Schulbetrieb steht eine Halle mit einer Mindestfläche von 70 m2 zur Verfügung. Es gibt Spielplätze, die entsprechend geplant und gestaltet sind; Es gibt Bäume, die regelmäßig gepflegt werden, es gibt einen Gartenbereich, den die Kinder pflegen und beschützen können …

Organisieren Sie mindestens 2 Aktivitäten (damit Kinder sich mit Englisch vertraut machen; 10 gemischte Sportarten) mit folgenden Inhalten: Fremdsprache, Zeichnen, Schwimmen, Fußball, Kampfsport, Yoga, Aerobic, 10 gemischte Sportarten, Musikinstrumente, Tanzen, Lebenskompetenzen, Computer ... Organisieren Sie außerschulische Aktivitäten, um Kindern mindestens 2 Mal im Jahr Lebenskompetenzen beizubringen und so emotionale und soziale Kompetenzen zu fördern und zu entwickeln.

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19. Mai Kindergarten, Distrikt 8, Ho-Chi-Minh-Stadt – fortgeschrittener, international integrierter Kindergarten

Herausragende Merkmale fortschrittlicher, international integrierter Grundschulen

Die Schule erfüllt anerkanntermaßen die nationalen Standards der Stufe 1 und ist gemäß den geltenden Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung für die Bildungsqualität der Stufe 2 oder höher akkreditiert.

Die Klassengröße beträgt nicht mehr als 35 Schüler und 100 % der Schüler lernen 2 Sitzungen/Tag.

Mindestens 80 % der Lehrer erreichen den Titel „Exzellenter Lehrer“ und „Exzellenter Klassenlehrer“ auf Schulebene, 30 % der Lehrer erreichen den Titel „Exzellenter Lehrer“ und „Exzellenter Klassenlehrer“ auf Bezirksebene oder höher.

Die Schule verfügt über zahlreiche separate Klassenzimmer für den Musik-, Kunst-, Naturwissenschafts- und Fremdsprachenunterricht. Die Bibliothek erfüllt die vorgeschriebenen Standards und ist als fortgeschrittene Bibliothek anerkannt; Vollständig ausgestattet mit der vorgeschriebenen und effektiv eingesetzten Mindestlehrausrüstung.

Verfügt über ein Fitnessstudio oder ein Schwimmbad oder beides; Alle sind nach den erforderlichen Standards ausgestattet. Alle Computer sind an das Hochgeschwindigkeitsinternet angeschlossen und in der Schule gibt es WLAN. Es gibt ein Lager mit elektronischen Lernressourcen, ein Kamerasystem zur Unterstützung des Managements sowie intelligente Tests und Bewertungen …

Organisieren Sie den Unterricht und das Lernen von Mathematik, Naturwissenschaften und Englisch durch die Integration von englischen und vietnamesischen Programmen oder organisieren Sie den Unterricht und das Lernen mit Englisch angereichert mit Mathematik- und Naturwissenschaftsmaterialien gemäß internationalen Standards. Organisieren Sie den Informatikunterricht nach internationalen Standards. Es wird eine umfassende Ausbildung umgesetzt, die Aktivitäten werden effektiv und altersgerecht organisiert und bieten den Schülern die Möglichkeit, sich aktiv zu beteiligen.

Es gibt mindestens 3 Sportclubs und 1 Kunstclub, in denen die Studenten an wöchentlichen Aktivitäten teilnehmen können …

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Schüler der Nguyen Trung Ngan Primary School - einer fortschrittlichen, international integrierten Schule im Bezirk 8 von Ho-Chi-Minh-Stadt - bei einer Aktivität

Wie hoch ist die Studiengebühr gemäß den Bestimmungen an weiterführenden, international integrierten Schulen?

Am 14. August 2022 erließ das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt Anweisungen an das Volkskomitee der Stadt Thu Duc sowie an die Bezirke und Schulleiter, die das fortgeschrittene Schulmodell und die internationale Integration umsetzen, zur Erstellung eines Fahrplans für die Projektumsetzung und die Schulgebühren für das Schuljahr 2022–2023 und die folgenden Schuljahre.

Dementsprechend weist das Ministerium für Bildung und Ausbildung Schulen, die fortgeschrittene Schulmodelle und internationale Integration umsetzen, an, Studiengebühren und Servicegebühren zur Unterstützung von Bildungsaktivitäten auf der Grundlage der tatsächlichen Anzahl der Studienmonate zu erheben, jedoch nicht mehr als 9 Monate/Schuljahr (für die Vorschulbildung wird die tatsächliche Anzahl der Studienmonate zugrunde gelegt).

Um die Effizienz der Verwaltung und Aufsicht zu verbessern, müssen sämtliche Einnahmen aus Unterricht und Dienstleistungen fortgeschrittener und international integrierter Schulen zu 100 % bargeldlos erfolgen.

Das Ministerium schreibt vor, dass Schulen, die dieses Modell umsetzen, sicherstellen müssen, dass sie genügend Geld einnehmen, um ihre Kosten zu decken, nicht gewinnorientiert sind, der Beitragsfähigkeit der Schüler angemessen sind, die Höhe der Einnahmen zum Zeitpunkt der Einschreibung öffentlich bekannt geben und keine anderen Gebühren erheben. Berechnet auf Basis der tatsächlichen Aufwendungen pro Unterrichtsstunde und der beruflichen Tätigkeit zur Erfüllung der Qualitätsanforderungen, Investitionen in Ausstattung, Lehr- und Lernmaterialien.

Thế nào là trường tiên tiến, hội nhập quốc tế tại TP.HCM? - Ảnh 4.

Schüler der Le Van Tam Grundschule, Bezirk 7, nehmen an außerschulischen Aktivitäten teil

Auf der Website der Le Van Tam Primary School, Bezirk 7 – einer fortgeschrittenen Schule für internationale Integration – wurde beispielsweise der Einschulungsplan für die 1. Klasse für das Schuljahr 2023–2024 bekannt gegeben. Im Einschreibungsplandokument sind die Studiengebühren für die Durchführung des hochwertigen Programms „Advanced School, International Integration“ öffentlich aufgeführt, darunter drei Gebühren:

  • Regelmäßige Studiengebühren: gemäß den Bestimmungen
  • Die vereinbarten Einnahmen zur Sicherstellung der Betriebsanforderungen für die Implementierung fortschrittlicher Modelle und die internationale Integration (die vereinbarten Einnahmen übersteigen 1,5 Millionen VND/Student/Monat nicht) können gemäß den städtischen Vorschriften geändert werden und umfassen: Organisation von 2 Unterrichtseinheiten/Tag; Organisation zur Verbesserung der englischen Sprache; Englischunterricht mit ausländischen Lehrern organisieren; den Unterricht in Begabtenförderungs- und Wahlfächern organisieren; Programm für Lebenskompetenzen; außerschulische Programme organisieren; Einrichtungen für fortgeschrittene Modelle, Übungsmaterialien;
  • Weitere vereinbarte Leistungen (Verpflegung, Shuttlebus, …) gemäß den Bestimmungen.

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