Kandidaten erwarten gute Ergebnisse

Am Prüfungsgelände der Le Quy Don Schule, Bezirk 3, Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte Tran Thi Kim Tuyen, eine Schülerin des Weiterbildungszentrums von Bezirk 3, Ho-Chi-Minh-Stadt, freudig: „Ich denke, ich habe den Test gut bestanden, auch im Fach Fremdsprachen heute Nachmittag. Allerdings gab es einige anspruchsvollere Mathefragen, die etwas wackelig waren. Ich finde die Fragen von gestern bis heute sehr passend, insbesondere das Fach Literatur. Literatur gefällt mir am besten, weil ich es interessant finde. Wenn ich mehr Zeit hätte, würde ich mehr schreiben.“

„Weil das Literaturthema zum Thema Land viel Lobenswertes bietet, aber die Zeit zu knapp ist. Dasselbe gilt für das Leseverständnis. Generell gefallen mir alle Sätze im Literaturthema“, erzählte Kim Tuyen.

Laut Kim Tuyen hat sich die Zeit für die Wiederholung nach Abschluss der Prüfung gelohnt, da die Fragen dieses Jahr größtenteils zum Grundlehrplan gehörten.

Beispielsweise ist die Matheprüfung von Frage 1 bis Frage 25 einfach, von Frage 25 bis 30 wird es etwas schwieriger. Von Frage 30 bis 50 muss man mehr nachdenken. Kim Tuyen hat sich seit gestern nicht getraut, das Ergebnis zu überprüfen, aber es wird wahrscheinlich auf einer 5-Punkte-Skala liegen.

„Ich denke, ich werde meinen Wunsch erfüllen und an der Industrie- und Handelsuniversität von Ho-Chi-Minh -Stadt studieren. Denn ich habe mir ein Ziel gesetzt und werde darauf hinarbeiten“, sagte Kim Tuyen.

Die Kandidaten sind zuversichtlich und hoffnungsvoll, was die Ergebnisse der Abschlussprüfung angeht (Prüfungsergebnis der Tran Van On Secondary School, Bezirk 1, Ho-Chi-Minh-Stadt).

Laut Kim Tuyen hat das Bildungsministerium in diesem Jahr nicht zu schwierige und differenzierte Fragen gestellt. Kim Tuyen hofft, dass die Standardpunktzahlen der Universitäten nicht zu hoch ausfallen, damit alle Studierenden ihre gewünschten Leistungen erbringen.

Nguyen Thanh Thang von der Le Thi Hong Gam High School sagte unterdessen: „Von gestern bis heute lief der Test für mich problemlos, ich bin auch sehr zufrieden und fühle mich nicht unter Druck gesetzt. Ich habe in den Fächern durchschnittlich gut abgeschnitten, wahrscheinlich so um die 6-7 Punkte.“

„Am meisten beeindruckt hat mich die Matheprüfung, aber auch die Literaturprüfung. Ich habe Mathematik mehrmals gelernt und immer wieder die gleiche Methode angewendet, aber es gibt immer noch einige schwierige und einige gute Fragen. Literatur kann ich, aber da ist es etwas unbeständig. Sozialkunde ist einfach, wenn man sich ein bisschen einprägt und nachdenkt, ist es gut“, fügte Thanh Thang hinzu.

Nach Ansicht vieler Lehrer in Ho-Chi-Minh-Stadt ist die diesjährige Highschool-Prüfung im Allgemeinen auf die Fähigkeiten der Schüler abgestimmt und weist Differenzierungen auf, die die Universitäten berücksichtigen sollten, insbesondere im Bereich Mathematik.

Die Kandidaten der Trung Vuong High School, Distrikt 1, gehen selbstbewusst und entspannt in die Abschlussprüfung.

Meister Le Thanh Phuc, Leiter der Mathematikabteilung der Bui Thi Xuan High School, Bezirk 1, Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte zur Mathematikprüfung: „Die Mathematikprüfung 2024 ist im Vergleich zu den letzten Jahren in ihrer Struktur sehr stabil und ähnelt hinsichtlich Niveau und Klassifizierung der Referenzprüfung 2024 und der offiziellen Prüfung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung 2023.“

Die diesjährige Matheprüfung enthält einige ungewöhnliche Fragen, aber auch schwierige und sehr schwierige. Die Differenzierung der Prüfung beginnt mit Frage 40. Für durchschnittliche Schüler ist es leicht, 6-7 Punkte zu erreichen.

Ab Frage 45 ist es schwierig, ab Frage 48 sehr schwierig. Diese Fragen sind wirklich für gute Schüler gedacht. Konkret (Prüfungscode 105): 6,6 bis 7,6 Punkte sind sehr häufig, da die ersten 38 Fragen sehr einfach sind und sich für die Abschlussprüfung eignen. Um 7,8 bis 8,6 Punkte zu erreichen, müssen die Schüler gute akademische Leistungen erbringen.

Um 8,8–10 Punkte zu erreichen, sind die Fragen differenziert und beinhalten anspruchsvolle Anwendungsfragen. Die Studierenden müssen sehr gut sein und viel geübt haben, um diese beantworten zu können. Manche Fragen sind für die Studierenden zudem recht fremdartig und erfordern die flexible Nutzung von Wissen aus verschiedenen Fachgebieten, um sie zu bewältigen.

Für Studierende, die 9,6–10 Punkte erreichen möchten, ist es sehr, sehr schwierig, für die Zulassung zur Universität geeignet zu sein. Es wird prognostiziert, dass 7,6 Punkte sehr häufig vorkommen und 10 Punkte sehr schwer zu erreichen sein werden.

Die Kandidaten am Prüfungsort der Le Quy Don High School, Distrikt 3, sind gespannt und hoffen, die Universitätsaufnahmeprüfung wie gewünscht zu bestehen.

Herr Bui Manh Tan, Leiter der Physikabteilung der Bui Thi Xuan High School, kommentierte die Physikprüfung wie folgt: Die Struktur der diesjährigen Prüfung folge dem gleichen Geist, der gleichen Struktur und dem gleichen Differenzierungsgrad wie die Prüfung von 2023. Die Fragen seien von leicht bis schwierig geordnet und stützten sich hauptsächlich auf das Wissen der 12. Klasse. In diesem Jahr gebe es für die 11. Klasse nur zwei theoretische Fragen und keine Übungen.

Inhaltlich und vom Niveau her ist die Prüfungsaufgabe 1 bis 32 einfach, die Schüler können diese Aufgaben problemlos lösen. Ab der Prüfungsaufgabe 33 bis 35 steigt der Schwierigkeitsgrad, gute und sehr gute Schüler können diese Aufgaben im Rahmen ihrer Fähigkeiten lösen.

Die Fragen 36 bis 40 sind fünf anspruchsvolle Anwendungsfragen, die sich auf fünf Themenbereiche verteilen: Federpendel, mechanische Welleninterferenz, Lichtwelleninterferenz, Wechselstrom und Kernenergie. Es wird erwartet, dass sich das Punktespektrum in Physik hauptsächlich auf den Bereich zwischen 7,5 und 9 Punkten konzentriert.

Quelle: https://nhandan.vn/ky-thi-tot-nghiep-nam-2024-thi-sinh-ky-vong-dat-ket-qua-tot-post816647.html