
Um den Anforderungen der Bildungsreform und der digitalen Transformation an Schulen gerecht zu werden, erprobte die Stadt Ha Tinh (ehemals) im Schuljahr 2023/24 das Modell „Intelligentes Klassenzimmer“ an drei Grundschulen: der Nguyen-Du-Grundschule, der Nam-Ha-Grundschule und der Bac-Ha-Grundschule. Nach der Pilotphase wurde das Modell auf „Intelligente Klassenzimmer“ ausgeweitet. Aktuell wird das Modell „Intelligentes Klassenzimmer“ an folgenden Schulen eingesetzt: Nguyen-Du-Grundschule, Bac-Ha-Grundschule, Thach-Linh-Grundschule, Tran-Phu-Grundschule und Tan-Giang-Grundschule.
Das Modell basiert auf der freiwilligen Anmeldung der Eltern und setzt auf innovative Lehrmethoden durch interaktive Bildschirme, internetfähige Computer, Lernsoftware und vielfältige digitale Lernressourcen. Inhaltlich orientiert es sich am allgemeinen Bildungsprogramm 2018 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung .

An der Nguyen Du Grundschule wird im Schuljahr 2025-2026 das Modell „Smart Classroom“ in insgesamt 8 Klassen (3 Klassen der 2. Jahrgangsstufe und 5 Klassen der 1. Jahrgangsstufe) eingeführt.
In den letzten Tagen stießen Informationen über die Finanzierung von Investitionen in die Ausrüstung jedoch bei Eltern und der Öffentlichkeit auf gemischte Reaktionen.

Angesichts dieser Situation organisierte das Volkskomitee des Bezirks Thanh Sen am Morgen des 8. Mai ein Treffen mit der Schulleitung und Elternvertretern der Klassen, die das „Smart Classroom“-Modell umsetzen, um Fragen zum Spenden- und Investitionsverfahren zu klären. Auch Vertreter der Polizei des Bezirks Thanh Sen nahmen an dem Treffen teil.
Laut der Präsentation auf der Sitzung verläuft die Einführung des „Smart Classroom“-Modells an der Schule planmäßig. Zu Beginn des Schuljahres informiert die Schule alle Eltern und bittet um deren freiwillige Anmeldung zur Teilnahme ihrer Kinder am Smart Classroom. Gleichzeitig bemüht sich die Schule aktiv um Sponsoring und finanzielle Unterstützung von Eltern für Lernmaterialien für ihre Kinder.
Von diesem Betrag entfallen ca. 1,8 Millionen VND pro Schüler auf gemeinsam genutzte Geräte; Tablets im Wert von 8,5 Millionen VND pro Schüler sind persönliche Geräte für jeden Schüler. Die Investition und der Kauf der Geräte werden von den Eltern-Lehrer-Vereinigungen jeder Klasse in Zusammenarbeit mit den Lieferanten entschieden.
Neben den Smart Classrooms setzt die Nguyen Du Grundschule auch ein Smart-Classroom-Modell ein, das von den übrigen Klassen genutzt wird.


Während des Treffens gaben Vertreter des Elternvereins auch Feedback zur Effektivität des Modells, zu den Spendenaktionen und den Beiträgen; sie stellten die Herkunft der Investitionsmittel klar und betonten unter anderem, dass es sich bei den Tablet-Computern, die einen Wert von 8,5 Millionen VND pro Schüler haben, um persönliche Geräte handelt, die von den Familien der Schüler verwaltet, gewartet und genutzt werden.

Zum Abschluss des Treffens würdigte die stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees des Bezirks Thanh Sen, Tran Thi Thuy Nga, den proaktiven Ansatz der Schule bei der Umsetzung des Bildungsinnovationsmodells. Das Modell „Intelligentes Klassenzimmer“ wurde vom (ehemaligen) Volkskomitee der Stadt erprobt und wird im Schuljahr 2025-2026 weiter ausgebaut und erprobt, um die grundlegende und umfassende Reform der Bildungs- und Ausbildungspolitik und -ausrichtung gemäß der Resolution Nr. 29-NQ/TW des 13. Zentralkomitees der Kommunistischen Partei Vietnams zur weiteren Förderung der Industrialisierung und Modernisierung des Landes bis 2030 mit einer Vision bis 2045 zu konkretisieren; Schlussfolgerung Nr. 91-KL/TW vom 12. August 2024 des Zentralkomitees der Kommunistischen Partei Vietnams über die Fortsetzung der Umsetzung der Resolution Nr. 29-NQ/TW und der Resolution Nr. 71-NQ/TW vom 22. August 2025 des Politbüros über Durchbrüche in der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung.
Das Modell hat insbesondere bei der Innovation von Lehr- und Lernmethoden, der Steigerung der Schülerinteraktion und -initiative im Unterricht sowie der Unterstützung von Lehrkräften bei der Anwendung von Informationstechnologie und digitalen Lernmaterialien im Unterricht viele positive Ergebnisse erzielt. Im Laufe der Implementierung hat das Modell aufgrund seiner modernen Lernumgebung, die dem aktuellen Trend der digitalen Transformation im Bildungsbereich entspricht, die Zustimmung und Anerkennung vieler Eltern gefunden.
Hinsichtlich der Fragen zur Information über die Umsetzung des Modells, zu den Finanzierungsquellen und zur Investitionsfinanzierung forderte der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees des Bezirks die Nguyen Du Grundschule auf, den gesamten Umsetzungsprozess und die Finanzierungsunterlagen weiterhin zu überprüfen und gleichzeitig die Information und Kommunikation zu verbessern, um sicherzustellen, dass die Eltern den Zweck, die Wirksamkeit und die Finanzierung der Modellumsetzung verstehen und so Transparenz und öffentliche Zustimmung gewährleistet werden.
Quelle: https://baohatinh.vn/thong-tin-day-du-minh-bach-ve-mo-hinh-lop-hoc-thong-minh-post310286.html









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